事業單位與民辦教學哪個好

Ⅰ 民辦學校的老師好還是公辦學校的老師待遇高

沒有區別，同等待遇。

以青島為例：

民辦學校教師將享受公辦學校教師社會保險等同等待遇，這一糾結民辦教育多年的制度藩籬終於垮塌。2015年，青島正式發布《關於加快發展民辦教育的意見》（以下簡稱《意見》），從制度上就加強民辦學校師資隊伍建設多個方面破題。

《意見》首正磨次明確提出，將開展民辦非營利性全日制學歷教育學校的教師與公辦學校教師社會保險同等待遇試點，取得經驗後，其他類別全日制學歷教育學校推開。民辦學歷教育學校教師按事業單位標准參加養老保險,財政按學校承擔部分的一定比例補助學校。

同時，民辦非營利性全日制學歷教育學校，引進符合青島市高層次人才條件的人員，經編制部門批准，可納入事業機構編制管理。

參照事業單位性質解決民辦高校教師社會保險問題

山東省現行社會保險繳費分為機關事業單位養老保險和企業職工基本養老保險兩條線。我省公辦高校執行的是機關事業單位養老保險，而民辦高校則為企業職工基本養老保險。

在兩種不同的養老保險制度下，由於其繳費舉物斗基數、比例和核算公式不一樣，民辦高校教師退休後的待遇與國辦高校教師形成很大的差距，產生了「同工不同酬」的現象，差距在1-5倍，這不僅影響了現有教師隊伍的穩定，還制約了潛在優秀人才的引進，不利於民辦高校教學質量、內涵建設的發展。

浙江省杭州、台州、寧波等市，以及福建、湖南、江西等地相繼出台了地方法規或政策，解決了民辦高校教師參照事業單位繳費的問題。

國家與山東省的中螞腔長期教育改革與發展規劃綱要都重申了要「大力支持民辦教育的發展，落實民辦高校教師和公辦高校教師同等的法律地位」，「建立完善民辦學校教師社會保險制度」。因此，建議我省出台相關地方性法規和政策，使民辦高校教師享受與公辦高校教師同等的養老保險待遇。

以上內容參考：齊魯網-民辦高校教師需享受與公辦高校教師同等養老保險待遇

以上內容參考：青報網（青島日報官網）-民辦學校教師將與公辦教師同等待遇

Ⅱ 民辦高校和中專事業單位，那個好

我現在就在民辦高校工作，建議你去事業單位。獲得編制就進入了體制內，職稱、待遇、養老就有了可靠的保障。即使宏唯友你將來有了剛好的選擇，但在事業單位的工作經歷會對你有很大幫助，如果裁員還會有比較客觀的補償，即使一直做下去，養老、醫療都會有保障。
民辦高校還是在體制之外，基本是屬於私營企業一類。而且民辦高校和公辦的人才評價標准不一樣，在民辦高校，職稱很難解決，學術無從談起，只要你能招生蔽槐、解決學生就業就能勝任。時間長了，想進入體制內就會非常困難。而且民辦高校的保障和企業一樣，都是比較低的標准，退休後和事業單位能相差一半。再說民辦高校的學生水平都很次，在民辦高校上學的學生基本上都是中學最差山斗的那一部分，在工作中是體驗不到成就感的。
建議你慎重考慮！

Ⅲ 事業單位中專無編制教師和民辦高中教師，應該如何選擇

應該選擇民辦高中教師更合適一點。因為首先民辦高中的環境相對來說比較好，這種環境不僅僅體現在硬體等基礎設施上、還體現在學生的素質和老師的專業水平上。而這些因素對於老師以後長期發展來說是比較重要的。客觀來說的話，民辦高中學校整體的教學環境肯定要相對嚴格一點，對老師的要求也更高。而且民辦高中很多學校都有淘汰制，這對老師來說也有一種無形的壓力。在這樣的環境下進行教學，我相信老師的能力肯定能夠有所增長的。所以如果說對自身要求比較高，以後想謀求一個更好的發展的話，那麼選擇民辦高中相對合適一點。而且如果你以後再想考取教師編制的話，那麼這段工作經歷對自身能力的提升是非常有幫助的，再去考教師編，相對而言也就更得心應手一點。

