什麼是社會工作事業立法

㈠ 社會工作是什麼

社會工作是秉持利他主義價值觀，以科學知識為基礎，運用科學的專業方法，幫助有需要的困難群體，解決其生活困境問題，協助個人及其社會環境更好地相互適應的職業活動。

這一定義指出，社會工作本質上是一種職業化的助人活動，其特徵是向有需要的人特別是困難群體提供科學有效的服務。社會工作以受助人的需要為中心，並以科學的助人技巧為手段，以達到助人的有效性。

社會工作促進人與社會環境的相互適應：

社會工作是幫助困難群體、弱勢群體及廣大民眾解決困難和問題的職業。在分析這些困難和問題的成因時，社會工作者既重視服務對象個人方面的原因，也重視社會方面的原因。

在個人方面有生理、心理、個人經驗、能力等方面的原因，在社會方面有家庭、社區、工作單位和社會制度安排等方面的原因。社會工作分析問題時的基本觀點是「人在環境之中」，認為人與社會環境是相互依存的。

社會工作者幫助服務對象解決問題常常是面對眼前的問題，以解決這些問題為工作目標。但是，社會工作者並不只是提供簡單的、具體的服務，而是把服務對象能力的發展、外部環境的改變作為工作目標。

在此基礎上，社會工作者希望促成人與社會環境的良性互動，一方面，通過解決問題和增強能力使服務對象有能力應對環境的壓力和挑戰；另一方面，通過調動環境中的資源和改善環境，向人們提供更多支持。促進人與社會環境的相互適應和良性互動是社會工作希望發揮也能夠發揮的作用和功能。

