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甘肅事業單位考察主要是什麼內容

發布時間:2022-11-26 18:18:49

1. 事業單位錄用考察什麼內容

1、錄用考察的主要內容

招錄機關應對考察對象的政治思想、道德品質、能力素質、學習和工作表現、遵紀守法、廉潔自律以及與職位相匹配等情況進行考察,並核實考察對象是否符合規定的報考資格條件,提供的報考信息和相關材料是否真實、准確,是否具有報考迴避的情形等。考察對象在考錄期間的表現情況,可以作為考察的一項內容。

2、留學回國人員和境外人員錄用考察

對香港、澳門等境外報考人員,盡可能進行實地考察,了解詳細情況,對留學回國人員和境外人員難以出國(境)進行考察的,可請外交、教育等部門協助了解相關情況或提供有關證明材料。

3、錄用考察缺額時是否可遞

因考察(政審)不合格出現缺額時,在該職位按考試總成績從高分到低分進行一次性遞補。

4、考考察結果有異議時

考察結束後,招錄機關應將考察結果告知考察對象。考察對象對考察結果有異議時,招錄機關應當進行復核,並做出復核結論。

5、實地考察程序

考察結束後考察組應當如實寫出書面考察報告,考察報告由考察組全體成員簽名。考察報告所附的證明材料應當註明出處,並要求相關證明人簽名或加蓋公章。

2023年事業單位錄用考察什麼內容?關鍵考查報考資格(點擊查看原文)

2. 甘肅事業單位考試考的什麼科目

筆試科目為《職業能力傾向測驗》和《綜合應用能力》兩科,每科滿分150分。甘肅事業單位筆試採用閉卷考試。

不同類型的招聘崗位使用不同的筆試試題,試題按崗位類別分為綜合管理類(A類)、社會科學專技類(B類)、自然科學專技類(C類)、中小學教師類(D類)和醫療衛生類(包括中醫臨床崗位、西醫臨床崗位、葯劑崗位、護理崗位、醫學技術崗位、公共衛生管理崗位)(E類)。甘肅事業單位考試范圍以人社部《事業單位公開招聘分類考試公共科目筆試考試大綱(試行)》(2015年版)為准。

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事業單位考試科目針對招聘崗位的不同也有差異,一般考行測(多數包含公共基礎)、申論,或行測、公共基礎,個別考公文寫作,部分加專業測試。

甘肅事業單位筆試開考比例(報名人數與招聘計劃之比)原則上不低於3:1(「限民生就業項目人員報」崗位不受開考比例限制)。不足3:1的,管理崗位減少招聘計劃至達到開考比例,減少後仍達不到比例的崗位取消招聘計劃;專業技術崗位按緊缺專業招聘,報名應聘人員可參加筆試,並按本公告規定的方式確定進入下一環節的人選。

3. 事業單位考察是怎麼進行的

包括德、能、勤、績四個方面,重點考核工作實績。

依據《事業單位工作人員考核暫行規定》第四條規定:考核的內容包括德、能、勤、績四個方面,重點考核工作實績。

德,主要考核政治、思想表現和職業道德表現;能,主要考核業務技術水平、管理能力的運用發揮,業務技術提高、知識更新情況。勤,主要考核工作態度、勤奮敬業精神和遵守勞動紀律情況;績,主要考核履行職責情況、完成工作任務的數量、質量、效率,取得成果的水平以及社會效益和經濟效益。

(3)甘肅事業單位考察主要是什麼內容擴展閱讀:

事業單位工作人員考核的相關要求規定:

1、考核由事業單位負責人負責。必要時,事業單位負責人可以授權同級副職或有關機構負責人負責考核。

2、考核分為平時考核和年度考核。平時考核隨時進行,由被考核人根據工作任務定期記實,主管領導負責核查。年度考核一般每年年末或翌年年初進行。年度考核以平時考核為基礎。

3、事業單位工作人員對年度考核結果如有異議,可以在接到考核結果通知之日起十日內向考核組織申請復核,考核組織在十日內提出復核意見,經部門或單位負責人批准後以書面形式通知本人。

