事業單位美篇應該怎麼寫內容

Ⅰ 事業單位考試文章的開頭與結尾怎麼寫

在事業單位考試中，寫作的分數佔有很大的比重，開頭、主體以及結尾都有著不同的作用，一個好的結尾往往可以將整篇文章的主題進行升華，同時也能夠發人深省，擴大文章的影響力。
 
很多同學在寫作結尾的部分都會感覺比較吃力，無法將自己的觀點准確的進行總結與表達，常常無從下筆，今天小編就和大家一起揭秘怎樣才能突破寫作結尾這個難關。
 
一、首先文章結尾要把握三大原則：
 
1、短小精悍，簡潔有力；
 
2、總結全文，直擊主旨；
 
3、適當拔高，升華主題。
 
結尾部分作為整篇文章的升華需要簡明扼要，切忌冗長啰嗦明確這三個原則，才能在掌握結尾寫作基本的要求下進行提高。
 
二、寫作作為應試考察的形式，就說明可以通過一定的訓練來進行提高，在日常的練習中，總結出一些常規的方法技巧，有利於考生更好的對問題進行分析，迅速整理思路，提高答題速度。
 
1.總結式：
總結總分論點+分析主題意義+升華主題
 
針對於對策型分論點：只有在…上下功夫，在…上做文章，在…上謀發展，才能實現…;
 
2.案例式：
案例+分析+升華主題
 
列舉與主題相關的案例2-4個，以短句呈現，短句更有氣勢，再分析案例道理，引出主題，回扣分論點。案例句式：從…到…，從…到…，概括典型案例凸顯主題。
 
3.引言式：
引言+過渡(解釋引言)+回扣總分論點+升華主題
 
用具有針對性、總結性的引言作為切入點，體現文采。再對全文進行總結，升華主題。不過值得注意的是，首先，過渡句需解釋名言與主題進行銜接，回扣總分論點。其次，不要亂用引言，切記堆砌。
 
作文結尾的關鍵點在於背景和升華部分，同時這兩個部分分別在作文的首句和尾句，是閱卷老師關注的重點，在答題的過程中要格外注意。

Ⅱ 如何寫好美篇

一、提高認識事物和表達事物的能力。我國著名教育家 葉聖陶先生指出:「寫任何東西決定於認識和經驗，有什麼樣的認識和經驗，才能寫出什麼樣的東西來。反之，沒有表達認識的能力，同樣也寫不出好作文」。

二、把認識結構作為作文的核心，包括學習知識，觀察積累，記憶儲存，訓練思維，豐富想像，培養情感，鍛煉意志;從說到寫，推敲修改，多讀勤寫。

三、樹立大作文觀，聽、說、讀、寫有機結合

一要注重審題;二要明確寫作目的，立意要新;三是選材要有根據;四要講究謀篇技巧，安排好篇章結構;五要注意文章分段，事先列小標題，作文提綱;六要注重文章寫法，因文用法;七要妙用語言，用思想調遣語言。學會五種立意法:以事贊人，直抒胸臆，借物喻理，觸景生情，托物言志。

四、作文大目標的逐年級分解:

一年級字詞，二年級句子，三年級片斷，四年級篇章，五年級綜合，六年級提高。

五、實施五項訓練

根據認識是作文的核心這一原則，圍繞這個發展學生心理機制的核心，扎扎實實地進行了五項訓練:

(一)、字詞訓練。學習掌握大量字詞。掌握運用字詞的金鑰匙:聯系自己熟悉的事物;聯系自己生活實際;聯系自己學會的語言及字詞知識。運用「十引說」的方法，把字詞學習與說話訓練相結合。「十核碧引說」是:1、分析字形;2、利用教具;3、憑圖學詞;4、組詞擴詞;5、選詞填空;6、詞語搭配;7、調整詞序;8、觸景用詞;9、詞語分類;10、聯詞成句。豐富了說話訓練內容，使自己積累大量會說會用的字詞，為寫作文打下堅實基礎。

(二)、句子訓李滲練。只要是一個句子，都包括兩個方面:一是說的人、事、物、景，二是說目的。可有些教師指導學生說一句話時，沒有很好憑借圖畫和事物，認真教學生觀察、認識、分析、改擾舉表達的方法，只是拿出一張圖或一事物讓學生說寫一句話，學生不知道為什麼要說寫一句話，怎樣說寫一句話，說寫一句什麼句型、什麼句式的話，導致作文中語調單一、呆板、不活潑生動。可以改讓學生憑圖、看物、對話、練習說寫一句時間、地點、人物、事件四要素完整的話，四種句型，九種句式的話。學生才會在作文中運用不同句型、句式，表達不同的思想、感情、態度、目的。

(三)、段的訓練。結合八種段式:以事物發展為序段，時間先後為序段，空間變換為序段，總述、分述結構段，因果段、轉折段，遞進段，並列段。以此認識客觀事物的發生、發展規律。不論哪種段式，都是記敘事物的發展和人們對事物的認識，即段的內容，段的中心。它和一句話一樣，也是對人、事、物、景的敘述，也是表達一個意思。只不過是把一句話進一步說得更清楚、更深刻。

(四)、篇章訓練。篇是由段組成的。通過對審題、立意、選材、謀篇、定法、用語的知識與方法，通過記敘、描寫、抒情、議論四種表達方法，文章開頭與結尾、過渡與呼應方法，各種文章體裁的知識與方法。學會寫中心明確，意思完整，詳略得當的記敘文和應用

