事業編制見習期叫什麼

『壹』 見習期是什麼意思

基本解釋：初到工作崗位的人在現場實習

職業見習是指無業或者失業的具有本市戶籍的適齡社會人員向職業見習管理中心提出見習申請被批准後，由見習基地、見習人員、見習人員監護人簽訂三方見習協議，參加由本市職業見習中心核準的崗位進行理論知識、操作技能的培訓和鍛煉，以期提高他們的就業能力，從而更快、更好的踏上工作崗位。
見習

jiàn xí

基本解釋：初到工作崗位的人在現場實習

職業見習是指無業或者失業的具有本市戶籍的適齡社會人員向職業見習管理中心提出見習申請被批准後，由見習基地、見習人員、見習人員監護人簽訂三方見習協議，參加由本市職業見習中心核準的崗位進行理論知識、操作技能的培訓和鍛煉，以期提高他們的就業能力，從而更快、更好的踏上工作崗位。

詞語分開解釋：

見：jiàn 看到：看見。

習：xí 學過後再溫熟反復地學，使熟練。

見習問答

什麼是就業見習

就業見習是指由各級政府有關部門組織對離校後未就業畢業生到企事業單位實踐訓練的就業扶持措施。

為促進高校畢業生就業，人力資源社會保障部、教育部、工業和信息化部、國資委、工商總局、全國工商聯和共青團中央聯合下發《關於印發三年百萬高校畢業生就業見習計劃的通知》（人社部發[2009]38號），決定自2009年至2011年，拓展和規范一批用人單位作為高校畢業生見習基地，用3年時間組織100萬離校未就業高校畢業生參加就業見習。2009年，全國將組織30萬離校未就業高校畢業生參加就業見習。未就業高校畢業生如參加就業見習可向當地人力資源和社會保障部門咨詢，當地人力資源和社會保障部門是就業見習的組織單位。一般在當地的人事人才網可以查看當地的見習單位。

如何參加

人力資源社會保障部門通過媒體以及公共就業服務機構、人才服務機構以及電視、網路、報紙等多種渠道，發布就業見習信息，公布見習單位名單、崗位數量、期限、人員要求等有關內容，或者組織開展見習單 位和高校畢業生的雙向選擇活動，幫助離校未就業高校畢業生和見習單位對接。離校後未就業回到原籍的高校畢業生可與原籍所在地人力資源社會保障部門聯系，主動參加就業見習。

見習期時間

高校畢業生就業見習期限一般為六個月，最長不超過一年。高校畢業生就業見習活動結束後，見習單位對高校畢業生進行考核鑒定，出具見習證明，作為用人單位招聘和選用見習高校畢業生的依據之一。在見習期間被見習單位正式錄（聘）用的，在該單位的見習期可以作為工齡計算。

上保險嗎

見習期間所在見習單位為畢業生辦理人身意外傷害保險。

5. 離校未就業高校畢業生參加就業見習享受哪些政策和服務？

⑴ 獲得基本生活補助

⑵ 免費辦理人事代理

⑶ 辦理人身意外傷害保險

⑷ 見習期滿未被錄用可繼續享受就業指導與服務。
「見習」與「正式工作」的區別？

（1）見習不是正式工作，也不是試用期。見習期結束後，個人和企業可以雙向選擇，簽署正式勞動合同，或者分離。

（2）並非每個企業都可以提供見習崗位。能夠提供見習崗位的企業、事業單位，都是經過政府勞動和就業部門審核，建立了配套制度的，並專門授予「就業見習基地」稱號。

（3）「見習」期間也有一定的工作報酬。

「見習」與「實習」的區別？

區別：「實習」是畢業前，「見習」是畢業後。畢業後尚未找到工作的大學生，可以申請到就業見習基地「見習」。

共同點：「實習」和「見習」都可以幫助大學生增加工作經驗，提高就業能力，為接下來正式就業做好准備。

『貳』 高校畢業生到事業單位就業見習是什麼

事業單位見習是什麼：
見習生是指接受考驗的新手，在測驗期間看他表現如何以便決定使用和安排什麼工作。或者是在商業或其他職業中的低級職員，其主要任務是學習。
我國當前企業中見習生的一般含義：高校畢業生被企業錄取並到所屬公司報到後，公司會結合本單位實際情況，統一組織畢業生入職培訓工作，並按照「專業對口、學用一致」的原則將畢業生分配到各部門進行見習，根據《全國普通高等學校畢業生就業協議書》（即」三方協議「）的規定，見習期通常為一年。
見習生在見習期間按照見習期的工資標准發放工資、津貼等，比公司一般員工的工資標准要低，見習期間同樣享有五險一金。畢業生見習期滿後，公司人力資源部將會同見習生的部門主管及指導老師對其見習情況進行考核，考核合格，由單位人力資源部門按規定程序辦理定職手續。