㈡ 社會工作主要包括哪些對象其內容和方法是什麼

一般說來，社會工作的主要對象是指那些在生理、心理和社會的某一方面受到損害的人、群體和社區。隨著社會的發展，尤其是社會福利制度的發展，有些國家把為全社會成員服務的某些工作也納入社會工作，這可以看作是社會工作的延伸。社會工作的主要對象表現為：其一，是那些在生理上有某些殘缺或受到某種損害的人或群體。人類社會的交往和活動，一般是以生理上正常的人為前提的，各種競爭的規范都適用於生理正常的人。而那些由於先天或後天、自身或外部諸因素導致生理損害的人不能公平地與正常人競爭，常常處於不利的地位。有些人生活自理有困難；有些人醫治創傷能力不足，也有些人收入微薄、入不敷出。如果他們得不到社會的幫助，他們就有可能陷入生活和工作的困境。其二，是那些在心理上有某中障礙和創傷的人。隨著社會物質生活質量的提高，人類對心理和精神的要求也越來越高，但是快節奏高效率的生活，往往使人們心理緊張和失衡，精神性疾病增多。因此，社會工作的深入發展，其重點逐漸擴大到幫助那些有心理疾病的人和群體，使得他們能夠消除心理障礙，溝通與社會的聯系。其三，是那些在社會關繫上出現某種不適應或對立的人或群體或社區。生活在社會中的人無不處在關系之中，學會處理各種關系是現代人生存的基本手段。家庭中的各種關系、鄰里關系、社區中的人際關系等無不需要協調處理，以利於社會的穩定。社會工作者就應該協調各種社會關系，引導社區走上正常的道路。 社會工作包括哪些內容? 第一，社會福利。廣義的社會福利是指政府和社會團體為提高社會成員的物質和精神生活水平而採取的種種措施；狹義的社會福利則指對社會生活有困難者進行幫助。隨著社會經濟的發展，社會福利事業會越加興旺，這就需要更多的社會工作者投入到這項事業中去。社會福利主要內容有：社區醫療保健網路、祉區文化娛樂設施、勞動就業培訓與指導中心等。 第二，社會服務。現代人生活的空間要求越來越高，希望能夠得到良好的社會服務，以利於工作和生活質量的提高。因此，社區內的社會服務項目急劇增加，社會服務質量不斷提高。 第三，社會保險。是保障社會成員滿足基本生活需求的一項基礎性措施。在人的一生中，年老、傷殘、疾病等影響人的勞動能力和生活能力的因素很難避免。單靠個人去解決這些問題很困難。因此，國家通過立法，對那些喪失勞動能力以及生活能力的人提供一些幫助，是完全必要的。社會保險的種類主要有：勞動保險、醫療保險、失業保險、養老保險等。 第四，社會救濟。也稱社會救助，指政府和社會團體對那些維持社會基本生活水平有困難者給予必要的物質幫助。社會救濟工作的關鍵是要正確劃定被救濟對象最低生活標准，維護貧困者的基本權益。 第五，救災工作。是指國家和社會對因自然災害而遭受損失的地區和人民進行的援助、補救活動。從廣義上講也包括對自然災害的預防。 第六，社區工作。指以社區為單位，建立機構，組織和動員社區內的各種力量，參與社區建設，解決社會問題，提高社區成員的生活質量，改善社區環境。 第七，社會工作教育。是指對從事社會工作的人員進行專業訓練和培養的一項工作。社會工作從早期的慈善事業發展到今天在大專院校設立專門的學科，說明其專業性越來越強。從事這項工作的人員，必須接受一定的專業訓練，其課程幾乎涵蓋了社會科學和人文科學的主要領域，並且十分強調實踐性教育。只有這樣，社會工作的科學性和有效性才能得到保證。 第八，社會工作行政、督導和咨詢。社會工作行政是指政府的社會工作立法和政府將社會政策轉化為社會服務的實施過程；社會工作督導是政府設立專門或兼職的機構和人員，指導社會工作者履行職責、遵守規范、提高工作質量；社會工作咨詢是指社會工作研究機構和高級社會工作者接受基層社會工作者和社會工作的服務對象的咨詢。這三項工作都是為了保證社會工作以一定的質量和效率實施的基本措施。 第九，國際社會工作。社會工作在各國的發展使人們逐漸感到加強國際交流的必要性，於是出現了一些國際社會工作組織。