Ⅰ 事業單位考試科目有哪些內容
事業單位考試科目不同的省份考試的科目會有區別,總的來說主要包括這四個科目:公共基礎知識、職業能力測驗、綜合應用能力、專業科目。有的省份事業單位考試考公共基礎知識和職業能力測驗,有的省份考綜合應用能力和職業能力測驗。
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公共基礎知識考試的范圍比較廣泛,包括各個方面的知識,比如時事政治、經濟文化、歷史地理、科技哲學等等方面,這部分的考試需要考生大量記憶知識點。
職業能力測驗其實公務員的行測是差不多了,考試的內容也是一樣的額,區別在於考試題量和考試的難度,題量上事業單位考試的題量會小一些,難度上也會更簡單一些,還有些崗位可能會考專業科目,具體的考試內容不同的崗位和地區可能會不一樣。
綜合應用能力其實和公務員考試的申論很像,主要考察的是考生分析及解決問題的能力以及寫作能力。
事業單位考試科目有哪些內容
Ⅱ 事業單位考試都考什麼內容有什麼復習資料
事業單位其實很多,並沒有什麼很貼合的備考資料,很多都是通用的,下面就有一些可以看看,含一些真題和各類復習資料
事業單位考試分兩個階段,一階段是筆試,二階段是面試。筆試一般會考《職業能力測驗》和《公共基礎知識》,前者和公考的《行測》基本一樣,一般只是題量與題型難度有差別;後者包括面比較廣泛,會涵蓋政治、經濟、科技、文化、歷史、時事、哲學理論等等內容;另外還會有一定的專業科目考試。專業考試是視各崗位的需要而定,沒有統一。面試有結構化面試,有些也會採用無領導小組,教師常採用說課形式。
事業單位考試課程資料網路網盤資源
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本資源內包含:事業單位一些考試資料供大家參考(電子書籍、學習講解視頻、精品網課、真題參考),事業單位考試資源是比較雜的,資源內只有一部分是事業單位的資源,其他的都是公務員資源。
Ⅲ 事業單位考試,公基該復習哪些知識
統一考試時間、統一命制試題、統一題型分類……事業單位多省聯考成為大勢所趨,這意味著事業單位考試越來越標准化,更意味著考試的規律性和公平性逐步增強。
盡管事業單位多省聯考根據報考職位類別的不同,將考試類別分為綜合管理類(A類)、社會科學專技類(B類)、自然科學專技類(C類)、中小學教師類(D類)和醫療衛生類(E類)五類,但這五類的筆試公共科目均為《職業能力傾向測驗》和《綜合應用能力》。可見綜合應用能力占據了筆試的半壁江山。不同類別的考試題型有所差異,今天我們重點為大家介紹綜合應用能力C類(又稱自然科學專技類,針對事業單位自然科學類專業技術崗位)的基本考情、備考方法,幫助大家有針對性地高效備考。
綜應C類
從綜合應用能力C類的考情來看,最能為大家備考提供直接幫助的,是對考查能力、題型設置、難度系數等直接關乎得分的因素的分析。
能力· 專業化
考試大綱對於能力考查做出了如下規定:「《綜合應用能力(C類)》是針對事業單位自然科學類專業技術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目,旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發現問題、分析問題、解決問題的能力。」這里提到的「相關知識和技能」其實就是指自然科學,因此C類的材料一定是集中在自然科學領域,類似於高中學習過的科技說明文,比如考查過月球演化、無人駕駛汽車等相關話題。同學們在備考過程可以多閱讀、多瀏覽自然科學領域的文章。
題型· 固定化
綜合應用C類試卷由注意事項、背景材料和試題三部分組成,全部是主觀性試題。考查的題型較為固定,從2015-2016年的真題來看,主要題型包括科技文獻閱讀、論證評價、科技實務、材料作文4種。具體題型分布如下表:
