A. 河南理工大學里公共事業管理專業怎麼樣
河南理工大學里公共事業管理專業，
一般。
相關信息，
可上學校官網查看。
有詳細介紹。
祝你好運。
B. 求問公共事業管理專業好嗎以後做什麼
71公共事業管理
答1：公共事業管理專業和行政管理專業同屬於公共管理的子學科,課程極其相似,所以在找工作的過程中,傾向於行政方面的工作,比如公務員,文秘, 政治教師.還有很多從事銷售,外貿的同學.我是做文秘,在一個國有企業,工作過程中,有些吃緊,專業認可度不太高.（河南大學) 答2：工作范圍很廣，可以去疾病控制中心，衛生監督所，衛生廳、局等，也可以到醫院的行政管理部門如醫務科工作。當然也可以深造讀研。還可以考公務員。雖然就業渠道較廣，但就業形勢嚴峻，這個我不說你也明白，像進衛生廳，監督所之類的單位，如果家裡沒有門路不好進，當然咱不能排除靠實力者。我們同學到目前為止，就業情況也不是很樂觀，當然也有挺好的，比如有考上公務員的。大多數同學還是選擇考研了。怎麼說呢，如果家裡有關系，這個專業還是蠻不錯的，如果沒有，是應該好好考慮一下，而且要考慮一下有沒有作管理者的一些潛質，如果沒有，我建議還是不要報為好。（哈爾濱醫科大) 答3：管理專業畢業後的就業情況不是很好,今年醫大管理專業的就業率據說只有40%左右,這里還包括考研究生的.但是,像在企業找工作的,並不簽就業協議的沒有算在就業率中. 我們同學找到比較穩定工作的有通過公務員考試和事業單位招聘考試的進入衛生監督所,疾控中心,出入境檢驗檢疫局,衛生局等地,進醫院不多,因為進醫院一般只能進醫政科.這個專業的就業方向大致就是這些.當然還有一些找的不對口的工作的,比如有在葯廠作銷售的,還有做文秘之類工作的. 現在如果想找對口的專業,面臨的狀況就是逢進必考,可能一次就考取成功,也可能多次都考不中.衛生專業也有它自身的優勢,關鍵是自己要努力去爭取工作的機會.如果家裡有條件也可以藉助人事關系找一下,畢竟現在的社會就是這樣的.（哈爾濱醫科大）答4：這個專業在各個學校不一樣，因為它有不同的方向教育、醫學、經濟等等，在師范院校的話一般是教育方向，在醫學院校可能就是醫學方向了。另外，公共事業管理專業在國外是熱門，專業發展也比較成熟，這與國外重視公共事業有關。但在國內，許多學校設置它是為了擴招，師資方面並沒有更上，這是很不負責任的。當然一些名校的公共事業管理還是實力較強的，如果喜歡的話建議盡量去好一些的學校。 (山西農大) 答5：選南方的學校的公共事業管理專業還是可以的，工作方面還不錯，因為南方的公用事業（水電氣熱、公交、科教文衛、環衛等）比較發達；未來幾年，公務員（除了專業性較強的）只要學公共事業管理的將成為必然，為了公考學這個專業也是個不錯的選擇；另外，這個專業學的比較雜，諸凡統計、會計、概率論、公共行政學、公共關系學都會涉足，所謂樣樣精通、個個稀鬆，沒辦法，．想做通才還是做專才就憑自己的興趣了；說到工作，一年以上的工作經驗相對於學管理的來說，比」研究生」這塊敲門磚都好使．職業嘛，最終還是要歸於行政的（無論企業還是政府），先做半年的銷售吧，挺鍛煉人的，不論是閱人還是交流，絕對受益匪淺；（東北林大) 答6：公共事業管理，是個涉及面超廣的專業，好像能勝任不少類型單位的不少崗位，但是，每一個方向都有它相關的專門的專業，就像這專業涉及到人力資源、物業管理等等，但是很多學校甚至我們自己學校就設有專門的人力資源管理專業和物業管理專業。所以在找類似工作時，用人單位往往更喜歡用針對專業的學生…… 這就是這專業在找工作時很大也很現實的矛盾！然而這個專業的學生還是要生存的，所以必須從個人素質和各方面能力上提高自己被別人發現的幾率。在和用人單位正面接觸時盡量少提自己的專業，要突出自身適合該崗位的能力和素，
C. 公共事業管理專業就業方向有哪些
公共事業管理專業的就業方向有哪些公共事業管理專業培養具備現代管理理論、技術與方法等方面的知識以及應用這些知識的能力，能在文教、體育、衛生、環保、社會保險等公共事業單位行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。下面由我為大家整理了公共事業管理專業就業方向有哪些，希望能為大家提供幫助!
