事業單位考選擇題的科目叫什麼

㈠ 事業單位考試科目有哪些

事業單位公開招聘工作人員筆試科目為《職業能力傾向測驗》和《綜合應用能力》，採取閉卷考試方式。《職業能力傾向測驗》為客觀性試題，滿分100分;《綜合應用能力》為主觀性試題，滿分100分。兩個科目合並為一個題本，考試時限共150分鍾。（考試時間僅供參考）

㈡ 事業單位考試一般都考什麼科目

事業單位考試的考試內容分幾種的，

第一種是考公共基礎知識（主要是一些基礎知識，如馬哲、鄧論、國家機構、行政法、刑法、民法、公文、公務員法等需要背的知識），以選擇題，判斷題和論試題為主。

第二種種是考行政能力測試，第三種考申論。

統考筆試科目按報考崗位分為兩類：

應聘管理崗位的人員考《公共基礎知識(一)》; 應聘專業技術崗位的人員考《公共基礎知識(二)》。

《公共基礎知識(一)》的主要內容：政治、經濟、法律、人文、管理、國情省情等常識，判斷推理，言語理解與表達，寫作。

《公共基礎知識(二)》的主要內容：政治、經濟、法律、人文、自然、科技、國情省情等常識，判斷推理，資料分析，英語，寫作。

大部分事業單位考試都是考一門《公共基礎知識》和申論，每個招考單位，用的題目都不一樣，有的題目和公務員考試差不多，甚至更難，也有的題目會容易些。

總體水平上看平均難度要比公務員考試難度低一些，因為它這個選拔比例沒有公務員高。

由於地方不同，招聘單位不同，考試科目也有不同。

綜合全國事業單位的招考情況，筆試主要涉及的公共科目考試內容為公共基礎知識（綜合知識/綜合基礎知識）、職業能力測試、申論三類，專業科目考試內容涉及則比較廣泛。

衛生系統常見考試科目為衛生基礎知識、醫學基礎知識、護理基礎知識等；教育系統常見考試內容有教育學、心理學（教育心理學）、教育法律法規及各學科專業知識等。

下面就根據不同的招錄系統來介紹相應的考試科目。

一．市教育局、農業局、水利局、文化局、糧食局、環保局、衛生局、安監局、勞動局、婦聯等部門招聘筆試科目設置為：《公共基礎知識》和《職業能力測驗》。

採用封閉筆試，滿分100分，考試時間一般為120分鍾。面試和筆試的比例，筆試佔60%，面試佔40%（有省市的事業單位筆試面試的比例為50%對50%）。

筆試內容：政治、時事、法律、職業道道德等公共基礎知識和職業能力，題型有客觀題和主觀題，很多單位只設客觀題。

《公共基礎知識》，主要測試應試者對公共基礎知識的了解掌握程度及運用能力，包括政治（含時政）、法律、經濟、公共管理、公文寫作、職業道德、人文、國情等方面。

試題分為客觀性試題和主觀性試題。客觀性試題包括選擇題、判斷題等；主觀性試題主要為病文評改、案例分析、綜合分析、寫作等，主要考察綜合分析和文字表達能力。

(2)事業單位考選擇題的科目叫什麼擴展閱讀：

事業單位考試又稱事業編制考試。

這項工作由各用人單位的人事部門委託省級和地級市的人事廳局所屬人事考試中心（事業單位，考試中心命題和組織報名、考試並交用人單位成績名單，部分單位自行命題組織實施）。

