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舞蹈學專業可以報考哪些事業單位

發布時間:2022-10-08 09:44:51

① 舞蹈學天津考什麼編制比較好

文化館,歌舞團,少年宮,藝術學校等事業單位
舞蹈表演專業畢業生可以考編制,只要符合招聘公告的報考條件,即可報考。

② 舞蹈本科生可以考什麼事業單位。(公務員)

專業不限制的什麼專業都能考,舞蹈的當然也可以。

沒有高低之分。重點本科生,只是在各省市入取第一批次重點線以上的考生。普通本科生,可以在各省市入取第一批次普通線以上的考生,也可以錄取第二批次普通線以上的考生。

還可以錄取第三批次普通線以上的考生。普通本科生高校在各省市入取第幾批次(幾本)普通線以上的考生是完全由各省市招生辦按排。

錄取原則:

一、二、三本生高校是可以互相轉化的,不是固定一成不變的。是幾本高校與高校的辦學性質(公辦、民辦)無關,與這個高校在第幾批次上入取考生有關。本科生高校的表現形式主要有兩種:重點本科生(985、211高校)高校和普通本科生(普通123本)高校。

普通本科生=普通一本生=普通二本生=普通三本生=相同的本科生學歷。本科生=一本(重本和普通一本)生=普通二本生=普通三本生=相同的本科生學歷(只是側重不同)。因此說普通一、二、三本生都一樣,重點本科生與普通本科生(普通一、二、三本生)只是側重不同。

③ 舞蹈專業可以報考藝術學崗位嗎

可以
舞蹈學可以考公務員,可報考專業要求為舞蹈學、藝術類或專業不限的職位。具體信息需查看當年最新的公務員招考信息職位表,滿足報考條件方可進行報考,例如:國家發展和改革委員會離退休幹部局、文化部藝術司

④ 舞蹈表演專業可以考幼師編制嗎

可以的,雖然說舞蹈表演專業和學前教育專業是早兩個不同的專業,但是幼兒園也要求教師會舞蹈,看地方要求,可以在官網上看你那個地方公立幼兒園考幼兒園編制的條件。
首先考幼兒園編制要有幼兒園教師資格證,幼兒園教師資格證報考條件可以在中小學教師資格證考試報名官網去查看,有了教師資格證以後,如果公辦院校不限制專業則可以考編。

⑤ 舞蹈學專業可以報公務員考試的哪些職位

  1. 公務員考試報名選職位,或在職位表專業列篩選「舞蹈學」查看對應的崗位信息(所屬單位、職位簡介、對學歷及政治面貌等要求)。

  2. 或參考2021年度國考公務員考試(職位表於2020年10月14日發布),面向「舞蹈學」相關專業招錄的崗位,比如:

⑥ 學舞蹈都可以參加哪些工作

學舞蹈專業的話,一般可以從事專業的舞蹈演員,或者是成為舞蹈教練,此外,也可以自己開舞蹈培訓班,或者是報考一些如歌舞團,或者是學校之類的事業單位

⑦ 舞蹈專業可以考公務員哪些職位

舞蹈專業考公務員可以選擇:考宣傳部、教育局(廳)、文體局、文化(廳)部門的崗位

參考2021年度國考公務員考試(職位表於2020年10月14日發布),面向「舞蹈學」相關專業招錄的崗位,比如:

建議主要報考目標應放在事業單位上:如在歌舞表演團體、專業文藝團體、文化娛樂傳播公司、合唱團體、演藝經紀公司、廣播電視局、地方文體局、醫院、部隊文工團、親子教育從事專業教育、舞蹈教育、組織、策劃、編排、舞蹈編導、舞蹈評論家、藝術體操教練、舞蹈治療等工作。如果想要在大中專學校任教,也可以多關注各大學和省級事業單位招聘。

希望能幫助到您!

⑧ 舞蹈專業可以考什麼事業單位

咨詢記錄 · 回答於2021-11-17

⑨ 舞蹈教育專業就業方向

舞蹈教育專業就業方向

舞蹈學專業學生畢業後可在文藝演出團體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術院校、中小學、大眾事業單位宣傳機構從事舞蹈教師、舞蹈指導、藝術體操教練、舞蹈演員等工作。以下是我為您搜集整理提供到的舞蹈教育專業就業方向內容,希望對您有所幫助!歡迎閱讀參考學習!

舞蹈教育專業就業方向

培養目標:本專業培養具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學以及編輯等工作的高等專門人才。

主要課程:舞蹈寫作教程、舞蹈形態學、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現代舞史、舞蹈專業英語、舞蹈文獻檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖學等。

就業方向:舞蹈學專業學生畢業後可在文藝演出團體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術院校、中小學、大眾事業單位宣傳機構從事舞蹈教師、舞蹈指導、藝術體操教練、舞蹈演員等工作。舞蹈學專業就業崗位如舞蹈老師、舞蹈教師、幼兒教師、早教老師、親子教師、英語教師、幼師、舞蹈演員、少兒英語教師、幼兒園教師、音樂老師、教師等。

1舞蹈學專業就業前景

一些非舞蹈學專業的人常會說:「跳舞多簡單啊,你們的工作就是跳舞,好輕松啊!」實際上, 一名舞者要堅持幾十年接受常人不能承受的很多磨練,承擔很大壓力,才能成就台前的一刻風光。一些小夥伴會抱怨咱們的付出和收獲不成比例,即使這樣,很多人還是默默堅持著,只因為心中對舞蹈的無限熱愛。

咱們舞蹈學的專業性比較強,主要的就業方向在教育和表演領域,但這並不代表咱們就不能勝任其他方面的工作。合適的工作要將自己的特長、潛力結合起來,只要咱們重新審視自己,將自己潛在的閃光點對應到目標工作上,也會找到其他工作。現在先了解一下咱們專業的就業現狀。