『叄』 見習期和試用期是不是一個概念

不一樣。1、實習期是指學生在校期間，到單位的具體崗位上參與實踐工作的過程，其目的是為達到理論聯系實際和更好地學習理解科學文化知識。只涉及在校學生。所以實習期內與單位沒有形成勞動關系，拿低於當地最低工資不違反法律規定。實習期是針對在校學生的。2、試用期，是合同雙方當事人為了進行相互了解、考察和選擇而在合同中所約定的一定的期限。①試用期條款是勞動合同中的約定條款，並非勞動合同的必備條款。②勞動合同的試用期最長不得超過六個月。③在勞動合同試用期間，合同雙方應當簽訂勞動合同。④勞動合同試用期間，合同當事人可以單方面隨時解除合同。對用人單位而言，只要證實職工不符合錄用條件，即可單方隨時解除勞動合同。對勞動者方面而言，在試用期內解除合同沒有任何限制條件，也無須提前通知企業。試用期合同當事人單方隨時解除合同不構成違約，不承擔違約責任。

『肆』 實習期、試用期、見習期的區別

實習期、試用期、見習期的區別有：

1、簽訂的協議不同。

處於實習期的學生是簽訂三方協議，涉及學校、用人單位、學生等三方面，三方相互關聯但彼此獨立。而試用期、見習期是簽訂勞動合同，勞動合同是雙方合同，它由勞動者和用人單位兩方的權利、義務構成。

2、當事人身份不同。

處於試用期和見習期的一方是勞動者；而處於實習期的一方是在校學生。

3、權利義務的不同。

試用期、見習期的當事人雙方存在著勞動關系，用人單位對勞動者承擔無過錯責任，與勞動者共同履行繳納社會保險費用的義務，向勞動者支付的工資報酬不得低於當地最低工資標准。而學生實習所在的單位對於實習學生，不承擔無過錯責任，不須執行最低工資標准。

4、時間年限的不同。

試用期在勞動合同法中有明確的規定期限，最長不能超6個月，用人單位與勞動者，包括在試用期的權利義務關系由勞動合同法及其相關規定進行規范；實習期、見習期的期限在法律上並無明確的規定，一般為半年至一年。

(4)事業編制見習期叫什麼擴展閱讀：

勞動者依法維權的一般方法：

1、應積極及時的學習和了解相關的勞動法律法規及政策，依法維權。

2、與用人單位先行協商，擺事實，講道理。

3、通過正規的調解組織進行調解處理。

4、向有管轄權的勞動爭議仲裁委員會申請勞動仲裁。

5、勞動者在這些維權方法中需要依靠組織如工會組織、法律援助機構的幫助，所以勞動者還應該了解法律援助的資格審核知識。

『伍』 實習期、見習期、試用期、轉正期這幾者有什麼區別

1、實習期

實習期通常分為兩種，一種是指在校學生結合自己的理論知識，參加社會實踐工作，以充分提高自身綜合素質和工作適應能力的一段時期。它有助於學生將來找到一份適合自己的職業;或是提前熟悉即將就職單位的基本情況，給本人和聘用單位相互熟悉、了解的機會。

另一種指，想達到某種實戰效果或技能，但是不太熟悉或熟練，通過實踐和學習這個階段，達成預期的目的的一段時期。

2、見習期

關於「見習期」，首先，它與在法律上明確規定的「試用期」不同，它並不是一個法律層面的概念。見習期一般是指行政、事業單位在人事制度的框架下對應屆畢業生進行業務適應及考核的一種制度。實際上從性質上看，見習期也是一種試用期，只不過它並不是勞動法意義上的在企業與員工之間的「試用期」。

