教育事業綜合統計調查表怎麼上報

Ⅰ 教育統計工作暫行規定

第一章總則第一條為了有效地、科學地組織教育統計工作，保障各項統計資料的准確性和及時性，發揮統計工作在教育管理和多層次決策中的重要作用，促進教育事業的順利發展，根據《中華人民共和國統計法》和國務院《關於加強統計工作的決定》，特製定本規定。第二條教育統計是認識教育現象及其發展規律的重要手段，是制定教育政策、編制教育發展規劃的重要依據，是實行教育科學管理的一項基礎工作。教育統計工作的基本任務是對教育發展情況進行統計調查，統計分析，提供統計資料，實行統計監督。第三條各級教育部門和學校，包括中央和地方政府各部門所屬的學校，企事業單位、集體經濟組織和其他社會力量舉辦的各類學校，必須依照《統計法》和本規定，填報教育統計調查表，提供教育統計調查所需要的統計資料。第四條各級教育部門和學校根據統計任務的需要，設置統計機構或配備統計幹部。各級教育部門在開展統計工作中，應與同級人民政府統計機構加強協作，並在統計業務上接受指導。第五條各級教育部門和學校要重視和加強教育統計現代化建設，積極創造條件，加快推廣運用現代計算技術和傳輸技術，提高教育統計工作水平和效率。第六條各級教育部門和學校的統計機構和統計幹部實行工作責任制，准確、及時完成統計工作任務。按照《統計法》行使教育統計調查、統計報告、統計監督的職權，不受侵犯。第七條各級教育部門和學校負責人對統計工作要經常督促檢查，培訓考核統計幹部，表揚先進。對違反《統計法》的有關領導或統計幹部，要給予批評教育；情節較重的，要給予行政處分；構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。第二章教育統計調查第八條按照《統計法》有關開展部門統計調查的規定，全國教育統計調查項目及其調查方案，由國家教育委員會擬定頒發，報國家統計局備案；調查對象超出教育系統的，報國家統計局審批後頒發。地方教育統計調查項目及其調查方案，由地方教育部門擬定頒發，報地方同級人民政府統計機構備案；調查對象超出教育系統的，須報同級人民政府統計機構審批。第九條按《統計法》和本規定批准頒發的教育統計調查方案必須在調查表的右上角標明表號、製表機關名稱、批准或者備案機關名稱及批准文號，被調查的單位、人員必須准確、及時、無償地填報。第十條全國統一的教育統計標准，包括統計分類目錄、指標涵義、計算方法、統計編碼等，由國家教育委員會制定，地方各級教育部門可以制定補充性的統計標准。
教育統計標准未經制定機關同意，任何單位和個人不得修改。第十一條各級教育部門和學校有權拒絕填報違反《統計法》和本規定製發的統計報表。第十二條為了保證教育統計調查各項數字准確可靠，必須加強統計基礎工作。各級教育部門和學校要建立和健全統計資料檔案制度，逐步使統計基礎工作規范化。第十三條教育統計調查應採取多種調查方式和調查方法進行。除統計報表全面調查外，要積極採用典型調查、重點調查、抽樣調查等方法，全面、深入地了解和反映教育發展的情況和問題。第三章教育統計分析第十四條各級教育部門和學校要在掌握基本統計資料基礎上，對本地區、本部門和單位執行政策、發展計劃以及各項教育管理工作等方面情況進行統計分析，實行統計監督。同時，要積極開展統計預測工作。第十五條各級教育部門和學校要重視研究經濟建設和教育發展的關系，加強教育的經濟效益統計和綜合分析，積極開展教育效果的評估工作。第十六條各級教育部門和學校的統計幹部要經常深入實際調查研究，要學會運用多種統計分析方法，要積極採用現代化統計手段，努力提高統計分析水平。第四章教育統計資料管理第十七條全國教育統計調查和地方教育統計調查范圍內的統計資料，分別由國家教育委員會、地方各級教育部門的統計機構統一管理。第十八條各級教育部門和學校要建立統計資料審核、查詢、訂正制度，以確保統計數字准確無誤。上報的統計資料，要由本單位負責人和統計幹部審核、簽名或蓋章，單位負責人和統計幹部要對統計數字准確性負責。第十九條提供和公布教育統計資料，必須按照第十七條規定的統計資料統一管理的范圍，經本單位的統計機構或統計負責人核定，並依照國家規定的程序報請審批。

