① 大學生村官前途怎麼樣,怎麼開展工作
1、大學生村官服務期滿報考研究生的,享受增加分數等優惠政策,在同等條件下優先錄取。已被錄取為研究生的應屆高校畢業生到村任職,有關研究生培養單位要為其保留學籍2年。
2、被黨政機關(含參照公務員管理事業單位)和全額撥款事業單位正式錄用(聘用)後,在村(社區)任職期間的實際繳費年限計算為工作年限;被我省參保事業單位和企業正式錄用(聘用)後,其繳費年限與在村(社區)任職期間的實際繳費年限合並計算。
3、省委組織部每年定向從具備條件的到村任職高校畢業生中選拔一定數量的選調生。
4、省委組織部、省人社廳根據縣鄉公務員缺額情況,每年從全省公務員招錄計劃中,拿出一定名額定向招錄服務期滿的大學生村官。
5、服務期滿後,由縣(市、區)組織、人事部門根據工作需要和服務期間表現,有計劃地把大學生村官招聘到編制空缺的縣鄉事業單位工作。由省農業銀行、人壽保險公司、郵政儲蓄銀行等單位,面向大學生村官定向招聘工作人員。
6、對服務期滿後選擇自主創業的大學生村官,要給予鼓勵和支持,並在稅費減免、小額貸款、資金扶持、創業培訓、技術支持等方面按有關規定享受優惠政策。
7、享受省委辦公廳、省政府辦公廳《關於引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的實施意見》(遼委辦發〔2006〕10號)中有關優惠政策。
詳見:http://ln.offcn.com/html/2012/07/16098.html
② 淺談大學生村官該如何開展工作
村級組織是黨的最基層組織,是黨的革命戰斗堡壘,是黨的生命線,是黨的政策、措施、方針得以實現的最前沿陣地。村官就是黨的建設及社會改革發展最前沿的指揮官,其角色與作用關乎「三農」事業的發展,也關乎黨的發展,甚至關乎黨的命運,所以其重要性可見一斑。大學生村官是一種新型角色,一種新型的社會力量,一種新農村建設中應該必須具有的新鮮血液。大學生村官初到農村,如何去熟悉「三農」工作?如何去開展「三農」工作?如何為「三農」事業增添活力與動力?我認為總的應該從以下幾個方面來考慮與討論:一、「三農」工作需要什麼?農村需要什麼?農業需要什麼?農民需要什麼?這是「三農」工作的核心問題。這是大學生村官必須要弄懂,理解透的首要問題。這一問題將一直貫穿在大學生村官所有的工作中,需要大學生村官不斷的探索,不斷的研究,不斷的去積累和總結。大體上來說:農村最需要的是一個優秀的帶頭人,既是老百姓的貼心人、主心骨,又能真正的為老百姓辦實事、辦好事,且具有前瞻性的思維方式,能夠帶領老百姓致富,走向幸福美好的生活。農業最需要的是進一步的集約化、產業化發展,將高科技融入農業之中,延伸農業產業鏈,最終形成高科技高回報的綠色現代農業產業。農民最需要的是收入的提高,生活水平的改善,生老病死有相應的保障,小孩有學上,未來的日子有保障,能過上小康生活。我們了解了「三農」的需求,要進一步的去細化這些需求,細化到能夠實施具體操作的元素。這即是「三農」工作的核心要點,基礎工作。這一步驟的扎實與否,關繫到下一步的工作,也關繫到能否做好「三農」工作。這是極其重要的一步,核心的一步。二、我們需要建設什麼樣的新農村?今年的中央一號文件及各種關於新農村發展的政策措施,都提出了一點,要推進城鄉一體化發展,可以說這將是以後農村發展的唯一的,也是最好最理想的出路。這一方針政策要求我們要發展小城鎮,將更多的農民從農業中解放出來,參與城鎮建設,同時帶動農村發展,形成城鄉一體化發展的好局面,促進良好的農業、工業、服務業之間良性的產業鏈的形成,達到農村服務城鎮,城鎮帶動農村的良性發展目標。三、我們該如何去實施新農村建設的藍圖?我們在了解了「三農」的需求及構劃新農村建設的藍圖的基礎上,再來考慮第三個問題,即如何將這一藍圖得以實施的問題。這一點,我認為應該從三個方面來考慮:(一)人。主要及核心是帶頭人;主體及重心是新型農民。帶頭人,也即是老百姓的主心骨。我們有產業發展的帶頭人,也有科技創新的帶頭人,也有創業致富的帶頭人。如何培養和形成更多的帶頭人,促進其更好的為農村工作作出貢獻是這一問題的核心點。