事業單位，是指國家為了社會公益目的。（《事業單位登記管理暫行條例》國務院第252、411號令），事業單位不屬於政府機構。

一般情況下國家會對這些事業單位予以財政補助，分為全額撥款事業單位、差額撥款事業單位，還有一種是自主事業單位，是國家不撥款的事業單位。

事業單位是國家設置的帶有一定的公益性質的機構，但他並不是屬於政府機構，而公務員是做為政府機構的。一般情況下事業單位主要是從事醫學、教育和文化等方面工作的。

事業單位不是以盈利為主要目的，這就跟企業單位有很大的區別。企業一般是自負盈虧。事業單位的財政通常是由國家予以補助。

但讓補助也分兩個方面，一是全額撥款事業單位，如學校等，二是差額撥款事業單位，如醫院等。

1、全額撥款事業單位

也稱為全供事業單位，也就是全額預算管理的事業單位，是其所需的事業經費全部由國家預算撥款的一種管理形式。

這種管理形式，一般適用於沒有收入或收入不穩定的事業單位，如學校、科研單位、疾病預防控制、工商管理等事業單位，即人員費用、公用費用都要由國家財政提供。

採用這種管理形式，有利於國家對事業單位的收入進行全面的管理和監督，同時，也使事業單位的經費得到充分的保證。

2、差額撥款事業單位

按差額比例，財政承擔部分，由財政列入預算；單位承擔部分，由單位在稅前列支，如醫院等。差額撥款單位的人員費用由國家財政撥款，其他費用自籌。

這些單位的人員工資構成中固定部分為60%，非固定部分為40%。

按照國家有關規定，差額撥款單位要根據經費自主程度，實行工資總額包干或其他符合自身特點的管理辦法，促使其逐步減少國家財政撥款，向經費自收自支過渡。

3、自主事業單位

又稱為自收自支事業單位，是國家不撥款的事業單位。

自收自支事業單位作為事業單位的一種主要形式，由於不需要地方財政直接撥款，因而一些地方往往放鬆對它的管理，造成自收自支事業單位有不斷膨脹的趨勢。

參考資料：事業單位考試——網路

㈢ 事業單位考試科目有哪些

事業單位聯考考試科目是《綜合應用能力》和《職業能力傾向測驗》。《綜合應用能力》以主觀題為主，考查考生的五項基本能力(閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力及對基本公文寫作知識的熟悉程度)，內容偏重於解決實際問題。

《職業能力傾向測驗》以公務員考試中的《行測》為原型，加入了部分新題型。考察內容包括言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析和常識判斷五個部分。

答題技巧

一、讀題速度

行測考試中，時間固定，閱讀量卻很大，如果不提高閱讀效率，可能會錯過很多後面原本應得的分數。所以要學會快速閱讀，訓練考試思維，提高做題效率，在考試中更能夠節省大量的時間，盡量多做題增加得高分的機率。認真訓練，會在考試中看到效果。

二、方法總結

比如「計算題題要學會估算，盡量能不動筆算就不動筆算，能少動筆就少動筆，節約時間。這需要平時的練習，提高對數字的敏感度。計算題有時候計算量很大，實際可以通過速算技巧，讓結果快速得出，常用速算方法如：估演算法、化同法、差分法、插值法、公式法等。

三、做題順序

它會影響一個人的思維運轉和考試心境，一定要重視。對於一套題，我們該如何安排自己的做題順序，可以給出一些參考幫助大家去確定自己的做題順序。一是遵照由易到難的原則，二是自己的做題習慣，這次要在練習中多次推敲，制定出一套屬於自己的做題方案，並在後續練習中反復運用，收效會看到。

四、調整心態，沉著備考

通用能力測試題可以檢測一個人在短時間內能否克制自己、沉著應對壓力的能力，出題者可謂煞費苦心。做練習題，心態平和是很重要的，切忌不要因為一道題而慌了整張試卷的陣腳。

㈣ 報考事業單位考試都考些什麼，公共科目考試都包括什麼

公共考試科目是公共基礎知識

由於地方不同，招聘單位不同，考試科目也有不同。綜合全國事業單位的招考情況，筆試主要涉及的公共科目考試內容為公共基礎知識（綜合知識/綜合基礎知識）、職業能力測試、申論三類，專業科目考試內容涉及則比較廣泛。衛生系統常見考試科目為衛生基礎知識、醫學基礎知識、護理基礎知識等；教育系統常見考試內容有教育學、心理學（教育心理學）、教育法律法規及各學科專業知識等。下面就根據不同的招錄系統來介紹相應的考試科目。

市教育局、農業局、水利局、文化局、糧食局、環保局、衛生局、安監局、勞動局、婦聯等部門招聘筆試科目設置為：《公共基礎知識》和《職業能力測驗》。採用封閉筆試，滿分100分，考試時間一般為120分鍾。面試和筆試的比例，筆試佔60%，面試佔40%（有省市的事業單位筆試面試的比例為50%對50%）。筆試內容：政治、時事、法律、職業道道德等公共基礎知識和職業能力，題型有客觀題和主觀題，很多單位只設客觀題。

市教育局、農業局、水利局、文化局、糧食局、環保局、衛生局、安監局、勞動局、婦聯等部門招聘筆試科目設置為：《公共基礎知識》和《職業能力測驗》。採用封閉筆試，滿分100分，考試時間一般為120分鍾。面試和筆試的比例，筆試佔60%，面試佔40%（有省市的事業單位筆試面試的比例為50%對50%）。筆試內容：政治、時事、法律、職業道道德等公共基礎知識和職業能力，題型有客觀題和主觀題，很多單位只設客觀題。

《公共基礎知識》，主要測試應試者對公共基礎知識的了解掌握程度及運用能力，包括政治（含時政）、法律、經濟、公共管理、公文寫作、職業道德、人文、國情等方面。試題分為客觀性試題和主觀性試題。客觀性試題包括選擇題、判斷題等；主觀性試題主要為病文評改、案例分析、綜合分析、寫作等，主要考察綜合分析和文字表達能力。