Ⅳ 民辦學校和教育機構你們會選哪個

民辦學校和教育機構你們會選哪個？

民辦學校
民辦學校是指國家機構以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經費，面向社會依法舉辦的學校或其他教育機構。
民辦學校和非民辦學校則是從辦學主體上來區分的。民辦學校有三個明顯特徵：1.舉辦人不是國家機構；2.資金來源於非國家財政性經費；3.面向社會舉鋒睜辦學校，也就是面向社會招收學生和學員，服務於不特定的群體和公民個人，而不是只招收某個團體、企業、行業、系統和特定群體的人為學生或學員。從現實情況來看，民辦學校的舉辦者主要有：公民個人、私營企業和個體工商戶、集體經濟組織、國有企業、事業單位和社會團體等。從資金來源渠道來看，有個人自籌資金、個人智力投入（無資金投入）、個人和企業的投資、集資或入股以及捐資等。對於一個特定的民辦學校來說，資金來源並不完全是單一的，可以是個人、集體、企業資金的混合。同時，非財政性經費並不排除國有資產的注入

民辦學校對申報教育機構的意見怎麼填

一、在填表前，申請人應當閱讀《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》和其他教育法規檔案，明確辦學的條件與規定，並確知其享有的權利和應承擔的義務。
二、申請籌設民辦學校應提交下列材料：
1、申辦報告；
2、舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址；
3、資產來源、資金數額及有效證明檔案，並載明產權；
4、屬捐贈性質的校產須提交捐謹基空贈協議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明檔案（表1、2、3）。籌建結束正式申請設立民辦學校時再提交：
5、籌設批准書；
6、籌設情況報告；
7、學校章程、首屆學校理事會、董事會或者其他決策機構組成人員名單；
8、學校資產的有效證明檔案；
9、校長、教師、財會人員的資格證明檔案。
直接申請正式設立學校的應提交以上1、2、3、4、7、8、9項規定的材料。
三、申請人提交的檔案、證件應當規整、潔凈、不得塗抹，並對其真實性、有效性和合法性承擔責任。
四、本表及所提供的檔案一律用a4紙，微機單面填寫、列印，時間、電話號碼用阿拉伯數字填寫，表內填寫不下的內容可另外a4紙附頁。
五、申辦者按籌設和正式設立學校的規定需分別提供下列附件材料：
1、申辦單位法人證書、執照或個人身份證影印件；
2、擬任校長學歷、職稱、資格證書影印件；
3、辦學資金來源證明材料及開辦資金驗資報告原件；
4、學校用地、校舍產權證明或租賃合同，辦學場地房屋安全、消防安全證明材料影印件；
5、聘任教師學歷、職稱、資格證明材料祥瞎影印件；
6、兩個以上舉辦者聯合申請辦學的，提供聯合辦學協議影印件。
六、申辦報告（表）一式二份，一份舉辦者留底，一份交審批機關報批。
關於×××學校的申辦報告
XXX教育局：
根據《中華人民共和國民辦教育促進法》及其實施條例和有關規定，（申請人或申請組織名稱）擬申請（籌設或者正式設立）×××學校，現將有關情況報告如下：
一、辦學理由
二、舉辦者概況
三、擬辦學校名稱與辦學地址
四、培養目標
五、辦學規模
六、辦學層次與形式（層次：普通本科高等教育、普通專科高等教育、高等職業教育、非學歷高等教育、普通高中教育、中等職業教育、初中教育、小學教育、學前教育、培訓機構；形式：全日
日制、業余等）
七、招生范圍及物件（范圍：本市；物件：適齡兒童、初中畢業生、普通高中畢業生、中等職業學校畢業生、社會其他人員←按行業、領域、身份等具體劃分）
八、辦學條件（針對擬開設的專業、辦學層次、辦學規模等情況，就已具備和計劃配置的辦學軟、硬體設施進行總體描述）
九、內部管理體制（主要指學校內部管理的組織構架，權力分配）
十、辦學經費籌措與管理使用（經費的來源渠道、數量，學校財務及管理制度以及是否要求取得合理回報等）
申請人：××（蓋章或簽字）
年月日
表1：九江市擬批民辦學校概況表學校名稱舉辦者姓名
(或單位名稱）校址舉辦者身份證號(或單位組織機構程式碼證號)郵編電話姓名性別年齡文化程度職稱原工作單位
身份證號碼法定代表人學校負責人辦學宗旨和培養目標（簡要）辦學型別辦學層次辦學內容辦學形式辦學規模辦學規模數(班)在校生數教職工數專任教師數佔地面積(平米)校舍建築面積(平米)自有:租用:自有租用:現有圖書現有教學裝置摺合人民幣現有實驗實習裝置摺合人民幣注冊資金（冊）（萬元）（萬元）（萬元）出資者是否要求取得合理回報舉辦者聯絡電話申辦日期年月日資產來源說明舉辦者及學校首屆董事會成員簽名註：表後貼上①辦學資金來源證明材料及開辦資金驗資影印件；
②學校用地、校舍產權證明或租賃合同影印件；
③辦學場地房屋安全、消防安全證明材料影印件。

