事業單位如何選abcd

⑴ 事業單位abcde類的區別有哪些

⑵ 事業單位分類abcd分別有哪些專業

綜合管理類、社會科學專技類、自然科學專技類、中小學教師類。
綜合管理類主要適應於事業單位中以行政、事務和業務管理為主的崗位，具體從事的是規劃、咨詢、決策、組織、指揮、協調、監督及機關內部管理工作。
社會科學專技類主要適用於事業單位人文社科類專業技術崗位。一般包括經濟、新聞、律師、出版編輯、公證員、會計、翻譯、工藝美術、藝術專業編劇、作曲、指揮、美術等等一般性社會科學研究人員崗位。
自然科學專技類主要適用於事業單位自然科學類專業技術崗位。一般包括工程、農技、統計、船舶、民航飛行、實驗員、技工學校教師等一般性自然科學研究人員崗位。
中小學教師類主要適用於中小學和中專等教育機構的教師崗位。包括小學幼教教師、中學教師、中等專業學校教員等。

⑶ 事業單位ABC類是怎麼劃分的

一、A類考試的《綜合應用能力》

在事業單位考試中，A類所招錄的是「綜合管理崗位」人員。主要從事的是事業單位中以行政性、事務性和業務管理為主的崗位，這就要求考生具備從事日常行政性工作的能力。因此，A類的考試中便會出現一些針對給定資料進行觀點的歸納、資料的分類等題目。這是日常工作中處理文字材料的必備能力要求。除此以外，還會考察到信函的擬寫、通知的擬定等文字性質的題目。很明顯，這是對日常辦公室工作中文字處理能力的考察。另外，還會涉及到一種會務安排以及應急處理的題型。要求考生能夠根據題干要求，進行一場會議的妥善安置以及對日常緊急情況的應急處理。這些能力都是日常行政性工作的具體體現。因此，考生要將自己置於這樣一個管理者的角色位置上，全面思考進行作答。

二、B類考試的《綜合應用能力》

在事業單位考試中，B類所招錄的是「社會科學專業技術」人員。主要從事的是事業單位人文社科類專業技術崗位。這一崗位的性質要求考生要具備社會科學領域專業研究的能力。因此，其所考察的題目也就圍繞著這些能力展開。其中包括「概念分析題」，考察考生對社會科學類文獻的閱讀理解能力。「校閱改錯題」，考察考生能否在一個文段中發現並改正的能力。「論證評價題」重點在於考察考生的邏輯思維能力，即開展社會科學研究所具備的推論研究能力。「材料分析題」則通過對一則或者多則調查研究的材料進行分析，重點考察考生對社會科學研究過程中，對所獲得材料的分析能力。最後，B類的考試中，會涉及到要求考生寫一篇議論文，其基本道理與公務員考試中的申論文章道理一樣，但是缺乏更多的材料作為背景，需要考生結合實際生活經驗、知識儲備進行分析論證。這其中是對考生邏輯思維能力、語言表達能力等多方面能力的綜合考察。

三、C類考試的《綜合應用能力》

C類的《綜合應用能力》是針對事業單位「自然科學類專業技術崗位」工作人員而設置的考試科目，旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發現問題、分析問題、解決問題的能力。其所考察的題型主要有「科技文獻閱讀題」、「論證評價題」、「科技實務題」與「材料作文題」。這些題目主要考察考生閱讀理解能力、邏輯思維能力、數據加工能力、文字表達能力」。可以看到，這些能力都是考生進入到自然科學專業技術崗位上開展工作的基本能力。這些能力需要考生有針對性的進行復習備考。

⑷ 請問事業編制是a類的好還是d類的好

事業編輯根據事業單位的不同或者說根據他們的分類的不同分了abcd幾類當然是a類的比較好啦

⑸ 事業單位分類abcd分別有哪些專業

1綜合管理類(A類)