《職業能力測驗》，職業能力測驗主要考察適應事業單位崗位要求的基本素質和能力要素，通過客觀化紙筆測驗方式進行。試題包括數量關系、言語理解與表達、判斷推理和資料分析四個部分，一般情況為單項選擇題。

(4)事業單位考選擇題的科目叫什麼擴展閱讀：

事業單位，是指國家為了社會公益目的。（《事業單位登記管理暫行條例》國務院第252、411號令），事業單位不屬於政府機構，一般情況下國家會對這些事業單位予以財政補助，分為全額撥款事業單位、差額撥款事業單位，還有一種是自主事業單位，是國家不撥款的事業單位。

事業單位是國家設置的帶有一定的公益性質的機構，但他並不是屬於政府機構，而公務員是做為政府機構的。一般情況下事業單位主要是從事醫學、教育和文化等方面工作的。

事業單位不是以盈利為主要目的，這就跟企業單位有很大的區別。企業一般是自負盈虧。事業單位的財政通常是由國家予以補助。但讓補助也分兩個方面，一是全額撥款事業單位，如學校等，二是差額撥款事業單位，如醫院等。

1、全額撥款事業單位

也稱為全供事業單位，也就是全額預算管理的事業單位，是其所需的事業經費全部由國家預算撥款的一種管理形式。這種管理形式，一般適用於沒有收入或收入不穩定的事業單位，如學校、科研單位、疾病預防控制、工商管理等事業單位，即人員費用、公用費用都要由國家財政提供。採用這種管理形式，有利於國家對事業單位的收入進行全面的管理和監督，同時，也使事業單位的經費得到充分的保證。

2、差額撥款事業單位

按差額比例，財政承擔部分，由財政列入預算；單位承擔部分，由單位在稅前列支，如醫院等。差額撥款單位的人員費用由國家財政撥款，其他費用自籌。這些單位的人員工資構成中固定部分為60%，非固定部分為40%。按照國家有關規定，差額撥款單位要根據經費自主程度，實行工資總額包干或其他符合自身特點的管理辦法，促使其逐步減少國家財政撥款，向經費自收自支過渡。

3、自主事業單位

又稱為自收自支事業單位，是國家不撥款的事業單位。自收自支事業單位作為事業單位的一種主要形式，由於不需要地方財政直接撥款，因而一些地方往往放鬆對它的管理，造成自收自支事業單位有不斷膨脹的趨勢。

編制的分類

編制通常是指組織機構的設置及其人員數量的定額和職務的分配，財政撥款的編制數額由各級機構編制管理部門確定，各級組織人事部門根據編制調配人員，財政部門據此撥款。編制通常分為行政編制和事業編制，根據《公務員法》的規定，公務員都是行政編制。

事業編制

為國家創造或改善生產條件、增進社會福利，滿足人民文化、教育、衛生等需要，其經費一般由國家事業費開支的單位所使用的人員編制。

適用單位主要有：科研單位、教育單位、文化單位，新聞、廣播單位，衛生單位，體育單位，勘察設計單位，農業、林業、水利和氣象單位，社會福利單位，環境保護單位、交通、城市公用等其他事業單位。工作人員列入事業編制的單位，其工作人員的工資和活動經費的開支渠道除一般由國家事業費開支的外，還有部分事業單位的經費，採取自收自支，差額補貼等辦法。

事業單位待遇

一般的事業單位工作人員大體分為編制人員和非編制人員（非編制人員就是本單位自行外聘的人員，就象企業聘用一樣，由單位自行規定其待遇，付給其工資，與地方財政沒有關系）。所以，非編制人員的待遇不一定比編制人員差。多數改革後的事業單位對新進的人員，包括事業編制的人員在審查檔案後，交給人才中心保管。另外國家也在積極推行事業單位人員僱傭制這將逐漸改變事業單位編與企業編的差距。

㈤ 事業單位考試有哪些科目

事業單位考試科目，全國各省（市、自治區）不盡相同，具體到某個省（市、自治區）某個市或者部門更是各有各的考試科目，需要查看當地的考試公告。

一、公共筆試科目

全國各省市的筆試公共科目並不完全統一，通常是考下面四個科目中的一個或者多個，具體需要看該地區的招聘公告（簡章）中對於考試科目是如何規定的。其中，綜合應用能力和申論，不會同時都考，只會選擇其中之一。