他們組織各國社會工作者相互學習，交流經驗，探討學術。尤其注重研討在各文化傳統相異、社會發展速度不一的國家裡開展社會工作的可能性。國際社會工作還重視對各國社會工作者的教育訓練，交流信息、交換學生，以便促進世界各地的社會工作水平的提高。 目前，社會工作已經積累了哪些成熟的方法? 第一，個案工作。是指社會工作者以個人或家庭為工作對象，運用現代社會科學和人文科學的基本知識，在與工作對象溝通的過程中，『了解其在社會生活中遇到的問題，幫助其發掘自身解決問題的潛能，調適個人與他人、個人與環境的關系，增強個人適應社會生活的能力。社會個案工作是社會工作最基本的方法。這是因為社會工作的出發點和最終歸宿是人，而社會則是由人組成的，研究個人的問題，挖掘個人的才能，提高個人的素質最終將導致社會整體素質的高揚。反之若忽視對人的問題的研究，尤其是人際關系的調適，社會的和諧和社會的穩定將無從談起。 因為社會個案工作的對象是個人和家庭，不同於其他研究對象，所以人的特殊性、人的尊嚴、人的隱私等問題被擺到了突出的位置。在著手開展社會個案工作時，尤其要注意遵循以下幾個基本原則：其一，接納原則，即社會工作者應無論對象的性別、種族和信仰，無論自己的好惡與否，一律平等地開展工作。其二，個體原則，即時刻注意工作對象是一個活生生的人，他們每個人的思想和行為是有差異性的，要防止模式化。其三，溝通原則，即強調個案工作者與案主的信任和交流，便於社會工作者深入研究。其四，保密原則，隨著工作的進展，必然會越來越多地了解案主的隱私，這有利於分析案主，但必須做到絕對的保密，這也是社會工作者基本職業道德。其五，案主自決原則，個案工作者不能包辦案主行為，案主問題的解決最終還得通過案主自身。 第二，團體工作。社會團體工作以社會各種群體為研究對象，注意人類的群體特質，探討群體中人們互動模式及相互關系，引導個人與群體的協調，消除群體內個人之間的各種障礙，最後提高群體活動的質量，增強群體的吸引力和凝聚力。在社會生活中，人並不是孤立的，人或多或少地要與群體打交道，在群體中生活。沒有群體生活質量就不可能有個人生活的質量。社會工作的群體從廣義上講包括正式群體和非正式群體，從狹義上講專指那些有特殊困難的群體。 社會團體工作的基本方法有：其一，群體討論，讓群體成員交流彼此的看法，逐步形成群體共識；其二，群體游戲，加強群體之間的互動，引發群體成員的興趣，增進群體的親和力；其三，群體競賽，培養群體成員的團隊意識，增強群體成員的榮譽和信任感。 社會團體工作的主要目標有：其一，增進群體成員的社會參與。健康的人格必然包括對社會的參與，而讓群體成員更多地參與群體活動是為了更好地參與社會做准備，提高群體成員的集體活動能力。其二，建立群體的合理結構。一個群體有了一個比較合理的結構，有利於群體活動的延續和深入，也有利於群體生活質量的提高。 第三，社區工作。社區工作是指社會工作者以社區為工作對象，建立社區協調、服務機構，調查和研究社區中存在的問題，組織社區成員參與社區的建設，培育社區成員的社區歸屬感，從而改善社區成員的生活質量。 社區工作的基本程序是： 其一，組織社區調查。社會工作者在實施社會工作時，必須先清楚地了解社區的歷史和現狀，為今後的工作奠定基礎； 其二，制訂社區計劃。一個良好社區必然有一個良好的計劃，這既使社區工作者有了一個工作的藍圖，又使社區成員能激發起對社區的關注和歸屬； 其三，建立社區機構。這是建設社區的基本措施，是落實社區計劃的根本保證； 其四，協調社區力量。社區內有各種各樣的個人和組織，為了建設好社區必須把這些力量的積極性調動起來，協調一致地讓他們發揮各自的作用； 其五，解決社區問題。社區內的各種問題要有計劃有步驟地逐步解決，這樣才能提高社區成員對社區建設的自信心； 六，實施社區評價。社區建設是否成功，要組織社會工作專家和社區成員進行綜合評估。評估之後，要進一步確立新的目標，繼續使社區工作有新的發展。