綜合管理類主要適應於事業單位中以行政、事務和業務管理為主的崗位，具體從事的是規劃、咨詢、決策、組織、指揮、協調、監督及機關內部管理工作。

招聘專業主要有：漢語言與文秘類、法律類、新聞傳播類、治安學、治安管理、社會工作、老年服務、青少年服務、思想政治教育、安全工程、公共事業管理、行政管理、人力資源管理、專業不限崗位等。

2社會科學專技類(B類)

招聘專業主要有：會計與審計類、漢語言文學、公共藝術、經濟管理類、土地資源管理、市場營銷、金融學、財務管理、法學、審計學、旅遊管理、文物保護、歷史學類、統計學、行政管理、財政稅收類等專業。

3自然科學專技類(C類)

自然科學專技類主要適用於事業單位自然科學類，指工程、農技、統計、船舶、民航飛行、實驗員、技工學校教師等一般性自然科學研究人員崗位。

招聘專業主要有：計算機科學與技術類、食品科學、化學、影視攝影與製作、土木工程、電氣工程及其自動化、車輛工程、網路工程、地理信息科學、軟體工程、測繪工程、地質工程、地球化學、地下水科學與工程、資源勘查工程、地質礦產勘查、區域地質調查及礦產普查、消防工程、交通運輸、交通運輸管理、橋梁與隧道工程、水利水電工程、農業水利工程、水利水電建築工程、動物醫學、動物科學、草業科學、森林資源類、風景園林、電力技術類等專業。

4中小學教師類(D類)

主要適用於中小學和中專等教育機構的教師崗位。

含小學(幼教)教師、中學教師、中等專業學校教員。

5醫療衛生類(E類)

主要適用於醫療衛生機構的專業技術崗位。

含醫師、葯師、護士、技師五類。

⑹ 事業單位ABCD是怎麼分類的

事業單位有多種分類方法，下面將按照收入來源、行業、性質和特點三個方面來說明事業單位有哪些?

按收入來源事業單位分類

一般是按照其收入來源分類，大體可以分為"全額撥款"、"參公(即參照公務員)"、"財政補貼"、"自收自支"四類。

1.全額撥款事業單位也稱為全供事業單位，也就是全額預算管理的事業單位，是其所需的事業經費全部由國家預算撥款的一種管理形式。這種管理形式，一般適用於沒有收入或收入不穩定的事業單位;如學校、科研單位、衛生防疫、工商管理等事業單位，即人員費用、公用費用都要由國家財政提供。採用這種管理形式，有利於國家對事業單位的收入進行全面的管理和監督，同時使事業單位的經費得到充分的保證。

2.「參公(即參照公務員)」是一些涉及國家安全，對政策和經濟管理工作有明確輔助作用，以及明顯以社會公益性為屬性的事業單位。

3.財政補貼又稱差額撥款事業單位，按差額比例，財政承擔部分，由財政列入預算;單位承擔部分，由單位在稅前列支，如醫院等。差額撥款單位的人員費用由國家財政撥款，其他費用自籌。這些單位的人員工資構成中固定部分為60%，非固定部分為40%。按照國家有關規定，差額撥款單位要根據經費自主程度，實行工資總額包干或其他符合自身特點的管理辦法，促使其逐步減少國家財政撥款，向經費自收自支過渡。 鄉鎮醫院的差額撥款一般落不到實處，醫院自身沒有多少收入，不利於人民的身體檢查和疾病治療以及基層醫院內部人員的穩定。希望政府部門能出台相關措施來解決此類問題。

4.自主事業單位又稱為自收自支事業單位，是國家不撥款的事業單位。自收自支事業單位作為事業單位的一種主要形式，由於不需要地方財政直接撥款，因而一些地方往往放鬆對它的管理，造成自收自支事業單位有不斷膨脹的趨勢。

