事業單位聯考d類選擇哪個機構

A. 事業單位聯考ABCDE類是什麼意思

一、事業單位聯考ABCDE類是什麼意思?

為了滿足不同事業單位招聘不同類型人才的崗位需要，於是事業單位考試公共科目筆試劃分為了五大類，也相當於五個領域，包括綜合管理類(A類)、社會科學專技類(B類)、自然科學專技類(C類)、中小學教師類(D類)和醫療衛生類(E類) ，每個考生都能根據自己的專業知識和素質去選擇適合自己的崗位。

二、每一類適用哪些崗位?

這其中每類筆試內容都不同，他們之間也都有適用的不同崗位，首先，綜合管理類(A類)主要適用於事業單位中以行政性和業務管理為主的崗位。

而社會科學專技類(B類)主要適用於事業單位人文社科類崗位，包含律師、出版編輯、記者、翻譯、會計等等。

自然科學專技類(C類)主要適用於事業單位自然科學類崗位，包含獸醫、船舶、民航飛行、以及自然科學研究人員等等。

中小學教師類(D類)主要適用於中小學和中專等教育機構的教師崗位，包含的主要就是教師了。

最後醫療衛生類(E類)主要適用於醫療衛生機構的專業崗位，包含醫師、葯師、護士、技師等等。

講到這里，小夥伴已經對事業單位聯考ABCDE類有了一個初步的了解，了解之後就要開始認真的備考了。努力總會有上岸的那一天！

B. 事業單位ABCDE類崗位怎麼選

1.專業對應

A類綜合管理類——漢語言與文秘類、法律類、新聞傳播類、治安學、治安管理、社會工作、老年服務等文科專業。

B類社會科學專技類——會計與審計類、漢語言文學、公共藝術、經濟管理類、土地資源管理、市場營銷、金融學等文科傾向於傳媒、藝術、經濟、法學等專業類別。

C類自然科學——計算機科學與技術類、食品科學等理工科類

D類中小學教師類——漢語言、漢語言文學、物理學等對應科目專業或者教育類。

D類醫療衛生——基礎醫學類、預防醫學類、護理學類專業。

2.崗位職責

A類——綜合管理類主要適應於事業單位中以行政、事務和業務管理為主的崗位，具體從事的是規劃、咨詢、決策、組織、指揮、協調、監督及機關內部管理工作。

B類——社會科學專技類主要適用於事業單位人文社科類專業技術崗位。一般包括經濟、新聞、律師、出版編輯、公證員、會計、翻譯、工藝美術、藝術專業(編劇、作曲、指揮、美術等)等一般性社會科學研究人員崗位。

C類——自然科學專技類主要適用於事業單位自然科學類專業技術崗位。一般包括工程、農技、統計、船舶、民航飛行、實驗員、技工學校教師等一般性自然科學研究人員崗位。

D類——中小學教師類主要適用於中小學和中專等教育機構的教師崗位。包括小學(幼教)教師、中學教師、中等專業學校教員等。

E類——醫療衛生類主要適用於醫療衛生機構的專業技術崗位。包括醫師、葯師、護士、技師、職員等。

3

考試難度

事業單位5類崗位考試難度取決於每個人不同的專業背景和學習能力，綜合來說，A類崗位限制比較少，有一些「三不限」崗位，但是報名人數多，競爭力大、BCE類崗位專業限制嚴格，專業要求高，試卷難度較大，但是報名人數較少，D類考試內容比較簡單，但報名人數多。

事業單位ABCDE類崗位怎麼選

C. 想考事業單位，哪個培訓班好點呢

了解事業單位考試科目及題型題量

備考事業單位考試前，首先要了解事業單位考試考試科目及題型題量。部分事業單位考試內容為公共基礎知識，也有事業單位考試內容為職業能力傾向測試和綜合能力。因此備考事業單位考試前，需要清楚考試科目、題型及題量。