（一）公共基礎知識

公共基礎知識，有的地區稱之為綜合基礎知識、綜合知識、通用知識，涵蓋時事、政治、哲學、經濟、歷史、地理、科技、人文、法律、公文、管理學、職業道德等常識考點。

本質上就是公務員考試行測中的常識判斷題。但不同的是，公務員考試中的常識判斷題均為客觀題（單項選擇題），而事業單位招聘考試的公共基礎知識除了客觀題（單項選擇題和多項選擇題）外，還會有主觀題（公文改錯題、案例分析題、材料分析題、簡答題、論述題、作文題等）。這里的「作文題」，與公務員考試中的申論類似，所以往往被稱為「小申論」，給定材料比申論少，題量一般是一道題，要求寫一篇議論文。

（二）職業能力傾向測驗

與公務員考試的《行政職業能力傾向測驗》科目相比，僅缺少「行政」兩字。不過，考試題型、知識點和考查方式實際上與公務員考試行測是一樣的。試題難度比公務員考試小。

（三）綜合應用能力

有的地區，試卷均為主觀題，有的地區試卷中既有主觀題，也有客觀題。

主觀題的題型包括辨析題、簡答題、公文改錯題、案例分析題、作文論述題等。

客觀題的題型包括單項選擇題和多項選擇題。有的地區只考單選，有的地區既考單選也考多選。

試題中融合了時政、法律和社會熱點，做題時需要用到《申論》寫作的能力。其中的作文題，與公共基礎知識情況一樣，也是與公務員考試中的申論類似。

值得說明的是，有些地區會根據職位類別，將《綜合應用能力》分為ABCDE五類試卷。試題有不同的題型和知識點側重。具體請點擊查看：事業單位招聘分類考試大綱（2015年版）。此大綱不強制執行，因此只有部分地區有所參照和借鑒，大部分地區並沒有使用。

（四）申論

考查方式和題型與公務員考試申論科目一致。試題難度比公務員考試小。近年來，直接考《申論》這一科目的地區很少。大多是吸收申論的考查形式和能力測查要素，在《公共基礎知識》或者《綜合應用能力》考「小申論」。

二、專業加試科目

報考一些特殊的專業技術崗位的，一般需要另外加考專業知識。比如報考醫院的護理崗位，需要加考護理學專業知識。具體需要看該地區的招聘公告（簡章）中對於專業科目是如何規定的。事業單位考試的專業科目通常有以下幾種：

（一）文秘專業知識

（二）管理專業知識

（三）計算機專業知識

（四）財務會計專業知識

（五）醫學基礎知識

（六）臨床醫學專業知識

（七）護理學專業知識

（八）教育學和教育心理學知識

【特別提示】

有的地區和單位的單獨小型事業單位招聘，不考公共科目，而是只考專業科目。具體考什麼在招聘公告（簡章）中會有說明，考生須留意。

㈥ 事業單位考試考什麼科目

事業單位考試目前在全國來說，甚至各個省份也是不統一的，具體的考試內容要看你所要參加考試的單位性質和所在地。一般分為綜合類、教育類和醫療衛生類等等。

一、綜合類

①行測

事業單位行測的考查方式有三種形式，一種形式是與國考、省考一樣，一張試卷只考查行政職業能力測驗。一種形式是，一張試卷中分為公基和行測兩部分，一般各站一半的分值;還有一種形式是，一張試卷中包括公基、行測、寫作三部分。

事業單位行測考查題型與國考、省考的題型基本一致，甚至在事業單位考試的真題中會遇到國考和省考的原題。主要包括的題型是數學運算、言語理解、判斷推理、資料分析。但是事業單位題型本身也具有獨特性：一是，數學運算中常考數字推理的題型，而且有的地方甚至考查10個左右的數字推理。二是，言語理解中常考病句、錯別字識別、修辭方法使用的識別、成語使用、文章閱讀等題型，當然每個地方常考的點還有更細致的區分。三是，判斷推理中常考事件排序的題型。四是，在判斷推理和言語理解中有時會涉及到用常識來解決的考題。

②申論、寫作及其他主觀題

就目前而言，各地事業單位考試涉及主觀題部分，考法主要有三種：

一是《申論》。類似與公務員《申論》科目，把《申論》作為單獨科目考察，滿分100分。但在材料篇幅、題目數量、題型設置上，難度低於公務員《申論》。如吉林、黑龍江、遼寧省以及山東、浙江、山西等省份，部分事業單位考試採取申論形式考查。

二是綜合寫作。與公共基礎知識或行政職業能力測試合成一張試卷，試卷名稱常見為《公共基礎知識》、《綜合基礎知識》或《綜合知識》等等，滿分100分。其中寫作佔30分—60分不等，其餘為單選、多選等客觀題。綜合寫作出題方式為給定簡短材料，要求考生根據材料寫1000字的議論文。

