事業單位d類考什麼題

A. 事業單位考試類型abcde

一、a類綜合管理類

1.事業單位a類崗位是適應於事業單位中以行政性，事務性和業務管理為主的崗位。招聘專業有公共事業管理、漢語言與文秘類、法律類、新聞傳播類、行政管理、人力資源管理以及不限專業等。

2.a類《職業能力傾向測驗》題型有常識判斷、語言理解與表達、數量關系、推理判斷、資料分析；《綜合應用能力》題型有觀點歸納、應急處理、草擬信函、聯絡通知、資料分類、會務安排和其他公文。

二、b類社會科學專技類

1.事業單位b類崗位是適用於事業單位人文社科類專業技術崗位例如經濟、新聞、律師、出版編輯、公證員、會計、翻譯、工藝美術、藝術專業等社會科學研究崗位。招聘專業有會計與審計類、漢語言文學、公共藝術、金融學、財務管理、法學等。

2.b類《職業能力傾向測驗》題型有常識判斷、言語運用、數量分析、判斷推理、綜合分析；《綜合應用能力》題型有概念分析、校閱改錯、論證評價、材料分析、文章寫作。

三、c類自然科學專技類

1.事業單位c類崗位是適用於事業單位自然科學類專業技術崗位，例如一般包括工程、農技、統計、船舶、民航飛行、實驗員等一般性自然科學研究崗位。招聘專業有計算機科學與技術類、食品科學、化學、影視攝影與製作、土木工程、電氣工程及其自動化等。

2.c類《職業能力傾向測驗》題型有常識判斷、數量分析、言語理解與表達、判斷推理及綜合分析；《綜應》題型有科技文獻閱讀題、論證評價題、材料作文題、科技實務題。

四、d類中小學教師類

1.事業單位d類崗位是適用於中小學和中專等教育機構的教師崗位。包括小學(幼教)教師、中學教師、中等專業學校教員等。招聘專業有漢語言、漢語言文學、物理學、應用物理學、化學、應用化學等。

2.d類《職業能力傾向測驗》題型有判斷推理、常識知識、閱讀理解、數量分析、策略選擇；《綜合應用能力》題型有案例分析題、教育活動方案設計和辨析題。

五、e類醫療衛生類

1.事業單位e類適用於醫療衛生機構的專業技術崗位。包括醫師、葯師、護士、技師、職員等。招聘專業有基礎醫學類、預防醫學類、衛生管理類等。

2.e類《職業能力傾向測驗》題型有常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量分析、策略選擇；《綜合應用能力》分為醫學基礎知識和崗位專業知識兩個部分。

事業單位考試類型abcde

B. d類事業單位考試內容及題型

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1、d類事業單位考試一般考兩科，分別是《職業傾向能力測驗》和《綜合應用能力》。《職業傾向能力測驗》和行測比較相似，考察的是判斷推理、常識知識、閱讀理解、數量分析、策略選擇五大模塊；《綜合應用能力》也主要考的是與教育相關的內容，一般包含案例分析題、教育活動方案設計和辨析題等，重點考察的是報考者的師德與職業認知。

2、d類事業單位備考主要是刷題，近五年的真題少說要做一遍才夠，做完之後的錯題也整理好，考前集中過一遍，提醒自己別犯之前的錯誤。面試的話一般是結構化面試，提前報面試班准備一下，臨場發揮絕對不差的，要是有過面試經驗不報班自己練也可以，第一次進面的話還是全方面准備勝算更大。

d類事業單位考試內容及題型

C. 事業單位D類考什麼內容

D類是什麼意思？

事業單位考試中，一般分為如下幾類：綜合管理類(A類)主要適用於事業單位中以行政性、事務性和業務管理為主的崗位。社會科學專技類(B類)主要適用於事業單位人文社科類專業技術崗位。自然科學專技類(C類)主要適用於事業單位自然科學類專業技術崗位。中小學教師類(D類)主要適用於中小學和中專等教育機構的教師崗位。醫療衛生類(E類)主要適用於醫療衛生機構的專業技術崗位。可見，D類就是我們常說的「招教」。