制定階段性復習計劃

其次，需要根據考試內容及自身實際知識儲備等情況，制定階段性復習計劃。比如：確定學習時間和學習目標。階段性制定目標可以按照考試科目、題目題型、熟練程度等劃分。

制定階段性復習計劃，能夠幫助考生在有限的時間內，將繁重的備考任務分批量完成，也能夠激發學習積極性。

注重歷年試題反復練習

注重歷年試題，更有利於把握事業單位考試命題方向，了解高頻考點。也可以在歷年試題中熟悉考試形式、結構和流程。

反復練習不意味著埋頭刷題，而是注意錯題突破，總結技巧，提高弱項。

D. 事業單位abcde類怎麼選

事業單位公開招聘分類考試公共科目筆試分為綜合管理類(A類)、社會科學專技類(B類)、自然科學專技類(C類)、中小學教師類(D類)和醫療衛生類(E類)五個類別。

這五個分類大多運用在聯考、統考之中，其分類可以統一化、標准化、可視化地進行考生水平評估，以保證選拔的公正。

大家在選崗的時候就可以清楚地知道自己是需要考哪個，有些崗位備註上會標明考試種類，如果大家還是不能把握的話，也可以致電招考單位進行咨詢。

詳細閱讀：事業單位abcde類怎麼選？">>詳細閱讀：事業單位abcde類怎麼選？

綜合管理類(A類)：主要適用於事業單位中以行政性、事務性和業務管理為主的崗位。專業類別：管理學、經濟學、金融學、理工學、軍事學（文史哲學、政法學也可以報）。

社會科學專技類(B類)：主要適用於事業單位人文社科類專業技術崗位。專業類別：文史哲學、政法學、藝術學、體育、政治學、經濟學、宗教學等。

自然科學專技類(C類)：主要適用於事業單位自然科學類專業技術崗位。專業類別：物理學、化學、地球科學、生命科學、天文科學、理工學、農學、軍事學等。

中小學教師類(D類)：主要適用於中小學和中專等教育機構的教師崗位。專業類別：文史哲學、政法學、藝術學、體育、數學、物理等。

醫療衛生類(E類)：主要適用於醫療衛生機構的專業技術崗位。專業類別：中西醫結合類、中醫學類、基礎醫學類、臨床醫學類、中西醫結合類、法醫學類等。

E. 事業單位聯考A類、B類、C類、D類、E類是什麼

基於事業單位不同招聘崗位對人的能力素質有不同要求，事業單位公開招聘分類考試公共科目筆試分為綜合管理類(A類)、社會科學專技類(B類)、自然科學專技類(C類)、中小學教師類(D類)和醫療衛生類(E類)五個類別。

綜合管理類(A類)主要適用於事業單位中以行政性、事務性和業務管理為主的崗位。

社會科學專技類(B類)主要適用於事業單位人文社科類專業技術崗位。

自然科學專技類(C類)主要適用於事業單位自然科學類專業技術崗位。

中小學教師類(D類)主要適用於中小學和中專等教育機構的教師崗位。

醫療衛生類(E類)主要適用於醫療衛生機構的專業技術崗位。

1.綜合管理類(A類)

《職業能力傾向測驗(A類)》主要測查應試人員從事管理工作密切相關的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理和資料分析等;《綜合應用能力(A類)》主要測查應試人員的管理角色意識、分析判斷能力、計劃與控制能力、溝通協調能力和文字表達能力。

2.社會科學專技類(B類)

《職業能力傾向測驗(B類)》主要測查與事業單位人文社科類專業技術崗位密切相關的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語運用、數量分析、判斷推理、綜合分析等;《綜合應用能力(B類)》主要測查應試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、調查研究能力、文字表達能力。

3.自然科學專技類(C類)

《職業能力傾向測驗(C類)》主要測查與事業單位自然科學類專業技術崗位密切相關的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、綜合分析等;《綜合應用能力(C類)》旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發現問題、分析問題、解決問題的能力。

4.中小學教師類(D類)

《職業能力傾向測驗(C類)》主要測查與中小學教師職業密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量分析、策略選擇等部分。《綜合應用能力(C類)》旨在測查應試人員綜合運用教育學、心理學等相關知識和技能，分析、解決中小學教育教學問題的能力。

5.醫療衛生類(E類)

《職業能力傾向測驗(E類)》是針對醫療衛生機構專業技術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，主要測查與醫療衛生專業技術崗位密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量分析、策略選擇等部分。《綜合應用能力(E類)》旨在測查應試人員綜合運用醫療衛生相關知識和技能，分析、解決問題的能力。

F. 事業單位d類分配到哪裡

分配到中小學教師。
事業單位D類為中小學教師類，主要適用於中小學和中專等教育機構的教師崗位。具體測評內容為綜合管理類、社會科學專技類、自然科學專技類、中小學教師類和醫療衛生類五個類別筆試的公共科目均為《職業能力傾向測驗》和《綜合應用能力》。