新型農民的形成,主要應該是改變農民的思維方式,通過促使其外出務工和相應的培訓,使其逐漸的形成市場意識、科技意識,擺脫自給自足的小農經濟思想的束縛,應鼓勵其走出去,再吸引其走進來,將其在外形成的資金、技術、知識、意識、理念轉化為新型的農村產業。這是農村發展的主體。(二)財。農村要發展,農民要富裕,農業要科技化。一個核心的問題是,錢從哪裡來?向上級政府要,還是從老百姓手裡集資,還是發展農業產業化,自己掙錢搞建設,還是招商引資,還是銀行貸款。這一系列的來財的渠道,我們都應該考慮到,並且應該分析各種利弊、風險。既要有錢搞建設,又不能勞民傷財,更不能形成不良債務,造成負面影響。總之,我認為來財之道應該適地而宜,自力更生為主。(三)物。即是農村公共基礎設施的建設。公共交通、衛生設施、水利設施、電力設施、休閑娛樂健身設施等等,事關新農村建設的核心設施。我認為:一是要建設好這些公共基礎設施,使其真正的方便老百姓的日常生活;二是要維護和看管好這些公共基礎設施,使其不被一些破壞分子破壞掉;三是要注重公共基礎設施的安全性能,在以人為本的和諧社會,安全是第一重要的。通過從上面這三個方面的論述和討論,我認為作為大學生村官,做好「三農」工作,一定要踏踏實實,認認真真,謙虛謹慎,頗有魄力的去工作,才能真正發揮自己的作用,為農村提供真正的新鮮血液,也更有利於自身的成長發展。
③ 大學生村官要怎樣才能幹一番事業
農村需要有知識、敢想敢幹、充滿工作激情的大學生,大學生需要到貧窮落後但有著廣闊舞台的農村去。正是因為這種需求,大學生村官應運而生。怎樣才能適應自己的工作,在農村廣闊舞台上發揮自己的潛能和才智,為農村、農民、農業的發展貢獻自己的力量?作為一名大學生村官,干一番事業很難嗎?我認為要想當一名稱職的村官首先要做到以下幾點: 吃苦。真正的成功沒有訣竅,只有出力流汗。到農村,能吃苦為先。吃得苦,才表明你能撲下身子去工作。要吃得了條件上的艱苦,有的村子離鎮很遠,偏僻貧窮,上下班的路上顛簸不平,村委會破陋不堪,雨天漏水,晴天射光。要吃得了環境上的艱苦,並不是所有的村支部書記都支持大學生村官,他們認為大學生村官的到來對他們的位子是一種威脅,有的村支部書記還處處遏制,處處為難。要吃得了工作上的艱苦,養殖場內臭氣熏天,莊稼地里泥濘不堪,計劃生育下隊突擊的艱難。吃得了精神上的艱苦,每天打交道的都是面朝換土背朝天的農民,比起城市的光鮮亮麗,有時會感覺與他們格格不入,每次同學聚會回來都感覺自己落伍了,自己越來越「土」了。要吃得了身體上的苦,冬天零下十幾度的寒冷,夏天三十幾度的炎熱,依然要在挨家挨戶的動員土地調整,依然要到莊稼地里看水稻的受災情況。但是這一切都又是一種快樂,年輕時吃苦,苦中有樂,因為我們年輕,因為我們選擇了大學生村官,因為在吃苦的過程中,我們得到了村民信任的眼光和體恤的溫暖,所以我們必須能夠享受吃苦。 學習。知識是成功的助推器。從小學到大學,十六年的寒窗苦我們用知識武裝了自己。然而面對浩瀚的知識海洋,我們汲取到得僅僅只有一瓢而已。或許小船才劃過一漿,我們卻又到了一個新的領域。我們來到農村,書本上的知識用不上了,所以我們要不斷的學習,這樣才能讓自己的工作不會多麼艱難。要學習國家政策方針,遇到種養殖的各項補助、農田受災的賠償時我們才不會兩眼摸黑。要學習法律法規,遇到村民的宅基地糾紛,土地承包、流轉等問題我們才不會一頭霧水。要學習農業科技,到了田間地頭,我們和村民就拉的上話了。要學習其他村組幹部的工作經驗,遇到相同的事情我們才能應付自如。要多跟書本學習,跟村組幹部學習,跟村民學習,學習百益無害,會讓我們的工作得心應手。 有心。在農村工作,我們要做一個有心的人。要有一顆關愛的心,貧苦戶低保戶,弱勢群體需要我們去關愛,要伸出雙手拉緊他們,當我們遇到羈絆時,他們也能拉住我們不讓我們跌倒。要有一顆感恩的心,老百姓的一碗水,一句問候的話都是對我們的信任和關懷,我們要學會感恩,記住老百姓對我們的信任,讓我們更加努力的工作來回報他們。要有一顆貼心的心,農村的幹部是百姓的貼心人,想百姓之所想,並盡可能的付諸於實際行動。只要有心,我們就能發現問題,就能盡所能為村民解決問題。 做好一名大學生村官很難很難,要吃苦,要學習,要有心;做好一名大學生村官很易很易,只要我們能夠吃苦,不斷學習,做個有心人。