需要同學們注意的是,科技實務與論證評價會在綜應C類試卷中交替出現,兩種題型都要求同學們掌握,做到有備無患。同時,論證評價、材料作文這兩類題型是綜應B/C類都會考查的題型,真題可以相互借鑒,增加備考的練習題目。
難度· 挑戰性
盡管綜應C類的材料集中在自然科學領域,但並不需要同學們具備太多的科技常識,答案來源於材料,我們只需注重提升概括分析能力即可。但是就題目類型而言,綜應C類涉及的題型相對新穎,比如科技實務題考查對數據的加工處理和概括分析。另外,材料作文對很度理工科的考生而言相對陌生,文字表達能力是需要重點訓練的環節。建議同學們多閱讀與科技相關的評論文,比如科技創新、科技人性化等相關文章,同時多寫多練,有意識地提升文字表達能力。
綜應C類的例題:
(2016年上半年事業單位聯考綜合應用能力C類真題,第三題,材料作文)
從上述材料出發,聯系實際,圍繞「科學人性化」這一話題,自選角度,寫一篇論文。(60分)
要求:觀點明確、論證充分、調理清晰、語言流暢,字數800-1000字。
(2015年上半年事業單位聯考綜合應用能力C類真題,第二題,科技實務)
繪制一張「2012年重點工業行業廢水排放情況表」,全面、准確反映資料2的所有信息。
不難發現,綜應C類考查領域集中、題型新穎,備考難度相對較高。接下來,我們從不同題型的備考方法上為同學們提供備考指導。
科技文獻閱讀· 兩種能力兼備
科技文獻閱讀之判斷題
在事業單位考試綜合應用能力C類試卷中,科技文獻閱讀以50分的總分佔據整張試卷分值的三分之一,其中包含以判斷正誤為主的客觀題和以提煉概括為主的主觀題兩類題目,我們先對其中的判斷題進行重點梳理。
科技文獻閱讀往往選擇一篇3000字左右的科技說明文作為材料,需要考生對給定的8個句子進行正誤的判斷,從具體的知識點上而言,准確地判斷應以掌握常見錯誤類型為基礎,而這一內容其實與言語理解中的細節判斷題大體一致,只是需要考生更加註重長文段的閱讀技巧。
為了提高解題效率,我們應該首先從給定的句子入手,仔細閱讀,根據其中的關鍵信息進行合理分組,然後按照文段順序予以對應,確定相關語句在文段中的位置,進而進行比對,得出答案。
在比對的過程中,應緊緊依託五種常見的錯誤類型,帶著問題意識進行對應。第一,偷換概念,即對文段中談論的核心話題進行偷換,話題往往由名詞來充當,需要考生將句子與文段仔細比對。第二,偷換時態,這里重點考查過去時、現在時、將來時三種時態,考生應緊扣文段與句子中出現的時間提示詞,對比其時態是否一致。第三,偷換數量,這一考點很容易被大家忽略,在解題的過程中,應主要關注表示較多量與較少量的兩類詞是否出現偷換,總體難度不大。第四,偷換語氣,科技文獻閱讀多選擇科普類說明文作為材料,為了體現科學的嚴謹性,多採用較為溫和的表述即不確定的語氣,而如果給定的句子以確定性語氣表述同一內容,則容易出現偷換語氣這一錯誤。第五,無中生有,顧名思義,這一錯誤類型就是指句子中出現了文段並未提及的內容,其中尤其要注意無關對比的出現。
最後要提醒大家的是,判斷題並不考查大家對於文段逐字逐句的理解,而應通過快速閱讀,尋找關鍵信息,准確對應,高效鎖定答案。
科技文獻閱讀之簡答題
科技文獻簡答題的材料邏輯性很強,掌握其內在邏輯對於作答而言非常重要。同時其材料又很長,需要我們注意一些小技巧。考生在備考中要注意以下三點:
(一)關注材料中的關聯詞。比如,表因果關系的因為、所以、因此、由於等;表並列關系的一方面……另一方面、同時、此外等;表時間順序的,比如起初、接下來、最後等。
(二)注意材料中不同題目的分界線。一般在科技文獻閱讀的簡答題下會出現兩個小題,兩道小題一般各自不會限定材料范圍,但是材料本身的邏輯性很強。所以大家一定要注意仔細審題找清兩個問題的分界線,不要等讀完全部材料再作答。