按行業事業單位分類

大致分為教育、科研、勘察設計、勘探、文化、衛生、體育、新聞出版、農林牧水、交通、氣象、地震、海洋、環保、測繪、信息咨詢、標准計量、知識產權、進出口商檢、城市公用、物資倉儲、社會福利、經濟監督、機關後勤及其他25個行業類別。

按性質和特點事業單位分類

可分為具有非政府公共機構性質的事業單位，如社會科學聯合會、社會科學院、基礎理論研究所、圖書館、博物館、計劃生育協會等;具有一定經濟效益的公益性事業單位，如養老院、大專院校、中小學校、重要的醫療衛生單位、療養院、考試管理中心等;具有生產經營性和能力的事業單位，如從事應用技術研究科研院所、廣播電視台、報紙、刊物和出版社、城市公用方面的市政管理、房產管理、園林設計等單位。

事業單位按我們參加考試來說，一般分為綜合類、教育類和醫療類。教育類和醫療類大家肯定都清楚，綜合類一般指的就是這兩類之外的單位。

⑺ 事業單位abcde分類對應的崗位

1事業單位分類

事業單位根據考生的專業分為不同的崗位類型，分別為綜合管理類(A類)、社會科學專技類(B類)、自然科學專技類(C類)、中小學教師類(D類)、醫療衛生類(E類)這幾個類別。考試的科目均為職業能力傾向測驗和綜合應用能力，但考試的題型題量，以及考試的范圍都有所不同。主要是為了考查考生從事該崗位所具備的相關知識和綜合素質，以及各方面的能力，能否實際去發現問題、分析問題、解決問題。

2崗位對應情況

綜合管理類主要是指在事業單位中從事行政性，事務性以及管理業務為主的崗位，也就是為事業單位提供管理層級的人才。社會科學專技類主要適合於在事業單位中從事經濟、新聞、律師、出版編輯、記者、翻譯、館員（圖書文博、檔案）、會計等崗位，比如說廣播台、報社、圖書館等等單位。自然科學專技類是適用於工程、統計、船舶、民航飛行、實驗員、技工學校教師等，對於專業技術的要求會比較高一些。中小學教師主要就是從事於小學、中學、中專等學校的教師崗位，在報名這類崗位時需要有教師資格證書。醫療衛生類主要是醫師、葯師、護士、技師的崗位，對於專業和學歷的要求都比較高，一般都是招醫學專業的人才。

3選擇崗位建議

高校教師、研究人員根據所報崗位和專業，分別納入社會科學類和自然科學類，所有考生均須參加相應類別的兩科考試。對於高校或者研究院科研所等單位，通常也會走人才引進途徑去招賢納士。至於哪一類事業單位比較難考，要看自己所學專業了，從難度上來說，當然是專業性越強考試難度越大。比如事業單位E類是醫療類考試，那這類專業性較強的較一般同學來說肯定是比較難，但是對於學醫的同學來說，在考試的競爭程度上要小很多，因為事業單位E類往往都是醫院等單位招考，需要醫學專業，如此一來，門檻就提高了不少，很多考生因為專業的限制就無法報考。

事業單位abcde分類對應的崗位

⑻ 事業單位分類怎麼分的abcde還是一類二類這樣

事業單位分類考試科目
考試科目:《綜合應用能力》和《職業能力傾向測驗》
※按照崗位性質實行分類設考如下:
綜合管理類(A類)：主要適用於事業單位中以行政性、事務性和業務管理為主的崗位；
社會科學專技(B類)：主要適用於經濟、新聞、律師出版編輯、記者、翻譯、公證員、館員、會計、體育教練、廣播電音、工藝美術等；
自然科學專技(C類)：主要適用於工程、農技、統計、船舶、民航飛行、關務員、實驗員、技工學校教師等；
中小學教師類(D類)：主要適用於小學(幼教)教師、中學教師、中等學校專業教員等；
醫療衛生類(E類)：主要適用於醫師、葯師、護士、技校五類等。