④ 大學生村官,有什麼發展前途
大學生村官工作是為黨和國家培養可靠接班人的戰略工程。中國共產黨是一個與工人、農民血脈相連,植根人民、服務人民的政黨。對黨政幹部的培養,一個必不可少的重要途徑,就是要他們到基層一線、到群眾當中去,在實踐中歷練成長;
保證黨員幹部特別是領導幹部對中國基層社會有深刻理解,對人民群眾有深厚的感情。選聘大學生到村任職,讓他們在農村基層實踐中鍛煉成長,有利於把黨政幹部培養鏈深深紮根於基層人民群眾之中,紮根到農民這個中國最大的社會群體之中,為黨和國家事業培養了解國情、熟悉基層、心貼群眾、實踐經驗豐富的可靠接班人。
選聘
選聘對象原則上為全日制本科及以上的學生黨員或優秀學生幹部。選聘的基本條件:思想政治素質好,作風踏實,吃苦耐勞,組織紀律觀念強;學習成績良好,具備一定的組織協調能力;自願到農村基層工作;身體健康。選聘對象和選聘條件的具體規定,由省(區、市)黨委組織部根據實際情況確定。
大學生村官選聘工作由省(區、市)組織人事部門定期、統一組織實施,或者由省、市兩級組織人事部門共同組織實施。選聘工作一般通過發布公告、個人報名、資格審查、考試、組織考察、體檢、公示、決定聘用、培訓上崗等程序進行。由縣(市、區)組織、人力資源和社會保障部門與大學生村官簽訂聘任合同,聘期一般為2至3年。
⑤ 大學生村幹部和大學生村官有什麼區別大學生村官幹部有發展前途嗎
許多人不知道,大學生村幹部和大學生村官到底有什麼樣的區別?村官滿兩年之後,就可以參加公務員或者是一些事業單位的招聘,那麼這樣的一種招聘我們稱之為特崗。但是大學生村幹部就沒有這樣的待遇,並且對於這樣的兩種職業稱呼來說,其實是有非常多的不同的。大學生村官是通過省級的一些組織部門負責招入的,而且對於這樣的一些大學生村官來說,通常跟事業單位,還有一些公務員招錄的程序是一模一樣的。
只要自己在農村踏實上進,可以通過自己的努力來帶動這一個農村致富,那麼肯定是會被提拔的,並且也能夠成為創業精英。有許多的人就是通過這樣一種途徑走上了人生巔峰。所以對於我們來說,如果是大學生村官的話,只要我們踏實努力的向前沖,肯定是能夠干出自己的一番事業的,並且還能夠進入體制內,也可以通過這條路來提升自己的價值。
⑥ 大學生村官的出路在哪
第一,通過國家對村官的鼓勵政策走上公務員或事業單位的路,現在村官公考有一定的定向職位,並不多,競爭也非常激烈(想想吧,基本都是跟高手競爭),不過村官時間還算充裕。
第二,就是有一部分非常有實力的企業、銀行什麼的會不時的有面向村官的招考。其實這些職位也不錯。工資比較可觀。
其他的,如果能在村裡競選個什麼委員什麼的留任也不是沒可能。村官出來社會一般都不太認可,想在社會上找工作也是非常難。不過你在期間好號充充電什麼的還是可以的。
⑦ 大學生村官如何更好的在農村開展工作
蘭州市永登縣秦川鎮楡川村主任助理——李延福
大學生走出校門進入農村當村官,早已不是什麼新鮮事。這為有效緩解農村人才缺乏問題,給新農村建設注入新鮮的血液,增添了活力,筆者在工作期間與鄉鎮幹部、村幹部、村民及老黨員等不同身份的農村基層工作者交談調查中,並結合自己親身經歷了「村官」這份工作之後,認真思考就大學生村官如何適應農村環境,克服「水土不服」發揮特長,更好的開展工作。我認為主要從三個方面入手。
一,
靈活多變的人際交往,盡快融入到農村的生活和工作中
對於大學生村官來說,到任的第一步是就是要熟悉當地的村情。如何處理好與村兩委班子成員和當地群眾的關系是很多新村官必須解決的第一難題。尤其是村幹部年齡大,共同語言少,農村基層情況復雜,當地方言難懂,與陌生的村民交流更是格格不入。如何盡快融入到農村的生活和工作中,與基層幹部和當地群眾實現「無縫對接」,真正成為農村集體的一員呢?第一,要真情對待農民,懷著一顆感恩的心服務農村。大學生放下架子,採用換位思考的方式,站在農民的角度來處理問題,真情對待農民,情感交流才會沒有距離,村民才會信任你。第二,尊重農村基層幹部。大學生村官應尊重村裡的幹部,維護好他們的威信,主動與他們搞好關系,這樣才能在開展工作當中得到他們的有力支持,不斷學習他們處理農村復雜問題的能力與方法。第三,主動與群眾多交流多溝通。大學生村官應該以計劃生育走村入戶的方式多與村民交流,拉拉家常。不僅工作處理的好而且各家的基本情況也能最大限度的掌握。同時問計於農民及時收集群眾的意見,建議,特別是農村黨員的意見,為開展工作打好基礎。