(三)重點關注高頻詞,即重點強調、反復強調的語義。命題人為了突出重點會反復進行語義的強調。例如:
月球演化「大事件」的第一幕,是46億年前一顆火星大小的行星「忒伊亞」與地球相撞(這是學界的主流觀點)。在這個被稱為「深大沖擊」的事件中,兩顆行星的核心融合,地幔與地殼的碎屑被拋入太空中,在地球的引力圈內形成一個由巨量碎屑構成的環帶。由於初始速度不同,碎屑之間頻繁碰撞、焊結。越來越多的碎屑如滾雪球般凝聚起來,逐漸形成橢球狀,構成月球的雛形。
在這段話中,「碎屑」這個詞多次出現,足見其重要性,啟示我們要圍繞其進行歸納。此外在進行歸納時要注意語言的簡潔性,比如這段材料中一些表修飾性的形容詞「一顆火星大小的」、「如滾雪球般」就可以省略,只留下一些表意思的名詞、動詞即可。所以整段話下來其實只要能提煉出以下要點即可:46億年前行星「忒伊壓」與地球相撞、行星核心融合、形成橢球狀(月球雛形)。
通過這三個步驟,同學們可以快速、准確的將2000多字的材料進行加工處理,理順邏輯,找准要點。希望大家在做題過程中反復鞏固這些解題步驟和技巧。
論證評價· 邏輯思維要訓練
論證評價出題形式
論證評價題是事業單位考試綜合應用能力B、C類試卷的選考題型,在2015年、2016年全國事業單位聯考的考題中均有出現。分值為36-40分,是考生必須重點掌握的題型之一。
從命題角度而言,論證評價題一般要求考生在一段大約500字的文段中找出存在的四處左右的錯誤,並對找出的錯誤進行簡要的評述說明。主要考查的是考生的邏輯思維能力,同時也考察考生的閱讀理解能力。
論證評價備考方法
第一,仔細閱讀題干要求,明確作答方式。首先,看清題干中要求找出的錯誤數量,目前真題考查的常見錯誤數量為4處,且會明確告知考生常見錯誤類型,如概念不明確、判斷不準確、推理不嚴密,論據不充分等。考生可以按照題干給出的錯誤類型去原文中進行有針對性的查找。其次,題干要求對錯誤進行簡要述評,這就意味著不僅要說明哪裡有錯誤,還需要對錯誤的地方進行解釋說明(說明為何錯誤)。最後,每一處論證錯誤的評述,都是有字數要求的,一般每條不超過150字,這就需要考生在平時練習時能夠合理控制字數,盡量做到語言簡潔。
第二,掌握論證基礎知識,識別常見論證錯誤。任何一個論證都是由論點、論據和論證過程三個要素構成的。雖然在邏輯學裡面,論證的錯誤形式包括很多,但畢竟這不是考查考生的專業邏輯學知識,且就目前考過的真題來看,整體難度不大,考生不必過多糾結或鑽習於邏輯學的專業學術內容。常見的錯誤類型也就是題干中提出的這么四個錯誤(概念不明確、判斷不準確、推理不嚴密、論據不充),因此考生需重點把握這幾種錯誤類型。
概念不明確是指混淆文段中一些詞語的概念,常見的有擴大概念或者偷換概念,考生尤其需要注意論點中主要討論的主題詞與論據所說的是否一致。判斷不準確就是論點本身存在判斷上的錯誤,常見錯誤如結論過於絕對。推理不嚴密即論據無法推出結論,推理過程存在漏洞,常見錯誤包括以偏概全、因果倒置等。論據不充分即論據是片面的、不充分的或不真實、虛假的,與結論關系不大,不能支撐結論。
第三,仔細閱讀,逐句分析,逐條作答。考生一定要盡量讀懂題干每句話的含義,分析句子在一段話中所起的作用,理清句與句之間的關聯,段與段之間的承接。這個過程較為繁瑣,需要同學們耐心細致,在平常練習的時候不用刻意控制時間,而是要把題目做精做透,同時總結規律,如此方能事半功倍。
科技實務· 統計公報巧變形
科技實務出題形式
科技實務題是綜合應用能力C類中的題型,題量是兩題三問,全部是主觀題,分值為40分。在2015年上半年全國事業單位多省聯考中曾經考查過。
從命題角度而言,科技實務題的材料一般為統計局的統計公報,即針對給定的統計材料,要求同學們以文字、表格等形式對統計材料進行全面或者有側重地分析,以及對某件事情提出意見和建議。例如:
1、請根據資料1,分析2012年全國廢水及其主要污染物排放的同比變化情況,並對下一步污染治理的重點提出簡要的意見和建議。
2、繪制一張「2012年重點工業行業廢水排放情況表」,全面、准確反映資料2的所有信息。
需要同學們注意的是,科技實務題雖然是主觀題,但是因為所寫的答案涉及到表格和大量的數據,所以並沒有字數要求,大家根據考試時給定的格子分配字數即可。
科技實務備考方法
科技實務題主要考察同學們對統計材料的信息提取和寫作能力,將統計材料以主觀題形式呈現出來。要快速、完整地提取信息並轉化為另一種形式、針對某件事情提出意見和建議,同學們可以從以下幾方面入手:
(一)理解常用的統計術語。統計術語是統計公報中的一些專業術語,由於給定材料本身為統計公報,分析給定資料中的變化情況或反映資料信息,也均以統計公報的形式來作答,所以理解並學會運用常見統計術語是基礎。
(二)掌握文字型統計公報的常用句式。分析給定資料中的變化情況,除了知道用哪些統計術語進行描述分析,還要知道句子怎麼寫才「地道」,句子的表述習慣、表達方式應該和統計公報一致。例如,在分析變化情況時,句子可以這樣寫:
2015年1-6月,工業民間固定資產投資76464億元,同比增長10.8%,增速比1—5月份回落0.4個百分點。
(三)學會繪製表格。要繪制一張完整的表格,標題、研究指標、數據、單位是必不可少的,有時還需要寫注釋。同學們要需要掌握的有:標題包含哪些內容、研究指標及單位寫在什麼位置、數據是否需要進行加工處理等。
(四)拓展答題角度、積累常用詞彙。對於針對某件事情提出意見和建議的對策題,同學們可以從不同角度進行作答,例如,對策題可以從思維、制度、監督、宣傳、投入、監管等多角度作答。作答語言不要過於口語化,這就需要提前積累常用詞彙,如培養意識、轉變思維、完善制度等。
材料作文· 理清觀點儲備干貨
材料作文出題形式
作為事業單位多省聯考綜合應用能力B類、C類試卷的必考題型,材料作文的分值高(60/150)、地位高,可以說「得材料作文者得天下」,希望同學們充分地重視起來。
從命題角度而言,材料作文主要圍繞社會現象和寓言故事兩種材料形式,要求寫出800-1200字的議論文章。據統計,約有80%的可能性會以社會現象為出題方向和材料內容,即圍繞一個比較「熱」的話題,一般材料篇幅較短(1000字左右);20%的可能性考查寓言故事,即圍繞一個哲理故事,故事中包含了一些為人處世的道理。
材料作文備考方法
無論是社會現象類還是寓言類材料作文,解題的步驟和方法基本上是一致的,主要包括三個解題步驟,同學們可以從三個方面進行能力的提升。
第一步:定主題、找觀點——「塑靈魂」
觀點是文章的靈魂,寫作文的第一步就是確定方向,找准觀點。可以先通過題乾和材料明確主題,進一步回到材料中挖掘與主題相關的觀點,比如談論的問題、對策、影響等都能作為觀點。在這里也提醒同學們:觀點不是一個詞,而是與主題相關的一連串的關鍵詞,應該盡可能的豐富,便於文章結構的展開。
第二步:理思路、列導圖——「搭骨架」
有了觀點,就要確定文章的結構,搭建文章的框架了。一般而言,文章結構就是按照「是什麼——為什麼——怎麼辦」而展開。為了使文章脈絡更加清晰,同學們在動筆寫文章之前應該列出結構導圖,避免「邊寫邊想」、「想哪寫哪」或者「擠牙膏」等寫作狀態。
第三步:補充論據、豐富語言——「填血肉」
文章不止要有「靈魂」和「骨架」,還應該有「血肉」,即要有用來論證文章觀點的素材(論據)。正所謂「不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海」,同學們應該在日常學習中積累一些熱點事件、名言警句、好詞好句,並加以運用。
Ⅳ 考事業單位需要看哪些書 有哪些專業