民辦學校教育局管嗎？

肯定管，直屬管理部門，學校不是誰想開就開的。

東營民辦學校找教育局哪個科辦理

應該適宜的放鬆，如走步、伸展運動、動作和緩的游戲等

河北省民辦學校和教育機構共有多少所，大學，中等教育，小學，幼兒園

學校標識碼是指由按照國家標准及編碼規則編制，賦予每一個學校在全國范圍內唯一的、始終不變的10位識別程式碼。可以聯絡當地教育局或學校的學籍管理員，可以登入學籍管理系統查詢。
第一步：進入學籍管理系統。
第二步：點選右上角的「系統管理」——點「個人設定」 再點「省內學籍管理員通訊錄」。
第三步：在「學校名稱」中輸入某縣某鎮即可查詢。
希望我的回答對你有幫助，，。歡迎追問。

民辦學校公辦學校哪個好？就業問題、我讀的是小學教育、畢業選擇公辦學校好還是民辦學校好？

到七嫂大學導航了解下，收錄了全國各地學習的官方網址

公辦學校和民辦學校哪個好

大部分地方都是公辦好

在大陸，一般來說公辦學校好，但也有例外，個別民辦學校也很好。

民辦學校和公辦學校哪個好？

一、民辦院校與公辦院校的概念與區別？
答：公辦院校與民辦院校都是經相關部門批準的具有獨立頒發資格的學校，它們之間的最大區別是資金來源不同。公辦院校有一部分辦學經費來源於 *** ，屬於 *** 行為，而民辦院校的資金來源完全靠自籌，是「社會力量舉辦的教育機構」。根據《民辦教育促進法》的規定，民辦院校的學生與公辦院校學生的待遇是完全一樣的。
二、民辦招生與公辦招生的區別？
答：公辦院校是國家統一按計劃招生，有固定的錄取分數線，招生工作由各級招生辦統一組織。目前，絕大多數民辦院校是學校自己組織招生，分數一般掌握在全日制普通院校大專分數線以內。招生體檢標准與普通高校相同，學生不轉戶口，畢業生分配方式一般以推薦和自謀職業相結合為主，但也有一些實力雄厚的民辦學校包解決畢業生的就業問題。
三、民辦院校畢業證的頒發方式？
答：一般民辦院校主要以自考助學為主，給學生頒發的畢業證書為省市自考委和主考院校共同蓋章頒發的畢業證書，另外再頒發民辦學校本校的寫實性證書，另外，學生還可選擇網路教育等方式，獲得國家承認的畢業證書。
四、民辦學校的優勢？
答：1、招生物件的社會性。學校秉著「寬進嚴出」的原則，廣泛招收應、往屆學校的畢業生及具有高中學歷同等水平的社會青年，招生范圍廣，社會化強，給眾多的高考落榜生提供了更多的高等教育的機會。
2、人才培養的市場性。民辦院校可以根據市場發展動態，開設適應現時期社會發展所需的專業，以培養應用型、開拓型、外向型、復合型的人才為目標，更能適應市場的需求。
3、教育質量的保障性。由於民辦大學與國辦大學體制上的本質區別，民辦大學必須依靠教學質量站穩腳跟，確切地說，沒有了國家和 *** 的後台作用，民辦大學必須憑實力，憑他的產品（學生）在市場上的競爭力 決定她的興衰成敗，所以，一個成功的民辦學校，必然有優秀的教學質量做保證。
4、民辦學校的動態性。國家需要定期組織專家評估委員會對民辦學校進行評估，使其在保證滿足辦學資格及條件的基礎上，不斷改善辦學條件和提高辦學水平，提高其市場競爭力。
然而個人覺得如果考不起重點學校又不想隨便讀一個普通學校話可以看一下上海數控工程技術專修學院，林國榮創意科技大學（出國留學意向的話）兩所學校