三是雜糅題型。一般稱之為《綜合應用能力》，上海市直、湖北省直、浙江溫州地區及江西等地部分事業單位考試中常見，設為單獨科目，滿分100分。均為主觀題，命題形式種類繁多，題型包括：案例分析、材料處理、公文寫作、公文改錯、論述、策劃與應用、材料作文等。

總而言之，目前事業單位主觀題考試，以申論、寫作、案例分析(也稱材料處理、材料分析、綜合分析等等)、公文書寫和改錯等類型多見。考查內容上，側重考查閱讀理解、綜合分析、語言表達、提出和解決問題能力以及崗位所需的專業知識。

③公基

事業單位考試相對於公務員考試而言更簡單，其中的公共基礎知識部分就相當於公務員考試中的常識部分，但難度明顯降低了。從考試范圍上來講，一般涉及政治、經濟、管理、公文、事業單位概況、道德、科技人文等知識。從考查方式上來看，絕大多數題目為識記性考題，考試題型上以客觀題居多，所以考生如果提前復習，很容易得高分。

(2)面試①結構化

事業單位的結構化面試重點考核六大題型：

自我認知：

自我認知是事業單位的重點考核題型，側重求職動機和能崗匹配的考核，往往是很多省市事業單位面試的第一題。

自我認知主要有兩種考核題型，一種是求職動機，一種是能崗匹配。求職動機重點考核考生的考試動機，題目的設定主要為詢問考生的優點、缺點、能力、經歷、愛好、考試動機和自我評價等等，簡而言之，求職動機題型側重對於考生自身情況的考核;能崗匹配，顧名思義是指能力和崗位需求相匹配，正因如此，能崗匹配題型側重考核考生工作層面的相關能力，比如執行力、敬業精神、職業道德、團隊意識、組織文化等等，簡而言之，能崗匹配題型側重考核考生的能力是否與崗位相匹配。

綜合分析：

綜合分析題型是事業單位考試的必考題型，難度最大，選材最廣。各個省市對於綜合分析的考核偏重有所不同，所以，考生需要對所報省市的考情有所了解，才能有針對性的備考。

綜合分析重點考核社會現象、公共政策、名言俗語、哲理故事、原理效應和漫畫六大類題型，每種題型的特點與公務員相似，甚至事業單位經常出現公務員真題，難度總體比公務員低。個別地市出題比較偏，比較難，但是，總體水平要比公務員簡單。

人際關系：

事業單位的人際關系往往涉及的是基層干群之間的關系，常見的是與領導，與同事和與群眾的關系處理。社區工作者側重於社區問題的解決，三支一扶更加側重於村民關系的協調，其他單位在人際關系方面的考核與公務員考試類似。

目前公職考試的趨勢是淡化題型，人際關系和情景應變的界限越來越模糊，需要考生明確這種變化趨勢。二者的區別，主要體現在人際關系更加側重於和諧的解決問題，情景應變更加側重於圓滿的解決問題。

組織管理：

事業單位的組織管理題目難度較低，考核的活動類型也是常見的幾種，比如調查、宣傳、接待等等，與公務員的區別在於考核的更加偏重於基層單位，更加註重活動的重點細節，看中考生組織協調和統籌管理的能力。

情景應變：

情景應變題型的考核比較簡單，與人際關系題型緊密相連，二者的界限越來越模糊，常見的情景是工作突發事件的處理，群眾利益的爭端，網路信息的不恰當等問題，難度偏低。

言語表達：

言語表達題型在事業單位的考核中比例偏低，很多省市從未考過。目前考過的省份，重點側重於串詞、演講，現場模擬近兩年開始增加，總體而言，難度一般。

②無領導

無領導可以分為選擇類、排序類和開放類三大類。選擇類又分單項選擇和多項選擇兩種類型，單項選擇是指題目中列出多個選項，考生需從中選擇一個選項並通過小組討論，小組成員最終達成一致性意見;多項選擇是指題目中列出多個選項，考生從中選出部分選項並通過小組討論，小組成員最終達成一致性意見。

排序類是選擇類題型的變形，排序類比選擇類多了一個排序的過程，排序類分兩種，一種是部分排序，一種是全部排序。部分排序是目前的考試重點題型，全部排序難度較高，目前考核相對較少。

開放類題目形式類似與材料題，很多細節考核也類似於結構化，但是，由於按照無領導的考核細節進行，所以，是目前無領導新型的考試方式。

二、教育類

(1)筆試①教育理論

1、教師招聘考試都有哪些形式?