一、公共事業管理專業培養目標：
公共事業管理專業培養具有厚基礎、寬口徑、高素質、強能力的公共管理專門人才。培養能夠在各級黨政機關、企事業單位、特別是各種公共組織中從事管理工作、相關研究和教育工作的高素質人才。
二、公共事業管理專業主幹課程：
法理學、憲法學、現代科技概論、民法學、刑法學、大學美育、民事訴訟法學、刑事訴訟法學、西方管理思想史、經濟法理論、現代管理方法、管理信息系統、人員測評、國際經濟法、市政學、系統管理學、教育法與公共教育管理、商法、組織制度設計、環境法和環境管理、世界經濟、中國現行經濟與政策、衛生法與公共衛生管理、知識產權法、國際政治學原理、管理經濟學、勞動法、國際投資法、中國司法制度等。
三、公共事業管理專業就業前景：
公共事業管理專業作為一個新專業，其社會需求十分強烈，而且需求量極大，這是我國繼經濟體制改革、政府體制改革後事業組織管理體制的改革形勢所決定的。要建立政事分開、管理自主科學、面向社會、獨立的社會主義事業單位，沒有眾多的高層次的公共事業管理人才是不行的。另外本專業學生還可以參加國家公務員考試進入政府系統，參加MPA考試進行進一步深造。因此，無論從社會發展對人才的總需求，還是從畢業生就業和進一步深造來看，其專業發展前景都十分看好。
就業方向：本專業學生具有較強的分析判斷能力，掌握系統扎實的公共事業管理基礎理論與方法，具備廣博的相關學科知識與技能，能夠從事黨政、教育、科研及企事業管理工作。
四、相關閱讀—公共事業管理專業開設院校
廣東海洋大學、防災科技學院(11775)、浙江萬里學院、西北政法大學、河南大學、淮北師范大學、南開大學濱海學院、廣東工業大學、山東師范大學、重慶工商大學、安徽師范大學、雲南藝術學院、吉首大學、山東交通學院、天津工業大學、西南科技大學、復旦大學(10246)、中山大學(10558)、浙江大學(10335)、北京大學(10001)、北京師范大學(10027)、武漢大學(10486)、四川大學(11901)、中國人民大學(10002)、山東大學、華中科技大學(11945)、大連海事大學(110302)、河北師范大學(10094)、上海師范大學(10270)、曲阜師范大學(10446)、吉林大學(10183)、大連理工大學(10141)、南京師范大學(10319)、安徽財經大學(10378)、華中師范大學(10511)、南京財經大學(10327)、華東師范大學(10269)、華南師范大學(10574)、汕頭大學(10560)、揚州大學(11117)、雲南師范大學(10681)、湖北大學(10512)、陝西師范大學(10718)、浙江財經學院(11482)、蘇州大學(10285)、湖南師范大學(10542)、鄭州大學(10459)、湖北民族學院(10517)、中南民族大學(10524)、浙江工商大學(10353)、雲南大學(10673)、山西財經大學(10125)、煙台大學(11066)、上海財經大學(10272)、廣東商學院(10592)、西北師范大學(10736)、上海交通大學(10248)、廣西師范大學(10602)、廣西師范學院(10603)、浙江工業大學(10337)、山西醫科大學(10114)、山西農業大學(10113)、武漢體育學院(10522)、山西師范大學(10118)、福州大學(10386)、黑龍江科技大學、哈爾濱師范大學(10231)、中國地質大學(10491)、北京體育大學(10043)、東北財經大學(10173)、中南財經政法大學(11943)、上海理工大學(10252)北方民族大學(11407)、浙江農林大學(120401)、東北林業大學(10225)、江西中醫葯大學科技學院(3638)、鄭州航空工業管理學院、仰恩大學(09300)、贛南師范學院(8210)等。