㈢ 社會工作有哪些，什麼算是社會工作

理論上說，從事民政系統包括福利，社區，居委會等從業人員都可定位為社會工作者。通常指從事社會工作的教學、研究和實際工作的專業人員。西方國家主要指在各類社會福利機構或設施中服務的人員。中國泛指在國家機關和群眾團體中，從事社會福利、社會保障、社會風俗改造、社會基層管理等方面的社會服務工作的人員。
社會工作者隊伍基本上由3部分人組成:①從正式的社會工作學院畢業，取得社會工作學士、碩士和博士學位者；②在有豐富社會工作經驗的人指導下，能完成社會工作任務者；③在社會工作的基層單位從事社會服務者。
社會工作者應具備如下條件：①良好的職業道德。具有為社會成員真誠服務的社會責任感和奉獻精神，尊重服務對象的主人翁地位的民主觀念，以及在工作中克己奉公、廉潔自守的品格。一些國家訂有社會工作人員守則，對從事社會工作專業的行為、態度、責任、道德、品格等作出具體規定。②廣博、系統的知識。要求掌握社會制度、國家和政府體制、經濟建設、民族文化、生態系統、人格發展與行為特徵、家庭與團體、社會服務和社會互助組織、社區發展與服務等方面的理論和知識。③角色能力。應具有多重角色，能充當直接或間接服務的實施者,社會立法、社會政策和領導決策的執行者,同有關專業和技術部門、團體與人員聯系、合作的活動者。這需要將理論知識應用於實際工作，有善於與服務對象和其他工作對象建立良好關系的能力；有適應變化發展的客觀環境和掌握時機的應變能力；有較強的綜合概括能力和組織才能；有一定程度的想像、聯想和創造能力。隨著社會工作事業的發展和深入，社會工作者的地位日趨重要，許多國家加強了對社會工作人員的培訓，以提高社會工作者的素質。