從考試形式來看，各地市不同的考試之間也有著明顯的差異：

(1)筆試內容為「綜合知識(公共基礎知識)+教育理論知識」。

(2)筆試內容為「學科專業知識+教育理論知識」。

(3)筆試內容為「教育綜合知識」(教育基礎知識)。

面試

①說課、試講

筆試成績排名之後，根據公告規定的比例篩選進入面試的人選。由於教師崗位的特殊性，所以教師崗位的面試一般和普通崗位的面試形式有很大的差異性，事業單位其他崗位一般用結構化的方式考核，而教師崗位的考核形式多數地區為試講或者說課。

具體的考核形式試講還是說課要依照公告為准。一般來說，各個省市地區均有不同，比如說，山東省多數地區都考核說課，但是2013年山東淄博高青考核形式為試講。不同的年份考核形式也可能有變化，比如吉林市2012年以考核說課為主，2013年的公告當中突然變革為結構化考核。

因此，建議考生在備考時既要考慮到往年的考核方式，提早備考，也要關注本年度的最新公告。

②結構化

事業單位教育類考試包括教師資格考試和教師招聘考試兩大部分內容，目前來說，這兩類考試在形式上各省份並未達成一致，在考情上也呈現出多元、多變的特點，下面中公教育教師考試研發和輔導專家團隊就相關情況進行概括性介紹，幫助各位考生掀開教師考試面試的「蓋頭」，讓大家一看究竟。

教師資格考試全國統考的步伐不斷加速，自2011年下半浙江、湖北兩省成為教師資格證全國統考試點省，到2013年下半年全國已有10個省執行試點統考，分別是：河北、山東、山西、湖北、上海、廣西、浙江、海南、安徽、貴州。並且規定除想要取得教師資格證的非師范類考生外，未取得教師資格證的師范生也須參加全國教師資格考試，取得教師資格證書。

試點省教師資格面試綜合了結構化、試講、答辯三種形式，有些地區還加入了技能測試，例如：2012年上海學前教育教師資格面試中融入鋼琴彈唱、繪畫等技能測試內容。面試主要考核申請人的職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。未加入試點省份的教師資格面試，由本省自行組織，教師資格面試形式不統一，主要採取試講和說課方式。

關於教師公開招聘考試，目前全國沒有統一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統一考試，但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行匯總，然後由教育局統一組織招聘考試，考試形式一般分為筆試和面試。國家自實施凡進必考制度以來，教招考試在全國各個地區每年都有。一般從二三月份各地市就陸續開始考試，六月份到九月份為集中考試時間。

教師公開招聘考試一般包括筆試和面試，通常情況下，只有筆試通過者方能進入面試。面試是由招聘方經過精心組織，在特定的時間和地點，安排評委對考生進行面對面的交談和觀察(如結構化面試、說課、試講、答辯等)，從而測查和評價考生綜合素質和能力的一種活動。面試不僅考核考生的知識水平，而且考查考生的儀態、氣質、口才、應變能力和某些特殊技能。

三、醫療類

(1)筆試

近年來，事業單位醫療衛生部門的招聘考試越來越多，但是面對每年大規模的高校畢業生，招考的職位對廣大考生來說，仍舊是鳳毛麟角。可以非常形象的來形容我們的事業單位醫療衛生考試，就像是社會上最流行的選秀節目的海選-人員眾多、競爭激烈、藏龍卧虎。

如何在眾多考生中脫穎而出呢?相信這是廣大考生非常困惑的問題，不要慌張，中公醫考的專家們將會為大家答疑解惑

所謂「知已知彼，百戰不殆」，要想在事業單位醫療考試中取得好成績，首先應該明確它「考什麼?」

一般來說，事業單位的招聘考試，都會分筆試和面試進行，醫療行業由於其特殊性，還會考查實踐操作技能。本篇文章將就筆試部分的考試作一個詳細的闡述。

首先，我們要明確筆試的目的。這是用人單位在廣大「海選」的考生中做的第一次篩選。用人單位當然希望選出來的都是基礎知識扎實，學習和動手能力都比較強的。為了考查考生的這些基本的專業素養，在考試的內容上一般都會設置我們在學校所學的必修科目。

其次，各地甚至各醫院的考試側重差異很大。我們知道，每個地方，每個醫院都有屬於它自己的優勢產業，或者說是特色專科。而醫療招聘考試的命題人又往往是這方面的專家，所以說命題人喜歡側重於考查自己所研究領域內的專業知識。這就需要考生要熟悉當地考情。是衛生系統統一招考呢，還是各醫院分別命題呢?當地有哪些醫學界的泰斗，他們的主攻方向是哪些?如果是各醫院自命題，則要了解該醫院的優勢科室是什麼等等一系列問題。