特別推薦院校：中國人民大學(10002)、東北大學(10145)、北京師范大學(10027)、華中師范大學(10511)、華南師范大學(10574)、北京體育大學(10043)、陝西師范大學(10718)、北方民族大學(11407)、華東師范大學(10269)、東北師范大學(10200)、北京電影學院(10050)、四川師范大學、青島農業大學、北京中醫葯大學、北京建築工程學院、內蒙古師范大學鴻德學院、長春大學、昌吉學院(10997)、浙江工商大學杭州商學院、福建農林大學金山學院、濱州學院、湖北第二師范學院、武漢科技大學中南分校、湖南第一師范學院、桂林醫學院、雲南農業大學、雲南藝術學院文華學院、雲南師范大學商學院、雲南師范大學文理學院、內蒙古科技大學，北京工業大學耿丹學院，哈爾濱金融學院、大連醫科大學(0227)、河北聯合大學(10081)河北經貿大學(0422)河北大學(0405)廣西大學(10593)內蒙古財經大學、景德鎮陶瓷學院、南通大學、福建江夏學院、運城學院(5013)、蘭州商學院、南通大學、常熟理工學院(10333)、新疆藝術學院、濰坊學院、(11067)長治學院、遼寧中醫葯大學、南昌航空大學、湖南理工學院、廣西民族大學、上海電力學院、浙江農林大學。
拓展：公共事業管理專業發展歷程
20世紀80年代開始，為適應公共管理改革與發展和培養人才的需要，中國公共行政和公共管理的研究和教育開始了恢復與重建。
1998年，教育部頒布了《普通高等學校本科專業目錄（1998年頒布）》，將原教育管理、體育管理、文化藝術事業管理、衛生事業管理、環境經濟與管理、人口學（部分）專業合並調整為公共事業管理專業，公共事業管理專業自此正式設立，專業代碼為110302，授予管理學、教育學、文學或醫學學士學位。
2012年，教育部頒布了《普通高等學校本科專業目錄（2012年）》，將原公共事業管理、公共管理、公共安全管理、國防教育與管理、應急管理、高等教育管理（部分）、職業技術教育管理專業合並調整為公共事業管理專業，專業代碼變更為120401，授予管理學學士學位。
2020年，教育部頒布了《普通高等學校本科專業目錄（2020年版）》，公共事業管理專業為管理學門類專業，專業代碼為120401，屬公共管理類專業，授予管理學學士學位。
培養目標
培養德、智、體、美全面發展，掌握現代公共管理理論、方法和技術，能運用本學科的基礎理論、專門知識和專業技能，具備公共意識、公共精神、公共責任，具有創新精神、創業意識和創新創業能力，能適應社會發展要求，在黨政機關、事業單位、社會團體等公共部門從事管理或服務工作的專業人才。
各高校應根據培養目標和自身辦學定位，結合各自專業基礎和學科特色，在對區域和行業特點以及學生未來發展需求進行充分調研與分析的基礎上，以適應國家和社會發展對多樣化人才培養需要為導向，細化人才培養目標的內涵，准確定位專業人才培養的具體目標。
各高校要主動適應國家治理能力和治理體系現代化建設要求，根據高等學校創新創業教育改革的實施意見要求，對人才培養質量與培養目標的吻合度進行自我評估，建立專業發展的動態調整機制。
質量保障
應在學校和學院相關規章制度、質量監控體制機制建設的基礎上，結合專業特點，建立專業教學質量監控和學生發展跟蹤機制。
1、教學過程質量監控機制要求
各高校應根據人才培養與社會發展需要，建立由畢業生、用人單位、校外專家參與的研討和修訂專業培養目標、培養規格和培養方案的機制。各高校應根據人才培養質量要求，有系統完整的課堂教學質量反饋、實驗實踐教學檢查、畢業論文（設計）監控等評估完善機制，不斷促進和提高人才培養質量。