在你們地區，義務教育階段如果有比公辦學校好的高收費民辦學校你是否考慮選 *** 辦學校？

是
為了考上好高中 然後考上好大學
只要考試存在 就能狠鑽義務教育的空子

Ⅳ 公辦和民辦哪個好

公辦。

公辦學校辦學水平普遍高於民辦學校。

在人才培養質量、科學研究水平、學生綜合素質上，公辦學校均要優於民銀物辦學校。尤其是在高等院校中，由於辦學起點不一樣，民辦學校辦學時間起步晚，發展速度較為滯後，在人慎枝才培養方案制定、教學規劃實施和科學實驗開設等方面均比不上公辦學校。

從每年公布的教育年鑒可以看出，無論是中小學階段的升學率還是高等院校的就業率，公辦學校要普遍好於民辦學校。

公辦學校的師資隊伍要好於民辦學校。公辦學校的教師工資待遇基本上都是由國家財政負擔，一般是享受事業單位編制，中小學義務教育階段還可以享受全額事業單位撥款機制，教師工資待遇可以得到充分的保障。

因此，相比民辦學校都是企業性質的用工合同，公辦學校的事業單位編制更受教師的廣泛歡迎，因此優秀的老師都喜歡往公辦學校跑。

公辦學校是國家撥款，大部分辦學經費都是來自政府；而寬搏敏民辦學校則是要靠自籌，辦學經費主要是來自企業。所以這也是民辦學校的費用要比公辦學校高的主要原因。

Ⅵ 進入事業單位體制內還是民辦本科好

肯定是事業單位體制內好啊，與公務員一樣終身保障，生活穩定，還可以繼續考公務員。

民辦本科的老師，屬於合同制聘用，與企業合同制工人是一個意思，辦得好有碗飯吃；辦得不好，你就慘了。

Ⅶ 選擇 民辦高校教師和事業單位編外聘用人員 哪個工作好

個人意見：事業單位編外聘用。時間長了說不定還有機會入編。

Ⅷ 公辦和民辦哪個好

公辦和民辦都有好學校，但總體上民辦教學質量更好一些。
這是因為公辦學校教師的收入是國家撥款，而民辦學校的工資主要來源於學費，所以民辦學校對學生的觀注正轎度高於公辦學校，為了吸引學生花更高學費入學，民辦只有舉纖肆更盡心教學，拿出更好的畢豎亮業成績來回饋。

Ⅸ 請問沒考上教師編制，是去公辦學校代課好，還是去私立民辦學校，或者教育培訓機構好謝謝！

去公辦學校代課，慢慢再考編制，這樣比較穩定。

教師編制考試屬於教師招聘考試的一種，由當地教育局統一發布考試公告，考上了編制教師崗後屬於事業單位工作人員，入職後按照相關規定，簽訂合同蠢慧期一般為五年（實際操作中，一般只簽訂一次合同）並按照相關規定，享受事業單位工資待遇。

招聘單位根據考試、考察、體檢結果，按有關程序確定擬聘用人員，經當地教育和體育局和同級事業單位公開招聘主管機關審核同意後公示。

符合聘用條件的，由事業單位公開招聘工作主管機關發放《事業單位招聘人員備案通知書》。聘用帶旁答人員備案後，聘用單位法定代表人或其委託人與受聘人員簽訂聘用合同，確立人事關系，並憑《事業單位招聘人員備案通知書》辦理相關手啟悉續。