二,
求真務實的工作作風,樹立在群眾中的威信
大學生在農村到底能不能發揮作用,怎麼發揮作用,用什麼樣的心態去做。歸根到底來說需要求真務實的工作作風,要腳踏實地的解決問題而不是靠理想主義去推動。在工作中,大學生村官應該注意培養三種求真務實的工作作風。第一,培養低調而又不張揚的工作作風。個性張揚是大學生的鮮明特點,但是到農村工作需要大學生從「同學」到「同志」的轉變,需要大學生不急不躁,靜下心來,沉下身子。像李源潮部長要求的那樣,先做「村民」後當「村官」
,融入村民生活,虛心向村幹部和村民學習,培養和增進與農民的感情,從農民最需要解決的問題入手,農民才會理解你,接納你,支持你。第二,培養腳踏實地的工作作風。農村工作繁瑣、細微,但處理起來難度很大,樁樁件件關系農民群眾的切身利息,事事處處關系黨和國家的大政方針。這需要大學生村官積極與村民溝通,從最能給農民得到實惠的事情做起,盡心盡力干好每項工作。第三,培養細致入微的工作作風。俗話說「上面千條線,下面一根針」
。農村是最基層的組織,基層幹部做的也是最細致最具體的工作。
要學會從細微小事做起,無論是調解村民矛盾,還是撰寫材料,整理檔案,甚至打掃衛生,都應該認真細致的對待,從細節問題上體現出大學生應有的素質,逐步樹立起在群眾心目中的威信。
三,
創新農村工作方法,不斷開拓新領域、開創農村各項工作新局面
農村落後的一個主要原因是觀念落後、思想保守。大學生思想活躍,接受新事物的能力快,掌握的科技知識多,大學生當村官最大的價值是利用自己的熱情與知識去影響農民,帶動農民,從而推動農村的發展。從這點意義上說大學生村官仍然要堅持「解放思想,與時俱進」的思想,要用長遠的目標激勵自己,做好職業規劃,不斷創新發展思維,創新農村工作方法,努力改變農村現狀。這也真正體現了農村發展的需求。第一,堅持學以致用,實現思維方式的轉變。要對自己的任職村的經濟、地理、人文資源、產業發展的瓶頸開展深入的調查研究,把自己的理論知識運用到實踐中去,尋求村裡的發展優勢與特色,組合各種人力、物力資源,思考與處理問題要有遠見卓識,思維由感性到理性轉變,使自己由「成人」向「成熟」轉變。第二,發揮大學生專長,助推農村經濟發展。新農村建設首要是生產發展,這也是大學生村官到村任職必須面對的問題。要把致富當地百姓作為頭等大事,不斷加強惠農政策的學習,充分利用自己的知識優勢,把創新精神貫徹到每一個工作細節,做好農業新技術的引進,新品種的推廣,積極幫助農民尋找致富門路,不斷拓寬農民的增收渠道,帶動農村各項事業的騰飛。我相信在各級組織部門的支持中,在大學生村官的努力下,社會主義新農村將在祖國各地繁榮發展。
⑧ 大學生村官期滿後有什麼出路嗎
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留村任職表現優秀、黨員群眾認可的大學生村官,可通過選舉擔任村兩委負責人,擔任村「兩委」副職及以上職務的大學生村官...
2.
考錄公務員大學生村官可參加面向社會統一組織的公務員招考。大學生村官聘用期滿、考核稱職,可參加面向大學生村官的公務員定向考錄...
3.
自主創業鼓勵和支持大學生村官自主創業。通過政府支持、社會募集等方式籌集大學生村官創業扶持資金,創新金融服務方式...
4.
另行擇業大學生村官期滿後可進入人才市場自主擇業,同時引導國有企業、金融機構、非公有制企業、社會組織等面向大學生村官招聘工作人員...
⑨ 大學生村官如何在村裡發展事業
我就是一名村官,還是本地人,
創業要有雄厚的實力和經驗才可以的,
我的了解是:沒有實力和經驗,你就別想創業
至於大學生村官只是一個光環而已,等你當上兩年你就會明白。