第三，「萬變不離其宗」。雖然各地考情差異很大，但是由衛生局統一命題，專業必修課、主幹課，仍然是最多、最常見的一種考查內容。下面我們將就這種情況詳細說說各專業都「考什麼」。

(一)臨床醫學專業

臨床醫學專業的命題方式一般是醫學基礎知識+臨床課。醫學基礎知識中又以解剖、生理、病理、葯理、診斷這幾科為重點。臨床課即內、外、婦、兒。又根據用人科室的不同略有側重。這就要求考生們要仔細研讀職位表，明確自己報考的職位。此外急診科學和傳染病學因是臨床中經常需面對的問題，故也為考查的重點。近年來，醫患關系的問題越來越受到社會的關注，故對於醫生的職業道德和衛生法律法規的考查也越來越受到命題者的青睞。

(二)中醫學專業

中醫學專業的命題，各地差異很大。有些地區只考四門基礎課，即中醫基礎理論、中醫診斷學、中葯學、方劑學。有些地區會側重考查臨床課，即中醫內科學、中醫外科學、中醫兒科學和中醫婦科學，甚至還會涉及針灸和四大經典。但總的來說，中醫基礎理論、中醫診斷學、中葯學、方劑學、中醫內科學這五門課是重中之重。如果在您不了解當地考情的情況下，建議您著重復習這五門課，同時兼顧其他。中公醫考專家們溫馨提醒廣大考生盡量充分備考，全面掌握考試內容，以免遺漏任何一個科目而影響我們的整體成績。

(三)護理學專業

縱觀各省、市、縣事業單位歷年的考試真題,雖然考察的內容側重點不同，但卻是有規律可循的，大體可以總結為兩點：第一，《基礎護理學》佔有絕對重要的位置。無論考核的內容是以客觀題的形式出現，還是以主觀題的形式出現，《基礎護理學》這門科目所佔的分值相對來說都比較多。尤其是基本護理操作、護理診斷和護理措施，幾乎穿插於其它四門科目各個系統疾病中，可以說《基礎護理學》除了是其他科目的基石外，還在護理學中起到了一個穿針引線的作用。第二，考察的內容注重臨床實踐，考核的疾病基本上都是臨床常見的疾病。所以，雖然參加事業單位考試的同學大多都是畢業有些年份了，但是由於在臨床中都曾在各個科室轉過，所以，在這方面還是比較占優勢的。

(四)葯學專業

葯學專業(葯劑科)的考試，各地區的考情差異更大。絕大多數地區的公告中通常只說明考試范圍是「相關專業知識」。那麼葯學專業的「相關專業知識」包括哪些呢?其實，大家只要回憶一下大學時期學習的重要專業課，就能對考試范圍有一個大體的把握了。需要提醒大家的是，葯事管理學這門課程，很多人在學生時期沒有作為重點學習過，但是在事業單位考試中出現的可能性比較大，考生在復習時需要格外關注。

(五)醫技專業

醫技專業如影像、檢驗之類，專業性比較強，所有考查大家所學的專業的課的可能性大。同時需要恭喜該專業的考生們，因為醫技專業的人才相對缺乏，往往這些專業的錄用率較高。

「良好的開端，是成功的一半。」第一步，我們明確了「考什麼?」，這是一個好的開始。然而，要想進入我們理想的醫院，還需要認真的備考和不懈的努力。「路漫漫其修遠兮」，如何在這漫長的備考道路上掌握方法、一舉奪魁呢?請繼續關注中公醫療衛生考試筆試備考指導——「怎麼學」。

(2)面試

醫療衛生類作為各地事業單位考試招考的大戶，在每次考試中都吸引了眾多考生的青睞。但是由於目前各省、各地市事業單位考試組織上的不統一，很多地方甚至是由招錄單位自行組織，導致了考生對相關考情不了解，缺乏參考，備考也沒有了方向。

為了更好地幫助考生了解醫療衛生類事業單位面試的基本考情，揭開它的神秘面紗，中公教育面試研發和輔導專家團隊在對全國歷年醫療衛生類事業單位面試真題充分整理和分析的基礎上，整理了醫療衛生類事業單位面試的基本考情，與各位考生分享，以期對大家的備考提供幫助。

眾所周知，面試是一種常用的人才測評的方法，其本質就是考察人崗匹配性。從目前事業單位招錄考試情況來看，面試工作根據崗位特點和專業要求，可採用專業測試、結構化測試、情景模擬、試講、答辯及實際操作等多種方式組織。而醫療衛生類事業單位面試主要採取結構化面試或實際操作(技能操作)的方式進行。