Ⅱ 根據教育事業綜合統計調查制度的規定,統計數據審核過程,修改理由,修改內容

摘要 八）質量控制

Ⅲ 2021教育事業綜合統計調查系統怎麼寫說明

摘要 【2021年基礎教育統計填報說明】https://mbd..com/ma/s/qjF0Y1wb

Ⅳ 幼兒園事業統計報表怎樣填報操作板

咨詢記錄 · 回答於2021-10-01

Ⅳ 教育事業統計數據自查報告

教育事業統計數據自查報告

在現在社會，報告十分的重要，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是我為大家收集的教育事業統計數據自查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教育事業統計數據自查報告1

根據上級《關於教育事業統計核查工作的通知》要求，積極配合教育組此次教育事業統計核查工作，我園對教育統計數據在生成、填報等各個環節進行了全方位的自查。現將自查情況報告如下：

（一）積極貫徹落實統計法律、法規；及時上交相關數據，按時完成數據統計工作。

（二）基本完善學校統計工作規章制度建設，按照統計制度的規定設置了原始記錄。

（三）加強統計人員的管理。我園由專門人員具體負責統計工作，班主任具體負責各班各種數據的採集填報工作，使數據內外一致，不走樣，不摻水分。

（四）重點核查了學校上報的教育基礎資料庫、基層統計報表的有關數據：

1、在園生數。通過核對幼兒學籍資料庫人數，登記上報人數與實際在園生數一致；

2、教職工、專任教師數和現任的一致；

3、校園土地面積。土地登記面積和學校土地實際使用、佔地面積一致；

4、學校建築面積。通過核對核實校舍建築面積（教學行政用房）與上報資料庫的數字一致；

5、固定資產和教學儀器設備。通過核對固定資產（教學儀器設備），固定資產數據與幼兒園現有的基本一致；

6、圖書冊數。通過核對圖書記錄和上架圖書的實際情況基本相同；

7、基礎教育的班額基本符合要求。

（五）建立了檔案室，建立幼兒花名冊和教職工花名冊，並且適時更新。為了加強數據管理與維護。我們要求班主任要經常與負責統計的工作人員進行溝通，及時上報各類數據的變動情況，發現問題及時訂正修改，確保了學校基表與上報的資料庫相一致。

以上是我園教育數據統計情況所進行的檢查情況，我們決心藉助這次教育事業統計核查工作的時機，進一步完善我們的工作，及時更新相關數據從而使我園的教育統計工作日臻完善。

教育事業統計數據自查報告2

為貫徹落實《國家統計局關於印發全國統計工作會議文件的通知》（國統字〔20xx〕1號）精神，進一步提高教育統計數據質量，根據《教育部關於做好教育事業統計工作的通知》有關要求，我校每年定期核查工作，現將20xx年教育事業統計情況進行自查，做以下匯報：一、首先落實了統計法律，法規，統計工作規章制度建設，並且按照統計制度規定設置了記錄。由辦公室具體負責統計工作，由學校教研組長具體負責學校各種數據的統計填報工作，使數據內外一致，不走樣，不滲水分。

二、建立了檔案室，制定了《學校學生學籍管理制度》和「學籍管理工作流程圖」，建立了學生檔案，建立了教職工花名冊，並且適時更新。為了加強數據管理與維護。我們要求統計員要經常與教育組負責統計的工作人員進行溝通，及時上報各類數據的變動情況，發現問題及時訂正修改，確保了學校基表與上報的資料庫相一致。

1、通過核對學生學籍資料庫，全校共有438名學生（學生注冊記錄、在校生花名冊），登記上報人數與實際在校生數一致。學生變動情況及每天的出勤情況，教導處及班主任都記錄詳實。

2、我校共有教職工70人，其中一線教師48名，每名老師有自己的合理的工作量。3、為提高統計工作的效率，我們為統計員配備了兼用計算機，實行了聯網，為了確保數據的准確，方便數據的.上報，為統計員配備了U盤，減少和杜絕了虛報、瞞報、漏報、錯報等現象的發生。每個教室也配備多媒體設備，由微機員對專用機每月進行了檢查。

4、對學校每年的上報的基本報表情況進行了復制存檔，電子文檔和紙質文，立求專人管理。

5、教職工建立花名冊，教師簽到簿真實可靠。

6、固定資產和教學儀器設備。通過核對固定資產（教學儀器設備），固定資產數據與學校現有的基本一致。以上是我校對教育數據統計情況所進行的檢查情況，盡管我們按照上級要求做了工作，但是按照統計法的要求，我們在規范性、科學性、准確性上還存在一定的不足，我們決心藉助這次教育事業統計核查工作的時機，進一步完善我們的工作，從而使我校的教育統計工作做到規范科學。

教育事業統計數據自查報告3

根據上級《關於教育事業統計核查工作的通知》要求，積極配合教育組此次教育事業統計核查工作，學校對教育統計數據在生成、填報等各個環節進行了全方位的自查。現將自查情況報告如下：