4. 甘肅省事業單位考試內容是什麼

事業單位不考申論,考寫作知識的話,在《職測》中間有一章是介紹公文寫作知識的,把這書認真看就夠了,還有《公共基礎知識》,兩本書認真看,注意理解。重在做習題提高對知識的應用能力。

5. 甘肅事業單位考試內容是啥

一般事業單位考試科目為《綜合應用能力》和《職業能力傾向測驗》。
1、《綜合應用能力》是2014年浙江省事業單位省統一招聘考試的必考科目之一,在此之前浙江省除了個別縣市例如溫州文成縣、舟山定海區等幾個考區出現過《綜合應用能力》這個科目,絕大多數縣市考生對此考試科目仍然非常陌生。其原型更早是2010年出現在湖北省省直事業單位招聘考試中的公共考試科目,經過多年的考試實踐和演變,《綜合應用能力》無論是從考試題型還是測查要素上都有了非常大的一個變化。2015年3月9日,浙江省公務員考試大綱發布,明確表示行政執法類考試科目由《申論》改為《綜合應用能力》,更加註重對考生各項能力的考查。
2、《職業能力傾向測驗》是針對事業單位管理崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目,主要測查應試人員從事管理工作密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理和資料分析等部分。

6. 事業單位政審都審什麼

事業單位政審內容:

1、考核的對象是經考試、體檢合格的人員。

2、考核的內容為德、能、勤、績四個方面。

德:主要指政治思想表現、工作作風、職業道德和品德修養;

能:主要指從事本職工作所具備的基本能力和應用能力;

勤:主要是事業心、工作態度和勤奮精神;

績:主要是工作實績,包括完成工作的數量、質量、效率和所產生的效益。

3、報考人員有下列情形之一的,即視為考察(政審)不合格:

(1)散布有損國家聲譽的言論,組織或者參加旨在反對國家的集會、遊行、示威等活動的;

(2)組織或者參加非法組織,組織或者參加罷工的;

(3)玩忽職守,貽誤工作的;

(4)貪污、行賄、受賄,利用職務之便為自己或者他人謀取私利的;

(5)違反財經紀律,浪費國家或集體資財的;

(6)濫用職權,侵害公民、法人或者其他組織的合法權益的;

(7)泄露國家秘密或者工作秘密的;

(8)在對外交往中損害國家榮譽和利益的;

(9)參與或者支持色情、吸毒、賭博、迷信等活動的;

(10)因政治、經濟和其它問題正在接受審查且尚未有結論的;

(11)觸犯刑律被免予刑事處罰的;

(12)受過刑事處罰、勞動教養的;

(13)違反國家計劃生育政策的;

(14)曾被開除公職、黨籍和學籍的;

(15)在國家法定考試中有嚴重舞弊行為的;

(16)曾受記大過、降級、撤職、留用(留黨、留校)察看處分的;應屆畢業生在校期間受到"記過"以上校紀處分且尚未解除的;

(17)被黨政機關、事業單位辭退的;

(18)上一年年度考核被確定為不稱職(不合格)或上兩年年度考核兩次基本稱職(基本合格)的;

(19)嚴重違反職業道德、社會公德、家庭美德的;

(20)有配偶、直系親屬被判處死刑或正在服刑,對本人有重大影響的旁系親屬被判處死刑、無期徒刑或十年以上徒刑且正在服刑,直系親屬或對本人有重大影響的旁系親屬被判處危害國家安全罪等情形,報考政法機關的。

有配偶、直系親屬或對本人有重大影響的旁系親屬正被立案審查,有對本人有重大影響的旁系親屬被判處有期徒刑以上刑罰且正在服刑等情形,報考相關政法機關的;

(21)有其他違法違紀行為,不宜擔任所報考職務的。

(6)甘肅事業單位考察主要是什麼內容擴展閱讀:

用人單位(或主管部門)電話與政審對象聯系,詢問政審對象是否願來工作,如本人提出放棄,則不必政審,但應要求其寫出書面放棄的簽名承諾書,並復印身份證等材料。

用人單位(或主管部門)調閱政審對象的檔案。(分商調和現場調閱兩類。如商調,考生為正式在職在編人員到市人社局事業科開具商調函;如考生非正式在職在編人員,則到市人才服務中心綜合部開局商調函,用人單位到市人才服務中心閱檔,開商調函由考生自己辦理;如現場調閱。

則由用人單位與考生聯系,由考生提供檔案存放地相關證明(合同)材料,用人單位帶介紹信前往現場調閱考生檔案),主要是核對考生的畢業學籍情況、年齡、以及是否有不良記錄的表現,核實是否與崗位要求的條件相符。檔案材料應齊全,考生應提前告之原管檔單位將應歸檔的材料及時放入個人檔案。

考核政審意見,由用人單位在考核政審表上簽字蓋章,市直由主管部門,縣(區)由人社局蓋章後再統一上交市人社局事業科。

事業單位政審也就是政治審查,它主要是強調考生自身思想進步、品德優良、作風正派,有較強的組織紀律性以及法制觀念。它是在考生體檢合格之後進行的,目前公務員政審有面審和函審這兩種方式。至於考核結果,當然是分合格還是不合格。

政審不合格有以下幾種情況:

1、參加公務員、事業單位考試的考生對四項基本原則有反對言行的;在生活中有流氓、偷竊、賭博等不良行為的,道德品質不良好的以及有貪污、詐騙等犯罪嫌疑尚未查清的,這些考生在政審中都是不合格的。

2、直系血親或對本人有較大影響的旁系血親在境外、國外從事危害我國國家安全活動,本人與其劃不清界限的;直系血親中或對本人有較大影響的旁系血親中有被判處死刑或者正在服刑的。這些也是不合格的

3、對黨的路線、方針、政策和國家的法律有抵觸行為的;受過刑事處分的;受行政處分未解除處分的;受黨內警告、嚴重警告處分未滿一年,受撤銷黨內職務以上處分未滿兩年的。有這些情況也一樣過不了政審。

4、組織紀律鬆懈,經常違反本單位規章制度的;一年內病假累計超過兩個月的;超計劃生育的以及有其它不宜到機關工作的問題的人也是不合格的。

7. 進入事業單位的考核考察都是哪些方面

1。審核你的資歷是否符合職位報考要求 比如 學歷 工作經驗 等
2。審核你報考時所填寫的資料的真偽
3。查家庭背景 主要是你及直系親屬有無犯罪記錄 出生 戶籍什麼的
4。一般人事部門會派人去你所在單位考察 了解下情況
5。。。。。政審一般是按正常程序走的 你只要資料真實 符合報考條件 用人單位同意放人
沒有被黑的道理 安心等待吧 有的單位時間可能比較長 看效率