2、畢業生跟蹤反饋機制要求
各高校應有效聯系畢業生和用人單位，能夠有效徵求畢業生、社會和用人單位對培養方案、課程設置、教學內容與方法的意見和建議，以及對畢業生知識、素質和能力的評價，評價信息得到有效利用。
3、專業的持續改進機制要求
各高校應定期舉行學生評教和專家評教活動，及時了解和處理教學中出現的問題；定期開展專業評估，及時解決專業發展和建設過程中的問題，不斷提高專業建設水平；定期舉行畢業生、用人單位意見徵求活動，吸納行業專家參與專業教學指導工作，形成定期修訂完善培養方案的有效機制。
培養模式
1、應用型人才培養模式
（1）把握專業內涵，明確培養目標。在培養公共事業管理專業人才時，要明確專業內涵。高校應有自己的定位，明確要培養什麼類型的人才，而不是籠統抽象地教學。要注重與當地社會的實際相結合，形成自己的專業特色，開展特色辦學，讓學生認知到自己的專業價值，對未來的職業發展進行規劃。
（2）以社會需求為導向，培養應用型人才。學校應注重學生的實踐能力培養，加強與政府和企業的聯系，為學生實踐能力的提升提供物質條件和制度保障。針對當前公共事業管理專業人才培養目標多樣化和模糊化的問題，獨立學院在制定該專業的人才培養目標時，要突破學術研究的桎梏，突出應用型人才培養特點，加強與社會的聯系，了解社會需要什麼樣的人才，為學生提供更多的社會學習和實踐的機會，為其畢業後找工作做好鋪墊。高校要加強與政府、企業的合作，共同培養人才，實現精確培養、精準就業，增強專業的.對口性。
（3）加強教材和師資建設。教師要善於發現問題、解決問題，了解社會的發展狀況，更新教材中與社會發展脫節的知識，引入最新案例，結合當地實際，培養學生的獨立思考能力和創新能力。在教材建設上,要不斷總結教學實踐經驗，借鑒國內外有益成果，組織高水平人員編寫高水平教材，這是公共事業管理專業建設的一項重要任務。
（4）建設精品化社會實踐課程。公共事業管理專業的實踐課程應堅持知識傳授與價值引領相統一，探索大數據、人工智慧等新科技對教育的支持和輔助手段，著力打造具有創新性的線上課程、線下課程、線上線下融合課程和虛擬模擬課程。
2、醫葯類院校公共事業管理專業人才培養模式
（1）明確自身定位，凝練專業特色，是當今醫葯類院校公共事業管理專業成功建設的基石。各醫葯類院校應當以市場需求為導向，結合院校優勢，合理確定人才培養目標和定位。
（2）完善教學質量評估，創新管理制度。醫葯類院校應當重視對於公共事業管理專業的教學評估，可以從以下三個方面來開展：一是建立公共事業管理專業人才培養學術梯隊，實現學術經驗共享，充分發揮教師學術潛力和學科帶頭作用。二是成立專門的教學質量評估小組，定期對老師的上課情況、教學進度完成及作業批改等情況進行檢查，評估結果將直接影響到教師職稱評定及薪資水平。三是每學期結束後，發放教師教學質量評價表（學生用），評價內容包括教學基本功、教學方法、課堂管理、教學態度和教學效果等。調查結果將直接反饋給各任課老師，以便各任課老師了解任課過程中的不足，及時改善。
（3）優化課程體系，有機結合醫學類課程作為醫葯類院校的公共事業管理專業，必須利用自身優勢，開設相關醫葯類課程。在對課程設置調整過程中，既要做到管理學課程與醫葯類課程的有機結合，也要保證兩者課程設置比例的平衡。
（4）加強實踐教學與實踐活動，提高學生動手能力。一方面要高度注重加強校內實踐教學基地的建設，讓老師引導學生在實踐中將管理知識和醫學知識有機結合，提高學生的思維能力和動手能力。另一方面，為了減輕醫學類院校公管專業學生被邊緣化的現象，提升專業存在感，可以結合醫學院校的資源優勢，定期舉行素質拓展活動、醫院經營管理模擬決策等針對性強的活動。