主要有《公共基礎知識》、《申論》和《專業知識》。
其中:《公共基礎知識》主要內容:政治(含重要時政)、經濟、法律、文學、自然、科技、國情省情等常識。
《申論》主要內容:閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。《專業知識》主要內容:各招聘崗位應掌握的專業基礎知識。
事業單位招考是有別於公務員的。因為限制的專業啊,單位啊,他是一個具體的工作要求。必須是專技人員所以,如果你是教師,就要看教育學相關知識。
如果是醫生護士就要看臨床3基。但是公共科目相同,要看公共基礎知識。書不算太厚,有一部分是高中學過的知識所以還行。
(4)事業單位考試必過有哪些擴展閱讀
考事業單位注意事項
1、檢查參加筆試需要的物品首先最最重要的是確保筆試需要的物品都准備好了。為防止考生有所遺漏,建議考生現在拿出自己的筆試袋,對照下面所列物品逐一畫勾對照。
2、看考場
准考證列印入口開通以後,考生就可以查看本人筆試考點了。建議考生筆試前一定要看一看考場,熟悉考場周邊環境,尤其是那些對筆試考點不熟悉的考生。
查看考場,首先要看路程,計算好第二天出門的時間;其次看看考場的位置,記住自己考點所在教室位置,看看廁所、熱水器等位置;最後,摸清考場周邊的交通與飲食情況,方便第二天出行與安排飲食。
3、做一套試卷或者查看錯題集筆試前一天可以做一套行測試卷,避免「手生」。此時考生答題,可以挑選一份難度低一點的試卷,以增強自己的信心。或者可以直接回看自己平時練習的錯題集,主要看考察知識點。
Ⅳ 事業單位考試通常都考些什麼內容
事業單位考試筆試分為公共科目和專業科目兩種,公共科目就是無論報考何種崗位,每個人都要考的科目。公共科目又分為《綜合應用能力》和《職業能力測驗》兩科
1、《綜合應用能力》
綜合應用能力為主觀寫作題,與公務員考試的《申論》類似;尤其是綜合應用能力(A類),常被稱為「小申論」,題型、考察方式、作答方法與公務員考試申論是一樣的,只是題量一般比公務員考試申論少一兩道題。
綜合應用能力,主要考察應試者的閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語言表達能力、文體寫作能力、時事政治運用能力、行政管理能力等。其內容通常會就時事熱點問題(主要是AB類試卷),或者專業領域的某個問題(主要是CDE類試卷)給出相關的文字、圖表材料,應試者需要對材料進行閱讀、分析,回答題目有關問題。在答題過程中,需使用規范的寫作語言,條縷清晰的給出自己的觀點。
2、《職業能力測驗》
職業能力測驗簡稱職測,題型、考察方式與公務員考試的《行政職業能力測驗》(簡稱行測)基本上是一樣的,由於事業單位並非政府行政機關,因此考試科目的名稱去掉了「行政」二字。
事業單位考試中的《職業能力測驗》與公務員考試中的《行政職業能力測驗》只有「行政」二字之差,考試內容基本一樣,考察內容涵蓋數量關系、言語理解和表達、判斷推理、資料分析、常識判斷等,這些題目重點考察考生對數量關系的理解與計算能力、對語言文字的綜合分析能力、邏輯判斷推理能力、運用基本知識分析判斷的能力、運用基本知識分析判斷的能力等。
3、職測與行測的區別
事業單位考試的職測科目與公務員考試的行測有所區別的地方在於:
(1)BCDE類的職測,根據崗位分類考試的特點,有少量特殊題型,這在公務員考試行測中沒有;
(2)職測與行測的相同題型,前者要比後者的命題簡單一點。
Ⅵ 考事業單位要做哪些准備,看哪些書
備考事業單位,首先需要確定報考哪個地區的哪個崗位,再了解所報事業單位的報考條件以及考試內容等相關信息,先確定是否符合報考條件,再針對考試內容來制定備考計劃進行考試備考。事考備考咨詢