Ⅲ 環衛每日工作匯總美篇開頭語怎麼寫

每天就是靠著雙手把干凈整潔的城市從現在每個人的面前。

Ⅳ 如何寫好一篇美篇

寫美文的技巧
其一，在選題環節，做到「弱水三千，獨飲一瓢」。世界很大，每天要發生無數的新鮮事。這些事，有正面的，有負面的；有戰爭的，有和平的；有陽春白雪的，有下里巴人的。林林總總，不一而足，讓人眼花繚亂，難以取捨。雖然說，家事國事天下事，事事俱該關心。然而，人的精力總是有限的，妄圖去對所有事情都評論一番，既無可能，也無必要。該如何選題呢？這裡面至少要考慮兩個方面的因素，一是考慮所選題材是否具有社會價值和現實意義。從功利的角度來看，時評是最能體現文以載道的稿旅功能的。如果選題太偏太冷，背離社會主流價值，遠離民眾關注領域，那麼寫出來的評論文章價值顯然受限。二是考慮自己對所選題材的專業素養和把控能力。術業有專攻，每個人都有自己相對擅長的領域，也有自己涉足不多的領域。選擇自己較為擅長的題材，寫作起來會順手得多，而對自己較為陌生的領渣宏域，則可能費勁得多。總之，精準選題，是寫好一篇時評的前提。
其二，在分析環節，做到「望聞問切，深爬細梳」。網路時代，一件事情如果引起了大家的普遍關注，說明這件事跟大部分人的切身利益息息相關。對此事件寫評論文章，切忌草率下筆，以免出現「下筆千言，離題萬里」的尷尬局面。在下筆寫作之前，一定要在心裡多打幾個問號。一是要追問事件的真相是什麼。很多時候，大家在議論的，其實僅僅是事件的冰山之一角。「假作真時真亦假,無為有處有還無。」如果匆匆著手，可能會被假象牽著鼻子走。方向不對，力氣白費。事件定性錯了，後面的功夫都是白下了。只有在大量收集閱讀相關報道的基礎上，進行綜合對比分析，才能基本搞清事件的真相。二是要追問事件背後的原因是什麼。要透過事件的表相，去深入挖掘背後的前因後果、前世今生。特別是對於一些反復出現的問題，如問題疫苗，就要去深入分析為什麼這些問題會一而再、再而三的發生，其背後有哪些利益鏈條，有哪些漏鍵梁凳洞和薄弱環節，存在哪些深層次的問題。只有望聞問切，深爬細梳，才能找清病因。

Ⅳ 下工作通知美篇怎麼寫

步驟如下。
寫好標題和開頭。
過程，寫好經過，先寫完小標題，然後將他們鋒猜說得內容埋晌精練成兩三句話進行表達出來銀液型。
就是進行總結。
加上模板和音樂。
美篇是一款好用的圖文編輯工具，能發100張圖片，任意添加文字描述、背景音樂和視頻，1分鍾寫出像公眾號一樣圖文並茂的文章。

Ⅵ 美篇的開頭語和結束語有哪些

開頭：如果說生命是一座庄嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂
的大樹，如果說生命是一隻飛翔的海鳥。那麼，信念就是
那穹頂的樑柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。

結尾：沒有信念，生命的動力便盪然無正空存；沒有信舉凳瞎念，生命的
美麗便杳然西去。

開頭：毅力，是
千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭後不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一
絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌；毅力，是遠
航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。

開頭：愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人
間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境
的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄盪在夜空的歌
謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

結尾：成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超
然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯
流入海，有窮且益堅，不墜青雲粗伏的傲岸，有「將相本無
主，男兒當自強」的倔強。

榮，江山依舊，風采猶然，恰
滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙雲；
辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海
闊天空，不肯因噎廢食。

(6)事業單位美篇應該怎麼寫內容擴展閱讀：

寫好美篇的技巧：

1、一篇優質的經驗離不開標題的命名即使內容寫的再好，可
是標題沒有把握好，也不會給自己帶來更多的自然搜索量和點擊率，而標
題要簡潔明。最好字數在6到15個字之間，不能誇大標題，含糊不清，真
正做到能夠吸引大眾的眼球，看到標題忍不住想要點擊的意願。

2、所寫內容不能涉及到某個品牌以及廣告和鏈接，如果有做廣
告的嫌疑，是不予通過的，再就是注意敏感詞，所以在言語上要注意所表
達的方式，通俗易懂，所寫內容是教大家的方法和攻略，而不是推廣某款
軟體，這樣才能盡善盡美。

Ⅶ 如何寫好美篇

羅胖有說過：一個人要成長，需要四步，定期的輸入，定期的輸出，定期的復盤，定期學習新知識。今年對於我來說，美篇可以算是對我的一個重要的輸出啦，對個人成長有著重要的意義，同時也是工作使然。美篇寫作需要做以下幾步：

第一步：寫好標題和開頭

標題的字體通常是有三種，小中大，並且還可以加粗，加顏色，通常標題不宜過長，如果是領導來檢查的話，我遇到的同一天有兩班領導，加到後邊肯定會很長，給讀者就有拖沓冗長之意，這時候我們可以定一個副標題，進行分開。

交代好時間地點，人物來的目的。

      如：4月13日上午，開福區教育局督導室余脊龔豐糧主豎扮滲任、基礎教育科鍾潔芸科長以及教育科學研究中心盛建武副主任一行十餘人來到植基學校開展了常規試導和教學調研。

第二步：是過程，寫好經過，先寫完小標題，然後將他們說得內容精練成兩三句話進行表達出來。

賀校長新學期致詞

大隊輔導員發出活動倡議

開學防疫和春季傳染病知識講座

心理健康知識講座

安全教育第一課

第三步：就是進行總結

這次活動給我們帶來了什麼，有些不足的問題我們會進行改正，或者表達，激情結束。

第四步，加上模板和音樂

我選的一般是輕音樂，因為我是教師，選取的模板也比較簡單，跟主題有關就好了，注意模缺爛板背景不要和字體相沖突就可以啦。