甘肅事業單位d類考什麼內容

① d類事業單位考試內容及題型

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1、d類事業單位考試一般考兩科，分別是《職業傾向能力測驗》和《綜合應用能力》。《職業傾向能力測驗》和行測比較相似，考察的是判斷推理、常識知識、閱讀理解、數量分析、策略選擇五大模塊；《綜合應用能力》也主要考的是與教育相關的內容，一般包含案例分析題、教育活動方案設計和辨析題等，重點考察的是報考者的師德與職業認知。

2、d類事業單位備考主要是刷題，近五年的真題少說要做一遍才夠，做完之後的錯題也整理好，考前集中過一遍，提醒自己別犯之前的錯誤。面試的話一般是結構化面試，提前報面試班准備一下，臨場發揮絕對不差的，要是有過面試經驗不報班自己練也可以，第一次進面的話還是全方面准備勝算更大。

d類事業單位考試內容及題型

② d類事業單位考什麼

01d類事業單位考什麼

這類的事業單位主要考的是兩門，一門是職業能力傾向測驗D類，一門是綜合應用能力D類，這些科目主要是針對招聘中小學和中專等教育機構的教師崗位來設計的。主要考察考生是否具備和中小學教師職業密切相關的適合從客觀化紙筆測驗來體現的個人的基本素質和工作能力。

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02職業能力傾向測驗

題型包括五個部分，一部分是常識判斷，一部分是言語理解與表達，一部分是判斷推理，一部分是數量分析，一部分是策略選擇。

常識判斷考查考生是不是具備教育工作所需要的基本知識和運用這些知識去分析判斷的基本能力，以及考生的知識面是不是廣博的，會涉及教育和文化的知識考查，還有歷史和政治的知識考查，以及自然和經濟的考查，考生的法律知識面也是考查的重點。

言語理解與表達考查考生能否快速把握和理解文字內涵，並且有沒有用語言文字去思考交流的能力。考生需要能查找主要信息和重要細節，還需要正確理解指定詞語和語句的含義。考生能否概括主題和主旨，以及判斷新組成的語句和閱讀內容的原本意思是不是一樣的。考試還會需要考生能合理推理出隱藏信息然後判斷出讀者的表達觀點和意圖。

判斷推理考查考生的推理能力和對歸納總結能力，對語句概念的理解和對事物關系的比較也在考察范圍內。一般情況下會有定義判斷和類比推理、邏輯判斷等題型。

數量分析考查考生對事物間的量化關系的理解和把握，以及解決數量關系問題的能力，考試會考到數據關系的分析和推理，用數學運算和資料分析來考查考生。

策略選擇考查考生對教育情景的感知能力和理解能力，以及能否分析判斷和選擇合適的方法的能力。這類的題型主要會先陳述一個教育場景，然後考查考生面對各種問題的分析和處理能力，考生能不能根據情景採取恰當的措施去管理組織和根據場景選擇合適的方法與他人溝通也是考查重點內容。

03綜合應用能力

主要是考查考生能不能綜合運用教育學和心理學的有關知識和技能，然後解決教學問題的能力也是考查重點。

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