事業單位筆試一般會考《職業能力測驗》和《公共基礎知識》,事業單位考試中《職業能力測驗》考察內容涵蓋數量關系、言語理解和表達、判斷推理、資料分析、常識判斷等,個別省份還包括寫作方面的題目。
《公共基礎知識》包括面比較廣泛,會涵蓋政治、經濟、科技、文化、歷史、時事、哲學理論等等內容;另外還會有一定的專業課目考試。領取事業單位備考資料
關於事業單位備考,考生可參考以下幾個方面進行備考:
第一步:了解考試內容,夯實基礎
參加事業單位考試,首選要知道考試考什麼,自己基礎怎樣,考生可以通過當地人事考試網或人社網了解所報單位考試內容,再通過做模擬題來檢測自己的水平,最後根據考試內容大綱和自己的基礎情況制定備考機會,夯實基礎,無論是上班族還是應屆畢業生每個人都有得天獨厚的優勢,不到最後一刻,斷然不能放棄。
第二步:刷題練習,提升綜合能力
基礎知識有了一定的積累之後,就需要大量練習刷題,刷題同時要及時認知並記錄自己的優劣情況,並且按照考試時間來掐點練習,嚴格控制時間,充分暴露自己的優劣勢。最後結合優質的答案解析來分析試題,了解自己的弱點。
對於沒有時間復習備考的上班族來說,最重要的是要及時掌握各個知識專項的重點題型,解題思路和解題技巧,以及各專項出題的新趨勢,但這些卻都是需要花費大量的時間和精力摸索的,因此,需要盡可能的多拿出時間來學習,或者可以考慮報個班,節省時間和精力,提高效率。
第三步:差缺補漏,考前沖刺
經過以上兩個階段的學習,知識儲備已經基本可應付考試,因此,最後的階段的重點不再是知識儲備,更需要的是注意查缺補漏,可以每天抽出一定時間, 進行復習備考,要善於利用錯題集,舉一反三。最後在考前的兩三天,再模擬幾次考試,讓自己保持良好的狀態,准備考試。查看更多事業單位招聘信息
Ⅶ 事業單位考試一般考什麼內容
事業單位公共基礎知識介紹如下。它不是行測,事業單位的沒有行測難,復習資料:李永新的公共基礎知識(詳見圖片),近年的《公共基礎知識》真題。
事業單位公共基礎知識重點:
1、馬克思主義哲學原理:辯證唯物論、唯物辯證法、辯證唯物主義認識論、歷史唯物主義。
2、毛澤東思想概論:毛澤東思想形成與發展、新民主主義革命理論、社會主義改造理論。
3、中國特色社會主義理論體系:鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀。
4、當代中國的政府與政治:中國的國體與政體、中央政府與地方政府、公民的權利與義務、公共行政、公共政策、公共服務。
5、機關工作人員的職業道德:機關工作人員職業道德的基本內容、價值取向、道德修養、行為規范。
6、法律知識:法學基礎理論、憲法、刑法、民法、商法、經濟法、行政法及行政訴訟法等(報考全省法院、檢察院系統法律專業職位的加試內容,包括上述范圍及刑事訴訟法、民事訴訟法知識)。
7、語文基礎知識和公文寫作:漢字、詞彙、語法、修辭、文學常識,黨政機關公文基本知識、常用公文寫作、常用事務文書寫作、公文處理。
8、經濟知識和科技知識:微觀經濟、宏觀經濟、國際經濟、金融經濟、產業經濟,科技創新、科學前沿、科技常識。
9、歷史知識:中國近現代史和世界現代史。
10、其他知識:的時政知識。
(7)事業單位考試必過有哪些擴展閱讀:
事業單位公共基礎知識題型
一般包括單選、多選、判斷等客觀題型為主,但是目前很多省份公基的考試形式已不再是單純的客觀題型,多數傾向於公基+材料寫作的形式,像湖北、江蘇、河北等地的考試中,公基里政治、法律等內容也出現了主觀題的形式,比如案例分析、簡答、簡析等題型。
Ⅷ 事業單位考試的難度大嗎,都應該復習哪些知識
在牢固掌握講義上的知識的基礎上,再進行系統性的刷題,在刷題的過程中,查漏補缺,針對薄弱環節,再有針對性的去復習。這樣,以點帶面,最終形成一個系統的知識框架,從而輕松面對事業單位考試。