事業單位聯考D類考試內容

簡單說來，考兩科：《職業能力傾向測驗》、《綜合應用能力》。

《職業能力傾向測驗（D類）》主要測查與中小學教師職業密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考察的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量分析、策略選擇等部分。這五類題型所有題目均為單項選擇題，共有100道題，滿分150分，答題時間90分鍾。做題時做到：一定要速度快，不要浪費時間在不會的題目上，根據自己熟悉程度選擇相應的題目來做，只做用時間就可以作對的題目。

《綜合應用能力（D類）》旨在測查應試人員綜合運用教育學、心理學等相關知識和技能，分析、解決中小學教育教學問題的能力。只有三道題，但均為主觀題，每道題會有字數要求。滿分同樣是150分，但答題時間為120分鍾。 做題時，要把每一道題都可以做到盡善盡美。切記，字跡一定要清晰好看，很加分哦！

以上僅供參考。

D. 雲南事業單位d類考試內容

雲南事業單位d類考試屬於教育類。也就是說雲南事業單位D類考試是針對教育崗位設置的考試，也是教學類考生可以報名參加的考試。主要考兩個科目，分別是《職業能力傾向測驗》、《綜合應用能力》。

職業傾向測試全部是客觀題，主要對考生的數量分析能力和快速反應能力提出要求。綜合應用能力大多是主觀題，對考生的寫作能力和社會感知能力進行了考察。

雲南的報名網站是雲南省人事考試網，考生可以及時關注該網站相關信息的發布。及時報名，合理地安排自己的備考進度。

雲南事業單位d類考試內容

E. d類事業單位考什麼

01d類事業單位考什麼

這類的事業單位主要考的是兩門，一門是職業能力傾向測驗D類，一門是綜合應用能力D類，這些科目主要是針對招聘中小學和中專等教育機構的教師崗位來設計的。主要考察考生是否具備和中小學教師職業密切相關的適合從客觀化紙筆測驗來體現的個人的基本素質和工作能力。

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02職業能力傾向測驗

題型包括五個部分，一部分是常識判斷，一部分是言語理解與表達，一部分是判斷推理，一部分是數量分析，一部分是策略選擇。

常識判斷考查考生是不是具備教育工作所需要的基本知識和運用這些知識去分析判斷的基本能力，以及考生的知識面是不是廣博的，會涉及教育和文化的知識考查，還有歷史和政治的知識考查，以及自然和經濟的考查，考生的法律知識面也是考查的重點。

言語理解與表達考查考生能否快速把握和理解文字內涵，並且有沒有用語言文字去思考交流的能力。考生需要能查找主要信息和重要細節，還需要正確理解指定詞語和語句的含義。考生能否概括主題和主旨，以及判斷新組成的語句和閱讀內容的原本意思是不是一樣的。考試還會需要考生能合理推理出隱藏信息然後判斷出讀者的表達觀點和意圖。

判斷推理考查考生的推理能力和對歸納總結能力，對語句概念的理解和對事物關系的比較也在考察范圍內。一般情況下會有定義判斷和類比推理、邏輯判斷等題型。

數量分析考查考生對事物間的量化關系的理解和把握，以及解決數量關系問題的能力，考試會考到數據關系的分析和推理，用數學運算和資料分析來考查考生。

策略選擇考查考生對教育情景的感知能力和理解能力，以及能否分析判斷和選擇合適的方法的能力。這類的題型主要會先陳述一個教育場景，然後考查考生面對各種問題的分析和處理能力，考生能不能根據情景採取恰當的措施去管理組織和根據場景選擇合適的方法與他人溝通也是考查重點內容。

03綜合應用能力

主要是考查考生能不能綜合運用教育學和心理學的有關知識和技能，然後解決教學問題的能力也是考查重點。

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