見習期與幹部身份有關。畢業派遣後的大學生見習期滿1年，轉正定級後，可以獲得真正的幹部身份。只有有派遣證的畢業生才有資格見習，因為派遣證是幹部身份的標志(資格證明)。

3、試用期

所謂「試用期」，又可稱適應期或考察期，受勞動法保護，特指在勞動合同履行初期，合同雙方具有一定選擇權的期限。

畢業生要注意，「試用期」不是「廉價期」，更不是「白用期」!試用期工資的三個「不低於」：依照法律規定，勞動者在試用期內的工資要按照三個「不低於」來約定，即勞動者在試用期的工資不得低於本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的80%，並且不得低於用人單位所在地的最低工資標准。

試用期，是用人單位和勞動者相互了解、適應的一個時期。試用期不是「白用期」，同學們要警惕試用期陷阱，並學會維權。

『陸』 事業單位的見習期和試用期是怎麼回事

一、事業單位試用期：

《國務院辦公廳轉發人事部關於在事業單位試行人員聘用制度意見的通知》中規定：

1、聘用單位與受聘人員簽訂聘用合同，可以約定試用期。試用期一般不超過3個月；情況特殊的，可以延長，但最長不得超過6個月。

2、被聘人員為大中專應屆畢業生的，試用期可以延長至12個月。試用期包括在聘用合同期限內。

二、事業單位見習期：

1、見習期制度從來只針對有行政性質的單位（過去計劃經濟體制下的國企也享有行政級別和行政待遇）。目前，見習期只在事業單位中實行。

2、當然期滿，事業單位會給畢業生向當地人事局報定行政級別，如辦事員（十至十五級）、科員（九至十四級）、副主任科員（九至十三級）等。

3、為正式職工前所需要的期限，一般為一年，是一個熟悉業務、試行工作的過程。在見習期內不評定正式工資，只發給臨時工資。在見習期間領取的臨時工資標准，一般由國家規定。

見習期間的待遇和見習期滿的定級工資，分別執行國家和省、自治區、直轄市人民政府的規定。

如果用人單位僅僅規定了見習期，則見習期內的待遇及勞動關系，仍然按照國家人事部門及高等院校有關見習期的規定執行。

如果用人單位既規定了見習期，又規定了試用期，則在試用期內執行《勞動法》有關試用期的規定，試用期結束後的見習期內，按人事部及高等院校關於見習期的規定執行。

(6)事業編制見習期叫什麼擴展閱讀：

大、中專院校畢業生在接受了學校系統的專業知識學習後，到工作單位又經過了為期一年的見習實踐，已基本掌握了今後工作所需要的專業知識和業務技能。因此，國家規定，對見習期滿，經考核合格的畢業生，可根據其學歷，直接確定相應的專業技術職務，不受指標的限制。

國家對大、中專畢業生確定專業技術職務的具體規定是：

（1）中專畢業，見習期滿，可聘任為「員」級專業技術職務；

（2）大專畢業，見習期滿，再從事本專業技術工作二年，可聘任為「助師」級專業技術職務；

（3）大學本科畢業，見習期滿，可聘任為「助師」級專業技術職務；

（4）碩士學位獲得者，從事本專業技術工作三年，可聘任為中級專業技術職務；

（5）博士學位獲得者，可聘任為中級專業技術職務。

上述各類畢業生都要由單位人事部門對其德、能、勤、績進行全面考核，認為合格者，方可聘任。

『柒』 見習期是什麼見習期和試用期有什麼區別

見習期是除博士生、碩士生以外的具有中等以上學歷的畢業生分配工作後確定為正式職工前所需要的期限。在見習期內不評定正式工資，只發給臨時工資。

見習期和試用期區別：

1、從功能上看：設立見習期是用人單位便於對應屆畢業生熟悉業務、提高技能的教育和培訓，其主要功能是學習；而試用期強調的是相互了解、選擇，認定彼此是否適應，其功能是評判。

2、從適用對象上看：見習期和試用期都含在勞動合同期以內，但見習期一般為應屆畢業生；而試用期對變更工作後的勞動者同樣適用，處於試用期和見習期的一方是勞動者。

3、權利義務關系不同：試用期、見習期的當事人雙方存在著勞動關系，用人單位對勞動者承擔無過錯責任，與勞動者共同履行繳納社會保險費用的義務，向勞動者支付的工資報酬不得低於當地最低工資標准。