3、財經院校公共事業管理專業人才培養模式
（1）根據專業方向設置培養目標。具體到某一院校，應該以社會需求為導向，結合學校的學科優勢和師資力量來設定專業方向。
（2）構建合理的專業課程體系。高等教育本質上是一種專業教育，而課程體系是形成基本專業知識和技能的最主要的途徑和保證，因而如何培養人才應該以課程為核心。因此，必須構建科學合理的課程體系，以滿足公共事業管理專業的人才培養目標的要求。
（3）改進教學手段和教學方法。完善、系統、靈活的教學方法是培養高素質、復合型人才的關鍵一環。公共事業管理專業具有綜合性、實踐性和操作性的特點，因此在教學手段和教學方法上，既要強調學生對基本理論知識的學習，更應注重學生綜合能力和實踐能力的培養。
（4）完善教師教學質量評價體系。教學是學校的中心工作，是培養人才、實現教育目的韻根本途徑。教師教學質量評價是高等院校提高人才培養質量的重要措施和保證，是檢驗教育教學質量的重要手段。
發展前景
人才需求：公共事業管理專業的就業行業領域廣闊，畢業生可以有充足的選擇餘地和空間。公共事業管理專業的人才培養也在根據社會現實進一步拓寬培養目標，進行多元化人才的培養，引導學生面向不同的社會需求進行就業。
考研方向：可報考公共管理、行政管理、法律（非法學）、社會醫學與衛生事業管理等碩士專業。
就業方向：學生畢業後可在文教、體育、衛生、環保、社會保險等公共事業管理機構和其它社會中介組織從事管理工作。
D. 我是河南大學公共事業管理專業大二的學生，想考旅遊管理的研究生，所以想和這個專業的學姐，學長交朋友，
誠懇給你回答這個問題，沒有所謂絕對好的專業，只能是相對的，關鍵還是在於個人對於學習的態度。總體來說環境與規劃學院的旅遊管理研究生，課程設置是有些鬆散，不是很系統，但是很多學院的，包括全國的研究生課程設置以及教育相對本科教育來說都是自由度較大的，這個時候就體現出學生的能動性了，早起的鳥兒捉蟲多，跟隨自己的愛好，選定專業，付諸努力，社會永遠還是需要有能力的人的，至於1樓的只知道怨天尤人，我建議你不如放下抱怨多努力看書。
E. 朋友們，讀公共事業管理專業以後的就業方向是什麼呀
您好，很高興為您解答：
A公共事業管理畢業之後一般做什麼?近幾年的就業和收入怎麼樣,能不能說一下你們畢業班的情況
答1：公共事業管理專業和行政管理專業同屬於公共管理的子學科,課程極其相似,所以在找工作的過程中,傾向於行政方面的工作,比如公務員,文秘, 政治教師.還有很多從事銷售,外貿的同學.我是做文秘,在一個國有企業,工作過程中,有些吃緊,專業認可度不太高.（河南大學)
答2：工作范圍很廣，可以去疾病控制中心，衛生監督所，衛生廳、局等，也可以到醫院的行政管理部門如醫務科工作。當然也可以深造讀研。還可以考公務員。雖然就業渠道較廣，但就業形勢嚴峻，這個我不說你也明白，像進衛生廳，監督所之類的單位，如果家裡沒有門路不好進，當然咱不能排除靠實力者。我們同學到目前為止，就業情況也不是很樂觀，當然也有挺好的，比如有考上公務員的。大多數同學還是選擇考研了。怎麼說呢，如果家裡有關系，這個專業還是蠻不錯的，如果沒有，是應該好好考慮一下，而且要考慮一下有沒有作管理者的一些潛質，如果沒有，我建議還是不要報為好。（哈爾濱醫科大)
答3：管理專業畢業後的就業情況不是很好,今年醫大管理專業的就業率據說只有40%左右,這里還包括考研究生的.但是,像在企業找工作的,並不簽就業協議的沒有算在就業率中. 我們同學找到比較穩定工作的有通過公務員考試和事業單位招聘考試的進入衛生監督所,疾控中心,出入境檢驗檢疫局,衛生局等地,進醫院不多,因為進醫院一般只能進醫政科.這個專業的就業方向大致就是這些.當然還有一些找的不對口的工作的,比如有在葯廠作銷售的,還有做文秘之類工作的. 現在如果想找對口的專業,面臨的狀況就是逢進必考,可能一次就考取成功,也可能多次都考不中.衛生專業也有它自身的優勢,關鍵是自己要努力去爭取工作的機會.如果家裡有條件也可以藉助人事關系找一下,畢竟現在的社會就是這樣的.（哈爾濱醫科大）