那麼很多同學就會有疑問了,我們到底怎樣做能到達85分以上這個檔次呢?答案就是必須要打造答題亮點,也就是與眾不同的地方。與眾不同也分很多種,觀點另類新穎劍走偏鋒也算,但是這樣相對比較危險,不是所有的考官都能接受,所以於我們而言最保險的是適當的引用名人名言,尤其是領導人最近的一些講話,這樣可以提高我們答題的檔次。
另一方面,這些話考官也是非常熟悉的,我們這樣也可以增加考官的認同感。所以,希望各位考生在准備面試的時候,不僅僅側重於答題思路和語言表達能力的訓練,最好也能積累一定的名人名言,打造個性化答題。
Ⅸ 事業單位考試裡面的公共基礎知識都需要具備哪些知識
事業單位考試中的《公共基礎知識》科目,主要包括:政治、經濟、法律、管理、科技、人文、歷史、公文寫作、道德、國情市情、時事常識以及事業單位人事管理相關制度等方面的知識。
題型主要為單項選擇題、多項選擇題、判斷題、寫作等。
一、政治
主要測查應試者對中國特色社會主義理論體系形成、發展過程及主要內容的理解和運用。主要包括:了解中國共產黨的歷史和黨的建設理論;正確認識毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀的歷史地位;了解中國共產黨建立社會主義的斗爭及中國共產黨探索中國特色社會主義道路的歷程;掌握中國特色社會主義理論體系的形成、發展及特色;學習理解黨的重要會議精神、黨和國家新時期的方針政策以及時事政治等。
【考試重點】馬列主義基礎理論、毛澤東思想、中國特色社會主義理論、黨和國家新時期的方針政策以及時事政治等。
【復習建議】政治部分是考試中的絕對重點,必考,佔分最高,這一部分要重點練習和記憶,特別是中特、當代中國政府與政治部分,是重點,同時有一定難度,這部分的題目要多做幾遍,把握命題的規律。
二、經濟
主要測查應試者對市場經濟基本原理、社會主義市場經濟體系等內容的理解和運用。主要包括:了解市場經濟、社會主義市場經濟的含義及特徵;正確認識社會主義市場經濟的政府宏觀調控體系、收入分配製度和社會保障制度;認識了解社會主義市場經濟國家的對外經濟關系以及我國的對外開放格局、經濟全球化與我國對外開放的關系。
【考試重點】經濟學基礎理論、社會主義市場經濟基礎知識以及財務管理的基礎知識。
【復習建議】經濟常識在近幾年分值逐漸加大,與日常生活結合更加緊密,大家應該掌握常見知識點。
三、法律
主要測查應試者對法學的基本理論、我國法律基礎知識的了解以及法律在工作生活中的實際運用能力。主要包括正確認識我國國家性質、經濟制度、國家結構形式、公民的基本權利和義務以及國家機構;熟悉刑法、行政法、民法、經濟法、商法等主要實體法的基本概念和基本原則,理解刑事法律關系、行政法律關系、民事法律關系、經濟領域的相關法律關系等;了解刑事訴訟法、行政訴訟法、民事訴訟法、仲裁法等主要程序法及其實際運用。
【考試重點】憲法、刑法、行政法、民法、經濟法。
【復習建議】法律部分的知識點非常多,記憶有難度,但是題目較簡單,容易得分。特別注意的是:法律部分的出題重復度非常高,所以這部分的題庫是復習重點,會有非常多的原題出現。
四、管理
該科目主要測查應試者對管理、決策、組織、領導、控制、創新、管理方法與管理工具、管理績效、戰略管理等各方面知識的理解和運用。
1、管理原理
(1)管理的概念、研究對象及意義
(2)系統原理的含義、特徵、內容
(3)人本原理的含義、實質、內容
(4)責任原理的含義及內容
(5)效益原理的含義、內容
2、管理功能
(1)管理功能的概念及分類
(2)決策的概念及特徵
(3)科學決策的原則和程序、方法
(4)組織工作的概念、特點
3、管理方法
(1)現代管理方法應具備的思想方法
(2)經濟方法的概念、特點、作用
【考試重點】決策、組織、領導。
【復習建議】管理模塊包含管理學常識和行政管理知識,難度不算大,考點比較集中,做會題庫中的內容就OK了!