4、試用期在勞動合同法中有明確的規定期限，最長不能超6個月，用人單位與勞動者，包括在試用期的權利義務關系由勞動合同法及其相關規定進行規范；見習期的期限在法律上並無明確的規定，一般為半年至一年。

(7)事業編制見習期叫什麼擴展閱讀：

見習期是用人單位有計劃地安排畢業生到基層單位或生產業務第一線鍛煉。畢業生可以通過生產和工作實踐了解所在單位的情況，熟悉和適應工作的需要，初步掌握整用人單位的概況，便於畢業生對用人單位主要崗位進行初步的了解今後的職業方向的確定。

見習期對用人單位來說，可以更好地考察了解畢業生，以便對其進行合理的安排使用。通過一年的見習，畢業生的工作態度、業務能力和性格特徵等都比較充分地表現了出來，用人單位可以進一步全面掌握畢業生情況，作出公正的評價，並根據每個人的實際情況合理地確定崗位。

見習期滿，用人單位人力資源部門應為見習生辦理轉正定級、定崗手續；轉正後的應屆畢業生，意味著第一份的工作職位、職位工資相對確定下來。

『捌』 試用期和見習期有什麼區別

區別如下：

1、適用對象不同

見習期是對應屆畢業生進行業務適應及考核的一種制度，適用對象為應屆畢業生；而試用期對變更工作後的勞動者同樣適用。

2、勞動關系不同

試用期內用人單位與勞動者的勞動關系受法律保護，用人單位對勞動者承擔無過錯責任，與勞動者共同履行繳納社會保險費用的義務，向勞動者支付的工資報酬不得低於當地最低工資標准。

見習期一般是指行政、事業單位在人事制度的框架下對應屆畢業生進行業務適應及考核的一種制度，不是勞動合同制度下的概念,而是人事制度下的做法。用人單位對於見習學生，不承擔無過錯責任，不須執行最低工資標准。

3、期限不同。

試用期在勞動合同法中有明確的規定期限，最長不能超6個月。

見習期期限為一年，如果見習期滿達不到見習要求的,可延長見習期半年到一年。

(8)事業編制見習期叫什麼擴展閱讀：

原勞動部在1996年全面實行勞動合同制時也以復函的形式規定「關於見習期與試用期，大中專、技校畢業生新分配到用人單位工作的，仍應按原規定執行為期一年的見習制度，見習期內可以約定不超過半年的試用期。」

在實行勞動合同制度後，見習期制並沒有被廢除，而是與試用期共同存在。這樣就出現了有些用人單位要求畢業生有一年的見習期。還有一些單位，既規定了見習期，又規定了試用期，並且把試用期作為見習期的一部分。

如果用人單位僅僅規定了見習期，則見習期內的待遇及勞動關系，仍然按照國家人事部門及高等院校有關見習期的規定執行。如果用人單位既規定了見習期，又規定了試用期，則在試用期內執行《勞動法》有關試用期的規定，試用期結束後的見習期內，按人事部及高等院校關於見習期的規定執行。

『玖』 應屆畢業生見習期是怎麼回事

見習期一般指的是事業單位、行zheng部門在人事制度的框架下對應屆畢業生進行業務適應既考核的一種制度，時限為一年。

前幾天看報道說，今年的大學應屆畢業生有1076萬。這么多的「勞動力」湧入社會，相信一定會加劇本就嚴峻的求職競爭。所以，我也建議我們在找工作的時候千萬不能「眼高手低」，一山望著一山高。無論是什麼時候做出的選擇，都應該基於自己的實力，符合這個社會的大環境。

我一個同事家的小孩，去年大學畢業的，至今依舊待業在家，繼續「啃老」。同事說他家的那個孩子，根本不知道生活的不容易。想要拿高薪，但是又不具備那個實力，只是普通的二本院校畢業。他們給他找一份工作，雖然工資不高，但是去也不累。但是小孩卻不願意，說是那份工作比較無聊。為此，同事天天也是愁眉苦臉。

作為一名應屆生大學畢業生，我們還是要腳踏實地地去好好工作，爭取在實習（見習）期間有一個好的表現，以此來獲得單位的認可，尋求更好的自我發展。