答4：這個專業在各個學校不一樣，因為它有不同的方向教育、醫學、經濟等等，在師范院校的話一般是教育方向，在醫學院校可能就是醫學方向了。另外，公共事業管理專業在國外是熱門，專業發展也比較成熟，這與國外重視公共事業有關。但在國內，許多學校設置它是為了擴招，師資方面並沒有更上，這是很不負責任的。當然一些名校的公共事業管理還是實力較強的，如果喜歡的話建議盡量去好一些的學校。 (山西農大)
答5：選南方的學校的公共事業管理專業還是可以的，工作方面還不錯，因為南方的公用事業（水電氣熱、公交、科教文衛、環衛等）比較發達；未來幾年，公務員（除了專業性較強的）只要學公共事業管理的將成為必然，為了公考學這個專業也是個不錯的選擇；另外，這個專業學的比較雜，諸凡統計、會計、概率論、公共行政學、公共關系學都會涉足，所謂樣樣精通、個個稀鬆，沒辦法，．想做通才還是做專才就憑自己的興趣了；說到工作，一年以上的工作經驗相對於學管理的來說，比」研究生」這塊敲門磚都好使．職業嘛，最終還是要歸於行政的（無論企業還是政府），先做半年的銷售吧，挺鍛煉人的，不論是閱人還是交流，絕對受益匪淺；（東北林大)
答6：公共事業管理，是個涉及面超廣的專業，好像能勝任不少類型單位的不少崗位，但是，每一個方向都有它相關的專門的專業，就像這專業涉及到人力資源、物業管理等等，但是很多學校甚至我們自己學校就設有專門的人力資源管理專業和物業管理專業。所以在找類似工作時，用人單位往往更喜歡用針對專業的學生…… 這就是這專業在找工作時很大也很現實的矛盾！然而這個專業的學生還是要生存的，所以必須從個人素質和各方面能力上提高自己被別人發現的幾率。在和用人單位正面接觸時盡量少提自己的專業，要突出自身適合該崗位的能力和素質。
希望我的回答能夠解決您的問題，有什麼不明白的可以追問！
F. 河南大學公共事業管理專業怎麼樣啊
河大公共管理現在好像已經升為一本了吧？
怎麼說呢,只能說還行吧、
這個專業不是很好找工作.
我好幾個朋友都是學的這個。
G. 河南大學哲學院公共事業管理類專業包括行政管理嗎
哲學與公共管理學院的行政管理學術群體為校優秀學術群體。公共管理碩士（MPA)具有專業學位授予權，公共管理一級學科具有碩士學位授予權。
包含行政管理專業。簡稱行管。來自官網的介紹是：
行管：培養具備行政學、管理學、政治學、法學等方面的知識，能在黨政部門、企事業、社會團體等單位從事管理或科研工作的專門人才。學制四年，授予管理或法學學士學位。
其他專業有社保、公管（培養掌握公共管理的理論、技術與方法，能在教育、體育、衛生、環保、社會保險等事業單位、行政部門從事管理工作的專門人才）、社工、城管。
H. 河南大學的公共事業管理（文秘方向）專業屬於文秘專業嗎都學什麼課程能考招考的文秘專業的公務員嗎
河南大學的公共事業管理（文秘方向）專業屬於文秘專業。
河南大學
公共事業管理（文秘方向）專業
培養方向：培養掌握本專業基本知識、基本理論和進行社會調查的方法技巧，具有運用辦公自動化手段處理文字材料以及對各種數據進行收集、處理、統計、分析能力的公共事業管理、高級文秘人才。
主幹課程：秘書學、經濟學、管理學原理、經濟學原理、行政管理學、法學概論、公共關系、檔案學、公共事業管理概論、中國文學、外國文學、古代漢語、現代漢語、應用寫作、社會學、公共財政學、計算機與辦公自動化等。