目前,教育培訓行業成為咱們的主要就業方向,在所有的就業領域中占據首要地位。有將近半數的學長學姐們選擇了去各類學校或者輔導機構做老師,也有少部分前輩在藝術團、傳媒公司或者酒吧等單位做舞蹈演員。北京、上海、廣州和深圳等文化教育發達的地區對舞蹈學專業畢業生需求最大,也是前輩們優先選擇的地區。

2舞蹈學專業就業方向

一、舞蹈表演方向:

推薦職位:舞蹈演員

推薦單位:藝術團、酒吧、傳媒公司

相信筒子們當初選擇學習舞蹈,心中一定有著對舞台的渴望。舞蹈演員這一職業和咱們專業非常對口,但需求量並不大。招聘舞蹈演員的單位主要有藝術團、酒吧和傳媒公司。

國家級的藝術團比較難進,小夥伴們可以退而求其次,選擇地區或民間藝術團。有一些前輩們會去演藝酒吧跳舞,工作時間上會比較自由。但某些酒吧沒有正規制度,甚至將演員薪水和賣出多少酒水掛鉤,建議筒子們謹慎選擇。另外,一些傳媒公司會招收舞蹈演員,經過培訓和排練,外出參加商業演出、團隊巡演、駐場演出、文藝演出和演唱會等。相比自己單干,在傳媒公司工作比較規范,而且收入有保障。

事實上,咱們舞蹈演員的職業壽命並不長。對於女生來說,更是要面臨事業和家庭的抉擇。建議女生選擇從舞蹈演員到舞蹈老師的職業道路,豐富的舞蹈表演經驗也會給你的教學工作加分不少。

二、舞蹈教育方向:

推薦職位:舞蹈老師

推薦單位:培訓機構、少年宮、文化宮

舞蹈教育方向的工作就是做舞蹈老師或者音樂老師。在培訓機構工作的舞蹈老師收入會和知名度、學員數量以及教學時長有關系。隨著知名度的不斷增加,就會有人慕名而來。因此,對於一名舞蹈老師來說,口碑很重要。

舞蹈老師不同於舞者,除了專業的舞蹈技能和對舞蹈的激情,還要擁有一定的教學經驗和教學技巧。在培訓機構,不同學員學習舞蹈的動機不同,例如完善自身能力、社交、加強舞蹈技能或者健身塑形等等。舞蹈教師要根據不同的學習動機有針對性地教授舞蹈,激發學員的學習興趣。優秀的老師還要善於溝通,關注學員的.學習和生活。除此之外,舞蹈教師在身體調節、編舞和現場演出等方面也需要具備必要的經驗。

職業發展:建議小夥伴們先從助教做起,學習怎樣成為一名舞蹈老師,等你具備了實際工作經驗就可以獨立任教。筒子們要在工作中不斷探索更好的教學方法,提高教學質量,在給學員留下良好深刻的印象的同時慢慢建立口碑,為以後創辦自己的工作室做准備。

推薦職位:音樂老師、舞蹈老師

推薦單位:中小學、藝術院校

做事業單位的教師首先要有教師資格證。教育崗位比較注重老師的文化水平,專業理論成績比較好的同學可以優先考慮。小夥伴們如果想做中小學音樂老師,就要惡補音樂知識。藝術院校對於應聘者的學歷要求不同,專科類學校要求本科或者研究生學歷,本科類學校更傾向於招收碩士甚至博士學歷的同學。

從2015年起,教師資格證會實行改革,無論是否師范生都要進行全國統考。本科在校生只有大三、大四可以報考,已畢業的小夥伴們要達到報考相應級別?(資格證分為幼兒、小學、中學和中專(中職)四個等級)的最低要求學歷才能報考。老師對咱們專業來說是很重要的工作職位,感興趣的小夥伴們可以關注相關的報考信息,仔細查看報考條件,盡早報考,拿到資格證。

三、文職方向

推薦職位:宣傳人員、文藝骨幹

推薦單位:政府文教系統

在政府文教單位工作比較適合女生。政府機構的工作很有保障,工作穩定又不繁忙,適合那些想要回家鄉工作的小夥伴們。咱們在文教系統工作,可以負責當地的文化活動,在活動中編排並教授舞蹈節目。這類工作不會很頻繁,平時我們主要做一些關於當地文化事業的文職類工作。總體來說,這類工作還是比較張弛有度的。

看重編制的小夥伴們要注意招聘簡章中有關編制的信息,一般來說,事業單位招聘在編人員時,會在簡章中明確說明編制名額的數量,如果簡章中沒有提到,小夥伴們就要打電話咨詢清楚。

除了這些和咱們專業較為對口的工作,小夥伴們也可以多多關注其他門檻低,好上手的工作,例如人事、銷售、行政、公務員等等,這些工作做好了都會有進一步的發展。你需要好好想一想,自己身上有什麼優點、特質,這些特徵又和怎樣的工作可以結合起來。另外,你還得搞清楚自己可以接受怎樣的工作,不能接受怎樣的工作,制定求職范圍後再來篩選。

工作和考試畢竟是不一樣的,小夥伴們剛畢業,幾乎沒有工作經驗可談,薪水自然就低。對於剛畢業的我們來說,正應該撇開浮躁,靜下心來在平凡的工作中積累點滴經驗,提高自己的工作能力和閱歷。如果小夥伴們能夠在一個職位上堅持下去,那麼這個過程中能力的增值會給我們的人生和職業發展帶來更大的回報,短期內的薪資反倒顯得不太重要。 「世上無難事,只怕有心人」,小夥伴們,讓我們都做個「有心人」吧!

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