（一）積極貫徹落實統計法律、法規；

（二）基本完善學校統計工作規章制度建設，按照統計制度的規定設置了原始記錄。

（三）加強統計人員的管理。我們由教導處具體負責統計工作，由學校教研組長具體負責學校各種數據的統計填報工作，使數據內外一致，不走樣，不滲水分。

（四）提高統計工作的效率。我們為統計員配備了兼用計算機，實行了聯網，為了確保數據的准確，方便數據的上報，為統計員配備了U盤，減少和杜絕了虛報、瞞報、漏報、錯報等現象的發生。

（五）重點核查了學校上報的教育基礎資料庫、基層統計報表的有關數據：

1、在校生數。通過核對學生學籍資料庫（學生注冊記錄、在校生花名冊）人數，登記上報人數與實際在校生數一致；

2、教職工、專任教師數和現任的一致；

3、校園土地面積。土地登記面積和學校土地實際使用、佔地面積一致；

4、學校建築面積。通過核對核實校舍建築面積（教學行政用房）與上報資料庫的數字一致；

5、固定資產和教學儀器設備。通過核對固定資產（教學儀器設備），固定資產數據與學校現有的基本一致；

6、圖書冊數。通過核對圖書記錄和上架圖書的實際情況基本相同；

7、基礎教育的班額符合要求。

（六）建立了檔案室，制定了《學校學生學籍管理制度》和「學籍管理工作流程圖」，建立了學生檔案，建立了教職工花名冊，並且適時更新。為了加強數據管理與維護。我們要求統計員要經常與教育組負責統計的工作人員進行溝通，及時上報各類數據的變動情況，發現問題及時訂正修改，確保了學校基表與上報的資料庫相一致。

以上是我校對我校教育數據統計情況所進行的檢查情況，盡管我們按照上級要求做了工作，但是按照統計法的要求，我們在規范性、科學性、准確性上還存在一定的不足，我們決心藉助這次教育事業統計核查工作的時機，進一步完善我們的工作，從而使我校的教育統計工作做到規范科學。

教育事業統計數據自查報告4

根據《教育部關於做好教育事業統計工作的通知》及省教育廳《關於開展20xx年教育事業統計數據質量核查工作的通知》，現將20xx年教育事業統計情況進行自查，做以下匯報：

一、首先落實了統計法律，法規，統計工作規章制度建設，財務部門和教學部門具體負責各種數據的統計填報工作，使數據內外一致，不走樣，不滲水分。

二、制定了《學校學生學籍管理制度》，建立了教職工花名冊，並且適時更新。及時加強數據管理與維護，及時上報各類數據的變動情況，發現問題及時訂正修改，確保了學校基表與上報的資料庫相一致。

1、全校實有334名學生，上報人數與實際在校生數多35人。是由於報表以後，學生又發生了變動。

2、我校共有在編教職工48人，代課教師（即特崗教師）10人。

3、為提高統計工作的效率，我們為統計員配備了兼用計算機，實行了聯網，為了確保數據的准確，方便數據的上報，為統計員配備了U盤，減少和杜絕了虛報、瞞報、漏報、錯報等現象的發生。

4、對學校每年的上報的基本報表情況建立了紙質文檔，立求專人管理。

5、固定資產和教學儀器設備。通過核對固定資產（教學儀器設備），固定資產數據與學校現有的基本一致。

以上是我校對教育數據統計情況所進行的檢查情況，盡管我們按照上級要求做了工作，但是按照統計法的要求，我們在規范性、科學性、准確性上還存在一定的不足，我們決心藉助這次教育事業統計核查工作的時機，進一步完善我們的工作，從而使我校的教育統計工作做到規范科學。

Ⅵ 教育統計表借調後在哪報

教育統計表借調後在瀏覽器上報。根據公開資料查詢。打開網路搜索教育統計季報。點中國教育統計網進入點左邊的教育事業統計季報系統。選擇網路類型進入。點忽略警告，繼續訪問。輸入賬號密碼登錄。點需要填報的教育報。把左邊3個表填完，沒有數據就填0。完成後切換到數據上報頁面點上報按鈕即可完成。

Ⅶ 教育經費統計簡易版基表上報怎麼數據傳輸

在系統里——數據傳輸——數據上報(指定上報類型及上報路徑)——確定 如若不能上報,則是存在其他問題,系統會自動提示。

Ⅷ 教育事業綜合統計調查制度要求學校哪些人員在調查表上簽字

咨詢記錄 · 回答於2021-10-02

Ⅸ 根據教育事業綜合統計調查制度的規定統計數據審核過程修改理由修改內容及下級

摘要 （一）調查目的