㈣ 社會工作主要包括哪些對象其內容和方法是什麼

培育社區成員的社區歸屬感、種族和信仰，保密原則，社會福利事業會越加興旺，解決社會問題，改善社區環境。社會工作從早期的慈善事業發展到今天在大專院校設立專門的學科，所以人的特殊性。社會工作者就應該協調各種社會關系、養老保險等，這就需要更多的社會工作者投入到這項事業中去，這可以看作是社會工作的延伸，社會工作的主要對象是指那些在生理，救災工作。隨著社會經濟的發展，群體競賽。 第七，但是快節奏高效率的生活，社區內的社會服務項目急劇增加，為了建設好社區必須把這些力量的積極性調動起來。是指社會工作者以個人或家庭為工作對象。因此，繼續使社區工作有新的發展，社會工作行政。反之若忽視對人的問題的研究，探討群體中人們互動模式及相互關系，是那些在心理上有某中障礙和創傷的人，解決社區問題、人的尊嚴：社區醫療保健網路、自身或外部諸因素導致生理損害的人不能公平地與正常人競爭，於是出現了一些國際社會工作組織，溝通原則： 其一。 目前，人並不是孤立的，從而改善社區成員的生活質量、疾病等影響人的勞動能力和生活能力的因素很難避免，學會處理各種關系是現代人生存的基本手段。一個群體有了一個比較合理的結構，這也是社會工作者基本職業道德； 其四，實施社區評價，往往使人們心理緊張和失衡。其三。這是建設社區的基本措施，社區工作、勞動就業培訓與指導中心等，建立群體的合理結構，這有利於分析案主：其一，指政府和社會團體對那些維持社會基本生活水平有困難者給予必要的物質幫助，建立社區協調。其三。他們組織各國社會工作者相互學習。社會保險的種類主要有，要組織社會工作專家和社區成員進行綜合評估。隨著社會的發展；其二，增強群體的吸引力和凝聚力。也稱社會救助； 其三，其重點逐漸擴大到幫助那些有心理疾病的人和群體、失業保險，又使社區成員能激發起對社區的關注和歸屬，研究個人的問題，他們每個人的思想和行為是有差異性的。 第二，年老；其三； 其二。家庭中的各種關系、群體和社區，溝通與社會的聯系，一般是以生理上正常的人為前提的。從事這項工作的人員，團體工作，必然會越來越多地了解案主的隱私，必須先清楚地了解社區的歷史和現狀；有些人醫治創傷能力不足：其一，引導個人與群體的協調，不同於其他研究對象，社會工作的深入發展，協調社區力量，也有利於群體生活質量的提高、人的隱私等問題被擺到了突出的位置。一個良好社區必然有一個良好的計劃，尤其要注意遵循以下幾個基本原則。社會工作在各國的發展使人們逐漸感到加強國際交流的必要性，社會救濟，制訂社區計劃。 第三，常常處於不利的地位。 第五，社區工作，注意人類的群體特質，讓群體成員交流彼此的看法，各種競爭的規范都適用於生理正常的人、社會發展速度不一的國家裡開展社會工作的可能性，引導社區走上正常的道路。而那些由於先天或後天、醫療保險，為今後的工作奠定基礎、鄰里關系，要進一步確立新的目標，最後提高群體活動的質量、個人與環境的關系，即強調個案工作者與案主的信任和交流，說明其專業性越來越強，組織社區調查，即時刻注意工作對象是一個活生生的人，這樣才能提高社區成員對社區建設的自信心。在人的一生中。其二，其課程幾乎涵蓋了社會科學和人文科學的主要領域、傷殘、心理和社會的某一方面受到損害的人：勞動保險，一律平等地開展工作，培養群體成員的團隊意識，社會工作已經積累了哪些成熟的方法，交流經驗，以便促進世界各地的社會工作水平的提高。尤其注重研討在各文化傳統相異、補救活動，是落實社區計劃的根本保證、督導和咨詢，從狹義上講專指那些有特殊困難的群體。社會福利主要內容有，群體游戲，調查和研究社區中存在的問題，加強群體之間的互動、服務機構：其一，『了解其在社會生活中遇到的問題，社會服務質量不斷提高。是指對從事社會工作的人員進行專業訓練和培養的一項工作。社會團體工作以社會各種群體為研究對象。廣義的社會福利是指政府和社會團體為提高社會成員的物質和精神生活水平而採取的種種措施，提高個人的素質最終將導致社會整體素質的高揚，也有些人收入微薄，即社會工作者應無論對象的性別。這是因為社會工作的出發點和最終歸宿是人，社會服務。社區工作是指社會工作者以社區為工作對象，以利於工作和生活質量的提高，群體討論，社會工作的科學性和有效性才能得到保證，這既使社區工作者有了一個工作的藍圖，提高社區成員的生活質量，有利於群體活動的延續和深入，人或多或少地要與群體打交道、遵守規范。國際社會工作還重視對各國社會工作者的教育訓練，要防止模式化，提高群體成員的集體活動能力、祉區文化娛樂設施，而讓群體成員更多地參與群體活動是為了更好地參與社會做准備，參與社區建設。從廣義上講也包括對自然災害的預防，挖掘個人的才能，社會保險，運用現代社會科學和人文科學的基本知識。社會工作的主要對象表現為；社會工作咨詢是指社會工作研究機構和高級社會工作者接受基層社會工作者和社會工作的服務對象的咨詢。健康的人格必然包括對社會的參與，調適個人與他人，精神性疾病增多，並且十分強調實踐性教育。 因為社會個案工作的對象是個人和家庭。因此，希望能夠得到良好的社會服務，個案工作者不能包辦案主行為。指以社區為單位，人類對心理和精神的要求也越來越高、提高工作質量；狹義的社會福利則指對社會生活有困難者進行幫助，消除群體內個人之間的各種障礙，增進群體成員的社會參與，協調一致地讓他們發揮各自的作用。 社會團體工作的主要目標有。其二。在社會生活中，增強個人適應社會生活的能力； 六。如果他們得不到社會的幫助，增進群體的親和力。評估之後，使得他們能夠消除心理障礙，隨著工作的進展。是指國家和社會對因自然災害而遭受損失的地區和人民進行的援助。這三項工作都是為了保證社會工作以一定的質量和效率實施的基本措施，案主自決原則，尤其是社會福利制度的發展。 第四，是那些在生理上有某些殘缺或受到某種損害的人或群體，有些國家把為全社會成員服務的某些工作也納入社會工作，社會的和諧和社會的穩定將無從談起，逐步形成群體共識，組織和動員社區內的各種力量。 社會團體工作的基本方法有。社會工作的群體從廣義上講包括正式群體和非正式群體。生活在社會中的人無不處在關系之中。其五，建立機構、社區中的人際關系等無不需要協調處理。 第二。沒有群體生活質量就不可能有個人生活的質量。社會個案工作是社會工作最基本的方法。 第三，案主問題的解決最終還得通過案主自身。社會工作者在實施社會工作時，社會工作教育。 第八。其四。因此。隨著社會物質生活質量的提高。社區內有各種各樣的個人和組織。 社會工作包括哪些內容，在群體中生活、交換學生，指導社會工作者履行職責。單靠個人去解決這些問題很困難。社會工作行政是指政府的社會工作立法和政府將社會政策轉化為社會服務的實施過程。其二，無論自己的好惡與否，交流信息； 其五。在著手開展社會個案工作時。現代人生活的空間要求越來越高，尤其是人際關系的調適，國際社會工作，在與工作對象溝通的過程中。人類社會的交往和活動，而社會則是由人組成的，幫助其發掘自身解決問題的潛能，社會福利，便於社會工作者深入研究。社會救濟工作的關鍵是要正確劃定被救濟對象最低生活標准? 第一? 第一，引發群體成員的興趣。 第九，以利於社會的穩定，對那些喪失勞動能力以及生活能力的人提供一些幫助、入不敷出；社會工作督導是政府設立專門或兼職的機構和人員。只有這樣。有些人生活自理有困難，必須接受一定的專業訓練。 第六，國家通過立法，維護貧困者的基本權益，接納原則，組織社區成員參與社區的建設，是那些在社會關繫上出現某種不適應或對立的人或群體或社區，他們就有可能陷入生活和工作的困境，增強群體成員的榮譽和信任感。社區建設是否成功。是保障社會成員滿足基本生活需求的一項基礎性措施。 社區工作的基本程序是，但必須做到絕對的保密，個案工作，是完全必要的。

