事業單位考試綜合能力測驗考什麼

㈠ 綜合能力測驗是考什麼

綜合能力測驗主要測查考生從事機關、事業單位工作必須具備的基本的能力素質；考試結構包括公共基礎知識、數量關系、言語理解與表達、判斷推理和資料分析等五個部分。

主要測查考生從事教育工作必須具備的基本的能力素質和專業知識水平；考試結構包括公共基礎知識、數量關系、言語理解與表達、判斷推理、資料分析和教育類專業知識等六個部分(專業知識佔40%)。

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綜合能力測驗考試成績的好壞關鍵在於備考效率的高低，而備考效率的高低重點是由考生選擇的備考資料決定的，因此選對備考資料是重點、是關鍵。

同時這也是許多考生在備考階段非常苦惱的一個問題，其實所有的備考資料都有自己的可取之處，重要的是這些備考資料是不是適合考生自身、符合考情、切合考試大綱。

㈡ 事業單位的綜合素質能力測試主要考什麼

事業單位的綜合素質能力測試主要考以下內容：

1、法律類崗位：法律的基本理論，運用法律知識分析、判斷和解決實際問題的能力。

2、計算機類崗位：計算機軟硬體、操作系統、程序設計、常用辦公軟體的相關知識，多媒體信息技術，計算機信息安全技術的基本原理及關鍵技術，關系資料庫的基本概念應用，計算機網路的概念、理論和相關應用等。

3、英語類崗位：掌握一定量的通用詞和短語，具備基本的語法知識及其運用能力，具有綜合應用英語語言知識和基本閱讀技能來理解書面材料的能力，以及將難度適中的英語書面材料譯成漢語、漢語書面材料譯成英語的能力。

4、經濟類崗位(含財會、審計、統計和其他經濟崗位)：經濟學、統計學、審計學和會計方面的基本理論、基本知識和基本業務技能，運用相關專業原理分析、解決實際問題的能力。

從內容上講，各省市的選調生考試對綜合知識的考查各有其地方特色，但主要還是考查政治、法律、經濟、管理、人文科技、公文等內容以及有關選調生的一些職業道德知識。另外題目類型和考查點、考查難度都有向公務員考試靠攏的趨勢。

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綜合素質能力測試的應對措施：

1、單選題：職業理念和職業道德多以理解性試題為主，而法律法規和職業道德多以識記性試題為主。教師資格證考試的單選題整體難度不大，著重考察學生對基礎知識的把握，但是文化素養部分出題面較廣，需要廣大考生在日常生活中多積累。

另外，在基本能力部分還會考察邏輯推理和信息處理能力，每個部分各自兩個單選題，在復習備考時，可以根據自己的喜好進行靈活備考。

2、材料分析題：集中於職業理念、職業道德和閱讀理解(屬於基本能力)，其中職業理念和職業道德主要通過理論加分析。

3、寫作：一方面要了解作文的審題、立意、行文、開頭、結尾的技巧方法，對作文有初步認識，另一方面也要勤加練習，廣泛涉獵教育類文章，達到讀書破萬卷，下筆如有神的境界。

綜上，從總的備考角度看，建議將復習側重點放在材料分析題和寫作上，只有多做多寫才是真正的制勝法寶。

㈢ 事業單位考試的《綜合應用能力》考什麼內容

摘要 閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力及對基本公文寫作知識的熟悉程度。

㈣ 中公教育來回答一下，事業單位考試綜合能力測驗具體考什麼

《綜合能力測試》分為一般類、教育類、醫療類、護理類四類。全部為客觀性試題，題量為140道，考試時限120分鍾，滿分100分。教育機構招考職員的考試科目為《綜合能力測試》（教育類）；醫療機構招考醫療人員的考試科目為《綜合能力測試》（醫療類）；醫療機構招考護理人員的考試科目為《綜合能力測試》（護理類）；面向社會人員招考公務員（參照管理人員）、面向應屆畢業生招考公務員（參照管理人員）、其他招考職員的考試科目為《綜合能力測試》（一般類）。
（一）綜合能力測試（一般類）
主要測查考生從事國家機關、事業單位工作必須具備的基本的能力素質。
考試結構包括公共基礎知識、數量關系、言語理解與表達、判斷推理和資料分析等五個部分。
（二）綜合能力測試（教育類）
主要測查考生從事教育工作必須具備的基本的能力素質和專業知識水平。
考試結構包括公共基礎知識、數量關系、言語理解與表達、判斷推理、資料分析和教育類專業知識等六個部分（專業知識佔40%）。
（三）綜合能力測試（醫療類）
主要測查考生從事醫療工作必須具備的基本的能力素質和專業知識水平。
考試結構包括公共基礎知識、數量關系、言語理解與表達、判斷推理、資料分析和醫療類專業知識等六個部分（專業知識佔40%）。
（四）綜合能力測試（護理類）
主要測查考生從事護理工作必須具備的基本的能力素質和專業知識水平。
考試結構包括公共基礎知識、數量關系、言語理解與表達、判斷推理、資料分析和護理類專業知識等六個部分（專業知識佔40%）。