G. 事業單位D類是自己選擇報考單位嗎

是。
中小學教師類（D類）主要適用於中小學和中專等教育機構的教師崗位，錄取時是按第一志願錄取。額滿可調劑分配，但需要考生同意。

H. 事業單位的面試培訓班哪個機構的比較好

有華圖、中公、南方，總的來說華圖做得比較大的，但不知他們的培訓效果怎麼樣，聽我一位考上的我朋友說南方公務員不是很大，但是公辦的，而且那些老師挺付責任的，效果還是有的，你可以去了解的

I. 事業單位聯考A類、B類、C類、D類、E類是什麼

基於事業單位不同招聘崗位對人的能力素質有不同要求，事業單位公開招聘分類考試公共科目筆試分為綜合管理類(A類)、社會科學專技類(B類)、自然科學專技類(C類)、中小學教師類(D類)和醫療衛生類(E類)五個類別。
綜合管理類(A類)主要適用於事業單位中以行政性、事務性和業務管理為主的崗位。
社會科學專技類(B類)主要適用於事業單位人文社科類專業技術崗位。
自然科學專技類(C類)主要適用於事業單位自然科學類專業技術崗位。
中小學教師類(D類)主要適用於中小學和中專等教育機構的教師崗位。
醫療衛生類(E類)主要適用於醫療衛生機構的專業技術崗位。
1.綜合管理類(A類)
《職業能力傾向測驗(A類)》 主要測查應試人員從事管理工作密切相關的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理和資料分析等;《綜合應用能力(A類)》 主要測查應試人員的管理角色意識、分析判斷能力、計劃與控制能力、溝通協調能力和文字表達能力。
2.社會科學專技類(B類)
《職業能力傾向測驗(B類)》 主要測查與事業單位人文社科類專業技術崗位密切相關的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語運用、數量分析、判斷推理、綜合分析等;《綜合應用能力(B類)》 主要測查應試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、調查研究能力、文字表達能力。
3.自然科學專技類(C類)
《職業能力傾向測驗(C類)》主要測查與事業單位自然科學類專業技術崗位密切相關的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、綜合分析等;《綜合應用能力(C類)》旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發現問題、分析問題、解決問題的能力。
4.中小學教師類(D類)
《職業能力傾向測驗(C類)》 主要測查與中小學教師職業密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量分析、策略選擇等部分。《綜合應用能力(C類)》旨在測查應試人員綜合運用教育學、心理學等相關知識和技能，分析、解決中小學教育教學問題的能力。
5.醫療衛生類(E類)
《職業能力傾向測驗(E類)》 是針對醫療衛生機構專業技術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，主要測查與醫療衛生專業技術崗位密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量分析、策略選擇等部分。《綜合應用能力(E類)》 旨在測查應試人員綜合運用醫療衛生相關知識和技能，分析、解決問題的能力。

J. 事業單位D類考什麼內容

D類是什麼意思？

事業單位考試中，一般分為如下幾類：綜合管理類(A類)主要適用於事業單位中以行政性、事務性和業務管理為主的崗位。社會科學專技類(B類)主要適用於事業單位人文社科類專業技術崗位。自然科學專技類(C類)主要適用於事業單位自然科學類專業技術崗位。中小學教師類(D類)主要適用於中小學和中專等教育機構的教師崗位。醫療衛生類(E類)主要適用於醫療衛生機構的專業技術崗位。可見，D類就是我們常說的「招教」。

事業單位聯考D類考試內容

簡單說來，考兩科：《職業能力傾向測驗》、《綜合應用能力》。

《職業能力傾向測驗（D類）》主要測查與中小學教師職業密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考察的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量分析、策略選擇等部分。這五類題型所有題目均為單項選擇題，共有100道題，滿分150分，答題時間90分鍾。做題時做到：一定要速度快，不要浪費時間在不會的題目上，根據自己熟悉程度選擇相應的題目來做，只做用時間就可以作對的題目。

《綜合應用能力（D類）》旨在測查應試人員綜合運用教育學、心理學等相關知識和技能，分析、解決中小學教育教學問題的能力。只有三道題，但均為主觀題，每道題會有字數要求。滿分同樣是150分，但答題時間為120分鍾。 做題時，要把每一道題都可以做到盡善盡美。切記，字跡一定要清晰好看，很加分哦！

以上僅供參考。