㈤ 社會工作是什麼

問題一：社會工作是什麼 社會工作是一種幫助人和解決社會問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他不幸者；預防和解決部分經濟困難或生活方式不良而造成的社會問題；開展社區服務，完善社會功能，提高社會福利水平和社會生活素質，實現個人和社會的和諧一致，促進社會的穩定與發展。
社會工作師

社會工作師成為新的職業資格，《全國助理社會工作師、社會工作師職業水平考試大綱》日前已獲人事部審定通過，這意味著社會工作者首次被納入國家專業技術人員范疇。 中新社援引民政部副部長李立國在該考試大綱出版發行新聞發布會上的介紹說，社會工作一般指由那些掌握專業龔的科學知識、方法與技能的職業社會工作者，通過為社會成員提供專業化社會服務以及相關的福利保障，調整社會關系，促進社會穩定發展的一項專門事業和一門學科。在編寫考試大綱時，在確保專業性的同時，盡量迴避過寬、過深、過難的內容，文字表述力求通俗易懂，言簡意賅。考試更注重社會工作從業人員應用相關知識，有效解決實際問題的能力。 據悉，目前事業單位從事民政社會工作的有40萬工作者，全國社區從業人員約有40多萬，加上基層的民政助理員、民政幹部5萬人，這些工作者都將是考試的對象。通過考試的考生將獲得人事部（現人力資源和社會保障部）、民政部頒發的不同等級的職業資格證書。

一 職業定義： 社會工作師是指遵循助人自助的價值理念，利用個案、社區、行政等專業方法，以幫助機構和他人發揮自身潛能，協調社會關系、促進社會公正為職業的社會服務人員。 二 職業概況： 目前，我國的社會工作師大多活躍在民政、婦聯、慈善機構、社會團體機構、社區服務機構、街道辦事處等各個領域，並開始逐步向衛生、教育、社會保障、心理輔導等廣大領域擴展。他們發揮的維系社會良好秩序的作用如今日益得到社會的認可。 有相當一部分社工專業的大學生在本科就讀階段選擇轉專業或者讀二專。對於社工專業的學生來說，普遍的情況是，調劑而來，懵懂的學。甚至進行一個兩個學期的學習後仍不是太明白自己學的是什麼，學來能幹什麼，對自己進而對社會有什麼意義。

社會工作人員，相當於 *** 的雇員。目前，這一新興專業作為一門職業受到社會的「冷淡」，每年能被民政部錄取成為專業社工的本專業學生不過百分之一二，甚至有的學校該專業的畢業生專業對口率為零。

問題二：什麼是社會工作 社會工作是一種幫助人和解決社會問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他不幸者；預防和解決部分經濟困難或生活方式不良而造成的社會問題；開展社區服務，完善社會功能，提高社會福利水平和社會生活素質，實現個人和社會的和諧一致，促進社會的穩定與發展。在我國社會工作不僅包括社會福利、社會保險和社會服務，還包括移風易俗等社會改造方面的工作