六、公文寫作
主要測查應試者對公文和常用事務文書相關知識的了解與實際運用能力。主要包括:熟悉公文的含義、特點、作用、分類以及公文的行文規范、語言規范、處理規范及其它相關知識;把握常用法定公文的含義、特點、種類及寫作要求;把握常用事務文書的含義、特點及寫作要求。
【考試重點】一般公文的格式、規范及寫作。
【復習建議】公文部分在區縣級的事業單位考試中經常考察,知識點比較集中,考生可以分類復習。
七、科技生活
1.信息技術
2.生物技術
3.新材料技術
4.能源技術
5.空間技術
6.農業高科技技術
測試內容包括上述高新技術的基本特點、作用及發展趨勢。應試者應當了解上述新科學技術的核心研究內容與特點、對於經濟社會發展的地位和作用、領域內的重大科技成果、發展趨勢。
【考試重點】今年國家取得的最新科技成就,或科技方面的獎項。
【復習建議】科技生活部分在公務員考試常識判斷中出題較多,在事業單位公共基礎知識中相對較少,但是仍然很重要,希望大家認真復習。
八、人文歷史
【復習建議】人文歷史的知識點比較雜,包含了文化常識、歷史常識、文學常識等內容,但是從小學一直就在學習,所以平時積累很重要,同時題庫已經把可能考察的重點進行了匯總,對於備考時間比較緊張的考友,本套題庫必做。
九、道德
主要測查應試者對公民道德、社會公德、職業道德、家庭美德的認識理解,考查應試者的基本道德素質及修養。主要包括:了解道德的含義、特徵及作用,理解把握公民道德建設的重要性和主要內容,了解社會公德、職業道德、家庭美德的含義、特點及其主要內容。
【復習建議】職業道德部分不是所有地方都考,如果您所報考的考試大綱中有說明考的話,這里要重點看,其他沒有特殊規定的可以簡單了解即可。
十、國情省情市情
主要測查應試者對我國和我省及各市的地理歷史、人文社會、政治經濟等基本概況的了解。一般包括以下內容:
(1)地理位置、歷史沿革
(2)民族文化、行政區劃及人口
(3)地形地貌、氣候條件、自然資源
(4)經濟社會發展重大戰略部署
【復習建議】本部分重點查看各地政府工作報告。
十一、時事政治
主要測查應試者對時事政治的了解,對社會和事物的觀察、思考和知識積累的程度。考試內容涉及近一年來國際、國內發生的重大時事,包括政治、軍事、外交、文化、科技等諸多方面。
【復習建議】時事政治是必考內容,非常重要,一般佔5-10分,總結近一年的各地考試情況,分值不斷增長。大家應該把時政熱點梳理一遍,其中重要會議及重要文件、政府工作報告尤其重要,要特別注意。
Ⅹ 事業單位面試是考些什麼
事業單位招聘面試以結構化面試為主,面試題目基本圍繞言語表達情景應變、組織管理、人際關系、綜合分析、自我認知這六個方面來進行提問,多以考察考生表達、分析、決策、創新與應變等綜合能力為主。教育類、醫療衛生類事業單位對應應聘者的專業要求比較嚴格,面試一般為情景操作,例如教師面試通常是講課的形式。具體可以查看當地事業編的具體招錄公告,一般都有寫明具體的面試方式,明確了面試方式才知道面試題型。領取事業單位面試備考資料
常見的四種事業單位面試形式。
1.結構化面試。也稱標准化面試,是根據所制定的評價指標,運用特定的問題、評價方法和評價標准,嚴格遵循特定程序,考官通過與考生面對面的言語交流,對考生進行評價的標准化過程。
2.無領導小組討論。是指將數名考生集中起來,按照一定的數量組成小組,要求他們就某一問題在一定時間內開展不指定角色的自由討論,考官根據考生表現出來的能力對考生進行綜合評價。
3.情景模擬測試。是設置一定的模擬情況,要求被測試者扮演某一角色並進入角色情景去處理各種事務及各種問題和矛盾。考官通過對考生在情景中所表現出來的行為以測評其素質潛能。
4.答辯式面試。即考官逐個提出問題,考生逐個回答問題進行的面試。面試備考咨詢
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