能報考文秘專業的公務員考試。
I. 公共事業管理專業好嗎以後做什麼
71公共事業管理
A公共事業管理畢業之後一般做什麼?近幾年的就業和收入怎麼樣,能不能說一下你們畢業班的情況
答1：公共事業管理專業和行政管理專業同屬於公共管理的子學科,課程極其相似,所以在找工作的過程中,傾向於行政方面的工作,比如公務員,文秘, 政治教師.還有很多從事銷售,外貿的同學.我是做文秘,在一個國有企業,工作過程中,有些吃緊,專業認可度不太高.（河南大學) 答2：工作范圍很廣，可以去疾病控制中心，衛生監督所，衛生廳、局等，也可以到醫院的行政管理部門如醫務科工作。當然也可以深造讀研。還可以考公務員。雖然就業渠道較廣，但就業形勢嚴峻，這個我不說你也明白，像進衛生廳，監督所之類的單位，如果家裡沒有門路不好進，當然咱不能排除靠實力者。我們同學到目前為止，就業情況也不是很樂觀，當然也有挺好的，比如有考上公務員的。大多數同學還是選擇考研了。怎麼說呢，如果家裡有關系，這個專業還是蠻不錯的，如果沒有，是應該好好考慮一下，而且要考慮一下有沒有作管理者的一些潛質，如果沒有，我建議還是不要報為好。（哈爾濱醫科大) 答3：管理專業畢業後的就業情況不是很好,今年醫大管理專業的就業率據說只有40%左右,這里還包括考研究生的.但是,像在企業找工作的,並不簽就業協議的沒有算在就業率中. 我們同學找到比較穩定工作的有通過公務員考試和事業單位招聘考試的進入衛生監督所,疾控中心,出入境檢驗檢疫局,衛生局等地,進醫院不多,因為進醫院一般只能進醫政科.這個專業的就業方向大致就是這些.當然還有一些找的不對口的工作的,比如有在葯廠作銷售的,還有做文秘之類工作的. 現在如果想找對口的專業,面臨的狀況就是逢進必考,可能一次就考取成功,也可能多次都考不中.衛生專業也有它自身的優勢,關鍵是自己要努力去爭取工作的機會.如果家裡有條件也可以藉助人事關系找一下,畢竟現在的社會就是這樣的.（哈爾濱醫科大）答4：這個專業在各個學校不一樣，因為它有不同的方向教育、醫學、經濟等等，在師范院校的話一般是教育方向，在醫學院校可能就是醫學方向了。另外，公共事業管理專業在國外是熱門，專業發展也比較成熟，這與國外重視公共事業有關。但在國內，許多學校設置它是為了擴招，師資方面並沒有更上，這是很不負責任的。當然一些名校的公共事業管理還是實力較強的，如果喜歡的話建議盡量去好一些的學校。 (山西農大) 答5：選南方的學校的公共事業管理專業還是可以的，工作方面還不錯，因為南方的公用事業（水電氣熱、公交、科教文衛、環衛等）比較發達；未來幾年，公務員（除了專業性較強的）只要學公共事業管理的將成為必然，為了公考學這個專業也是個不錯的選擇；另外，這個專業學的比較雜，諸凡統計、會計、概率論、公共行政學、公共關系學都會涉足，所謂樣樣精通、個個稀鬆，沒辦法，．想做通才還是做專才就憑自己的興趣了；說到工作，一年以上的工作經驗相對於學管理的來說，比」研究生」這塊敲門磚都好使．職業嘛，最終還是要歸於行政的（無論企業還是政府），先做半年的銷售吧，挺鍛煉人的，不論是閱人還是交流，絕對受益匪淺；（東北林大) 答6：公共事業管理，是個涉及面超廣的專業，好像能勝任不少類型單位的不少崗位，但是，每一個方向都有它相關的專門的專業，就像這專業涉及到人力資源、物業管理等等，但是很多學校甚至我們自己學校就設有專門的人力資源管理專業和物業管理專業。所以在找類似工作時，用人單位往往更喜歡用針對專業的學生…… 這就是這專業在找工作時很大也很現實的矛盾！然而這個專業的學生還是要生存的，所以必須從個人素質和各方面能力上提高自己被別人發現的幾率。在和用人單位正面接觸時盡量少提自己的專業，要突出自身適合該崗位的能力和素，