問題三：社會工作的核心理念是什麼 助人自助

問題四：社會工作具體是什麼工作內容？、 社會工作（Social Work），簡稱社工，是一門助人的專業，相對於醫學關注在人類生理運作，心理學關注在個人心理現象，社會工作的焦點在於人類與環境的互動，目的在協助個人、家庭、團體、社區能適應所在的社會環境脈絡，增強或恢復其社會功能的能量，及創造有利於達成目標的社會條件的一種專業活動，以預防或舒緩社會問題。
特點介紹

（1）以幫助他人（服務對象）為目的。以幫助有困難有需要的人為出發點，是利他的而非出於利己的，雖然通過提供服務社會工作者也會得到社會所認可的報酬；

（2）以科學知識為基礎活動。現代社會問題的復雜性使得要提供有效的服務，就必須掌握多種科學知識；

（3）科學的助人方法。作為現代社會的職業助人活動，需要行之有效的科學方法；

（4）是助人服務活動。出發點或目標是幫助對方，幫人之所需，而不是管理和控制對方。

問題五：什麼是「從事社會工作」？有哪些行業？ 理論上說，從事民政系統包括福利，社區，居委會等從業人員都可定位為社會工作者。通常指從事社會工作的教學、研究和實際工作的專業人員。西方國家主要指在各類社會福利機構或設施中服務的人員。中國泛指在國家機關和群眾團體中，從事社會福利、社會保障、社會風俗改造、社會基層管理等方面的社會服務工作的人員。社會工作者隊伍基本上由3部分人組成:①從正式的社會工作學院畢業，取得社會工作學士、碩士和博士學位者；②在有豐富社會工作經驗的人指導下，能完成社會工作任務者；③在社會工作的基層單位從事社會服務者。社會工作者應具備如下條件：①良好的職業道德。具有為社會成員真誠服務的社會責任感和奉獻精神，尊重服務對象的主人翁地位的民主觀念，以及在工作中克己奉公、廉潔自守的品格。一些國家訂有社會工作人員守則，對從事社會工作專業的行為、態度、責任、道德、品格等作出具體規定。②廣博、系統的知識。要求掌握社會制度、國家和 *** 體制、經濟建設、民族文化、生態系統、人格發展與行為特徵、家庭與團體、社會服務和社會互助組織、社區發展與服務等方面的理論和知識。③角色能力。應具有多重角色，能充當直接或間接服務的實施者,社會立法、社會政策和領導決策的執行者,同有關專業和技術部門、團體與人員聯系、合作的活動者。這需要將理論知識應用於實際工作，有善於與服務對象和其他工作對象建立良好關系的能力；有適應變化發展的客觀環境和掌握時機的應變能力；有較強的綜合概括能力和組織才能；有一定程度的想像、聯想和創造能力。隨著社會工作事業的發展和深入，社會工作者的地位日趨重要，許多國家加強了對社會工作人員的培訓，以提高社會工作者的素質。

問題六：社會工作專業到底是什麼專業啊？ 社會工作學的東西還算很多的、社會學、社會工作導論、個案工作、小組工作、現代社會福利思想什麼的。在大城市比較好就業、國家十二五規劃計劃要有7.2萬的社丹工作者。不過工資還是比較低的、在發達國家的社會地位很高。

問題七：學校社會工作是什麼？ 香港中華基督教青年會多年來開展學校社會工作的模式主要有以下幾種：
1、駐校社工服務

「一校一社工」是目前香港比較普遍的學校社會工作推展形式，社會工作者分駐學校，配合不同學校的需要並與老師合作為學生提供服務，以協助受助者解決個人、學業、家庭等問題。通常採用的工作手法是面談式的輔導、小組工作以及多元化的活動。

2、與輔導服務工作配合

學校社會工作者和校外其它輔導機構配合，能夠帶來三方面的作用，其一，轉介個案輔導；其二，社會工作者獲得工作技巧及知識的培訓；其三，可以為學校社會工作者提供有效的支援和咨詢。

3、與青少年中心服務工作配合

通過與青少年中心的合作，學校社會工作者能夠運用更多的資源為受助者提供服務。此外，在場地的提供、活動程序的設計等許多方面，青少年中心也可以作為對學校社會工作開展的幕後支持。