㈤ 事業單位考《綜合知識與能力測試》考什麼內容

主要考《行政能力測試》

測試內容：

行政職業能力測驗主要測查與公務員職業密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。

言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速准確地理解和把握文字材料內涵的能力，包括根據材料查找主要信息及重要細節；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；

判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據上下文內容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態度、意圖、傾向、目的；准確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。

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報考要求：

（一）具有中華人民共和國國籍；

（二）18周歲以上、35周歲以下，應屆畢業碩士研究生和博士研究生年齡可放寬到40周歲以下；

（三）擁護中華人民共和國憲法；

（四）具有良好的品行；

（五）具有正常履行職責的身體條件；

（六）具有符合職位要求的工作能力；

（七）具有大專以上文化程度；

招考職位要求有農村基層服務項目工作經歷的，是指報考人員為服務期滿且考核合格的「選聘高校畢業生到村任職工作」、「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」、「三支一扶」計劃和「大學生志願服務西部計劃」等四類人員。

㈥ 事業單位考試綜合類職業能力測試有什麼內容

綜合知識也叫公共基礎知識，就是考政治，法律，經濟，時事政治，公文等事業單位工作人員必備的常識。

職業能力測試考的是行政職業能力測驗方面的，主要包括言語理解與表達、數量關系、判斷推理、常識判斷和資料分析等五個部分，全部為四選一的客觀性試題。

考試形式

行測的考查方式有三種形式，一是考查行政職業能力測驗。二是一張試卷中分為公基和行測兩部分三是，一張試卷中包括公基、行測、寫作三部分。主要包括的題型是數學運算、言語理解、判斷推理、資料分析。

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我國的事業單位主要包括各級黨政機關，教科文衛，以及新聞出版、體育、環境監測、城市建設等等，此外，還有一些機關的附屬機構和法律服務所等。

事業單位管理體制是計劃經濟時期逐步建立並發展起來的，事業單位的組織與管理體制具有典型的計劃特徵——各類事業機構都為公立機構，資產都屬國有；

政府決定事業單位的設立、注銷以及編制，並對事業單位的各種活動進行直接組織和管理;各類事業單位活動所需的各種經費都來自於政府撥款。

事業單位不是以盈利為主要目的，這就跟企業單位有很大的區別。企業一般是自負盈虧。事業單位的財政通常是由國家予以補助。但讓補助也分兩個方面，一是全額撥款事業單位，如學校等，二是差額撥款事業單位，如醫院等。

事業單位是國家設置的帶有一定的公益性質的機構，但他並不是屬於政府機構，而公務員是做為政府機構的。一般情況下事業單位主要是從事醫學、教育和文化等方面工作的。

㈦ 你好，事業單位的綜合素質能力測試主要考什麼

時事政治，包括法律法規、政治經濟理論、公共基礎知識、科技知識、市情概況等基礎性知識、綜合寫作、科技知識。

拓展資料：

事業單位（Public Institution）是指由政府利用國有資產設立的，從事教育、科技、文化、衛生等活動的社會服務組織。事業單位接受政府領導，是表現形式為組織或機構的法人實體。

事業單位一般是國家設置的帶有一定的公益性質的機構，但不屬於政府機構，與公務員是不同的。一般情況下國家會對這些事業單位予以財政補助，分為全額撥款事業單位、差額撥款事業單位，還有一種是自主事業單位，是國家不撥款的事業單位。

事業單位的明顯特徵為中心、會、所、站、大隊等字詞結尾，例如會計核算中心、衛生監督所、司法所、銀監會、保監會、質監站、安全生產監察大隊等，二級局也為事業單位。事業單位分為參公事業單位以及普通事業單位。普通事業單位分為全額撥款事業單位、差額撥款事業單位、自收自支事業單位。參公改革之後的事業單位在省公務員招考中招考，普通事業單位在事業單位招考中招考。

㈧ 事業單位綜合知識考什麼

事業單位考試綜合知識包括一般類綜合能力測試，考試結構包括公共基礎知識、數量關系、言語理解與表達、判斷推理和資料分析五個部分。教育類綜合能力測試考試結構包括公共基礎知識、數量關系、言語理解與表達、判斷推理、資料分析和教育類專業知識六個部分。

1、一般類綜合能力測試：

(1)主要測查考生從事機關、事業單位工作必須具備的基本的能力素質。

(2)考試結構包括公共基礎知識、數量關系、言語理解與表達、判斷推理和資料分析等五個部分。

2、教育類綜合能力測試：

(1)主要測查考生從事教育工作必須具備的基本的能力素質和專業知識水平。

(2)考試結構包括公共基礎知識、數量關系、言語理解與表達、判斷推理、資料分析和教育類專業知識等六個部分（專業知識佔40%)。

3、醫療類綜合能力測試：

(1)主要測查考生從事醫療工作必須具備的基本的能力素質和專業知識水平。

(2)考試結構包括公共基礎知識、數量關系、言語理解與表達、判斷推理、資料分析和醫療類專業知識等六個部分（專業知識佔40%)。

4、護理類綜合能力測試：

(1)主要測查考生從事護理工作必須具備的基本的能力素質和專業知識水平。

(2)考試結構包括公共基礎知識、數量關系、言語理解與表達、判斷推理、資料分析和護理類專業知識等六個部分。