8. 甘肅事業單位分類考試主要考什麼

1、綜合管理類、社會科學專技類、自然科學專技類、中小學教師類和醫療衛生類五個類別筆試的公共科目均為《職業能力傾向測驗》和《綜合應用能力》。《職業能力傾向測驗》考試時限為90分鍾,滿分為150分。《綜合應用能力》考試時限為120分鍾,滿分為150分。
2、《職業能力傾向測驗(A類)》考試大綱
《職業能力傾向測驗(A類)》是針對事業單位管理崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目,主要測查應試人員從事管理工作密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理和資料分析等部分。
3、 考試內容與題型介紹
⑴常識判斷
主要測查應試人員應知應會的基本知識以及運用這些知識進行分析判斷的基本能力,重點測查綜合管理基本素質,涉及國情、政治、經濟、文化、法律、科技等方面。
⑵言語理解與表達
主要測查應試人員准確理解和把握文字材料內涵、進行思考和交流的能力,包括理解語句之間的邏輯關系,概括材料主旨,把握主要信息及重要細節,准確和得體地遣詞用字、表達觀點。
⑶數量關系
主要測查應試人員理解、把握事物間量化關系和解決數量關系問題的能力,主要涉及數據關系的分析、運算和推斷等。
⑷判斷推理
主要測查應試人員對各種事物關系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
題型二:定義判斷
每道題先給出定義(這個定義被假設是正確的,不容置疑的),然後列出四種情況,要求應試人員嚴格依據定義,從中選出一個最符合或最不符合該定義的答案。
題型三:類比推理
每道題給出一組相關的詞,要求應試人員通過觀察分析,在備選答案中找出一組與之在邏輯關繫上最為貼近或相似的詞。
題型四:邏輯判斷
每道題給出一段陳述,這段陳述被假設是正確的,不容置疑的。要求應試人員根據這段陳述,運用一定的邏輯推論,選擇一個最恰當的答案。
⑸資料分析
主要測查應試人員對各種復合性的數據資料進行綜合理解與分析加工的能力,資料通常以統計性的圖表、文字材料等形式呈現。
4、《綜合應用能力(A類)》考試大綱《綜合應用能力(A類)》是針對事業單位管理崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目,旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發現問題、分析問題、解決問題的能力。
5、考試內容和測評要素:主要測查應試人員的管理角色意識、分析判斷能力、計劃與控制能力、溝通協調能力和文字表達能力。
管理角色意識:對管理崗位的職責許可權有清晰認識,能夠從管理者的角度理解、思考和解決問題,具有服務意識。
分析判斷能力:面對工作情境,能夠發現和界定問題,分析問題原因及影響因素,做出恰當的評估和判斷。
計劃與控制能力:能夠根據崗位職責和工作要求,利用可支配的資源,設想可以解決問題的方式方法,使工作按預想的進程和方向發展,以獲得期望的結果。
溝通協調能力:能夠在管理工作中向有關人員征詢意見,傳遞信息,施加影響,獲得支持與配合。
文字表達能力:能夠根據管理工作需要撰寫文稿,准確和清晰地進行書面表達。
6 試卷結構
試卷由注意事項、背景材料和試題三部分組成,全部是主觀性試題。試題內容主要涉及事業單位管理崗位典型的工作任務,如觀點歸納、資料分類、草擬信函、會務安排、應急處理、聯絡通知等。

9. 事業單位面試考察什麼內容

事業單位面試內容:

1、綜合類

①結構化事業單位的結構化面試重點考核六大題型:自我認知、綜合分析、人際關系、組織管理、情景應變、言語表達。

②無領導無領導可以分為選擇類、排序類和開放類三大類。

2、教育類

①說課、試講筆試成績排名之後,根據公告規定的比例篩選進入面試的人選。由於教師崗位的特殊性,所以教師崗位的面試一般和普通崗位的面試形式有很大的差異性,事業單位其他崗位一般用結構化的方式考核,而教師崗位的考核形式多數地區為試講或者說課。具體的考核形式試講還是說課要依照公告為准。

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②結構化事業單位教育類考試包括教師資格考試和教師招聘考試兩大部分內容,目前來說,這兩類考試在形式上各省份並未達成一致,在考情上也呈現出多元、多變的特點。

3、醫療衛生類

從目前事業單位招錄考試情況來看,面試工作根據崗位特點和專業要求,可採用專業測試、結構化測試、情景模擬、試講、答辯及實際操作等多種方式組織。而醫療衛生類事業單位面試主要採取結構化面試或實際操作(技能操作)的方式進行。

10. 甘肅省事業單位考試科目

1、甘肅省事業單位考試分為筆試和面試,筆試考試科目主要是《職業能力傾向測驗》和《綜合應用能力》這兩個科目,不過部分地區的考試科目為《職業能力傾向測驗》和《公共基礎知識》,不同的地方可能考試的科目有所區別,其中職業能力傾向測驗和中的行測比較類似,而綜合應用能力還公務員考試中的申論比較類似。前者都是客觀題,後者都是主觀題。公共基礎知識考察的范圍就比較廣的,主要包括政治、經濟文化、科技、歷史、法律等方面,需要考生掌握的知識比較繁雜。免費領取考試資料

2、面試的形式主要是結構化面試,部分崗位也會有無領導小組的面試形式,教師崗位主要是說課的形式。

甘肅省事業單位考試科目

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