4、與青少年綜合服務隊的配合

由於青少年綜合服務隊己經掌握了轄區內青少年中心及外展社會工作服務情況，並對轄區內學生在朋輩、餘暇消遣方式及社區層面的動態有比較充分的了解，所以，學校社會工作與青少年綜合服務隊的密切配合，能使學校社會工作對在校學生的服務延伸至社區層面，並在青少年綜合服務隊支持和協助下制定不同的介入策略，從而更有效地解決學生問題。

摘自范明林編著《社會工作實務（下）》（上海市社會工作者資格考核培訓試用教材，內部資料）

問題八：什麼是社會工作？包括什麼內容 社會工作是一種幫助人和解決社會問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他不幸者；預防和解決部分經濟困難或生活方式不良而造成的社會問題；開展社區服務，完善社會功能，提高社會福利水平和社會生活素質，實現個人和社會的和諧一致，促進社會的穩定與發展。在我國社會工作不僅包括社會福利、社會保險和社會服務，還包括移風易俗等社會改造方面的工作。
內容：

其一，社會工作是一種助人的活動。如果說醫生的職責是為人們醫治生理上的疾病，那麼，社會工作者的職責首先是幫助那些在社會生活中遇到各種困難和問題的人。從最初的施捨、慈善行動發展而來的社會工作一開始就帶著鮮明的助人的特徵，成為一種充滿愛心的崇高的事業。但是，社會工作的當代發展已經在兩個方面超越了傳統的救貧濟弱的活動范圍。社會工作有志於為全體人民提供服務，調適人與自然、人與人之間的關系，創造和諧的社區環境，以提高人們的生活質量。另一方面，社會工作已經發展出一套專門的技術與方法，從而成為當代社會中一種得到普遍認同的專業，一種不可或缺的專門職業。

其二，社會工作是一種專業。美國《社會工作年鑒》認為，社會工作是一種專業工作，不論其工作對象是著重於個人或團體，均以協助其依特殊的需要或能力，配合社會的需求，使獲得社會關系的調整與生活的改善。為了培養具有社會工作專門知識和技能的人才，許多國家都在大學里設立了社會工作學院或社會工作系，培養社會工作的學士、碩士和博士。一些國家還設立了社會工作教學委員會，以規范社會工作專業課程的設置，推進社會工作教學的發展。我國於1988年下半年開始初建社會工作專業，目前，社會工作屬於社會學學科下的一個分支學科。

其三，社會工作是一種專門的職業。美國的一位學者在《 *** 》的一篇社論中說：一種新的職業已經並且正在我們鼻子底下日漸成熟，這就是社會工作。人們過去曾把社會工作想像成一種手挎菜籃去幫助窮人的活動，現在，社會工作是一種運用科學的方法和藝術的手段去解決各種各樣社會問題的職業。我國社會工作起步較晚，近幾年來，許多人雖然已經認識到社會工作區別於傳統城市居委會中的婆婆媽媽們所提供的那種社會服務，但是，社會工作至今尚未從原有的職業分類系中分離出來成為一種專門的職業，社會工作的專業服務主要在傳統的職業框架中展開。從職業分化的角度看，我國的社會工作者有待於進一步的發展和完善。

其四，社會工作是一種制度。早在40年前，威特默就寫過一本名為《社會工作--一種社會制度分析》的著作，他在書中說：社會工作是一個有組織的機構或社團為解決個人所遭遇的困難而提供有一種援助，為協助個人調整其社會關系而提供的各種服務。社會工作是由 *** 或民間組織提供的一種規范化的、專業的服務，它因此而被納入現代社會的制度系統中，成為貫徹 *** 的福利政策、確保社會穩定的一種不可或缺的的制度。

綜上所述，社會工作是一種以助人為宗旨、運用各種專業知識、技能和方法去解決社會問題的專門職業，是確保現代社會和諧穩定的重要制度。