實際操作(技能操作)主要是為滿足招考單位對專業技術人員的專業素質的要求而採取的面試方式，側重考查考生滿足崗位工作需求的實際動手能力，也就是考查考生對基本知識的掌握和基本技能的臨床應用，命題方向主要是針對崗位實際工作需要對一些專業儀器、設備的操作方法進行考查，或者是涉及到日常工作相關的工作操作方法和流程等。實際操作(技能操作)的面試考場布置往往較隨意，不像結構化面試有嚴格的規定，考官組成相對結構化面試來說專家的專業要求會更高，而且不同的崗位操作內容也會不同，其評分標准也更加側重實際操作能力。

如：2011年9月4日貴州省事業單位考試面試真題(某市醫院)

操作題:演示以下處理流程：

(1)打開無菌包，取無菌物品;

(2)過敏性休克的處理過程。

而醫療衛生類結構化面試的情況就更為復雜，主要體現在各省、各地市甚至各單位考情的不確定性、不統一性上，這種不確定性和不統一性又體現在考試時間、面試形式、考官組成、作答時間、題目數量、題型特點等諸多方面。目前各省、各地市醫療衛生系統考試沒有特定的時間，也沒有單獨的時間，要麼是與其他崗位事業單位一起組織，要麼就是各單位自行組織;面試組織流程等方面相較於公務員考試規范性存有一定差距;考官組成方面醫療衛生類面試考官很多地方更加註重考官的專業身份，而作為人才測評綜合素質的要求相對要低一些;作答時間平均每道題2-5分鍾的情況都是存在的，沒有相對統一的規定和要求;題目數量主要集中在2-4道題，但是個別地區也出現過1道題或5道題的情況;題型特點也較為復雜，除了常見的普通面試題型外，也會側重從醫療衛生專業身份定位或材料背景角度進行題目命制，更有很多地方會以醫療衛生專業題的形式對考生進行專業素質和能力的考查。

以上考情雖然復雜，但是對於指導考生備考來說題型特點的情況會更有指導價值和意義，下面就詳細向大家進行解讀。

綜觀歷年真題，概括來說醫療衛生事業單位面試題目包括三種基本情況：一是與公務員考試或綜合崗事業單位考試題目並無差異的普通綜合類題目;二是以醫療衛生事件、醫院或醫務工作者等專業角度為背景的面試題目;三是醫療衛生專業題目。

事業單位考試科目

㈦ 事業單位考試科目都有什麼

事業單位考試一般都是考三科，分別為公共科目筆試、專業科目測試及面試。
公共科目筆試內容如下：
1、職員崗位、工勤技能崗位公共科目測試內容為《公共基礎知識》。
2、專業技術崗位分為教育類、衛生類和其他類，公共科目測試內容分別為：
教育類崗位：《綜合基礎知識（教育類）》，該科目包括《綜合基礎知識》（分值佔70%）和《教育公共基礎知識》（分值佔30%）。
衛生類崗位：《綜合基礎知識（衛生類）》，該科目包括《綜合基礎知識》（分值佔70%）和《衛生公共基礎知識》（分值佔30%）。
其他類崗位：《綜合基礎知識》。

㈧ 2020年事業單位考試一般都是考些什麼題目

事業單位招考到底考什麼?和公務員招考有什麼不一樣?這里就給大家做一個簡單的介紹。公務員考試一般分為三大類，國考、省考和選調生考試。國考每年下半年招聘，屬於中央機關及隸屬機構招考，並且是全國統一考試，有的崗位比如銀監會會有相應的專業考試，但是所有科目都有共同科目考試，不管是國考、省考還是選調生考試，都要考行測和申論。省考是每個省份每年單獨招考，有的省份一年一次省考，有的省份譬如四川、重慶每年都是兩次省考，但是自從2019年之後，重慶取消了下半年省考，每年也是上半年一次聯考。選調生也是各個地區每年大概年底的時候單獨招考，選擇的是優秀大學畢業生進行基層鍛煉，作為組織的後備幹部，有良好的發展前景。
而事業單位考試和公務員考試是完全不同的兩個類型考試，筆試內容差別巨大。一般來說事業單位考試分為三個大的類別，綜合崗、教育崗和醫療崗，就歷年的招聘情況來看，教育崗和醫療崗招聘人數巨大，但是這兩個板塊的招聘專業性要求極高，一般非專業方向的人難以達到相應的資格條件，所以對於一般非專業人員來說，可以選擇的就是事業單位的綜合崗。那這三大類別分別考察哪些內容呢?第一，對於綜合崗而言，一般會考察兩個知識板塊，就是綜合基礎知識和管理基礎知識，而綜合基礎知識所涉及的知識點相對是比較廣泛的，涵蓋了法律，經濟，政治，道德，國情市情，事業單位等等知識，在備考的過程當中需要進行全局把握。第二，對於教育崗而言，除了需要考察綜合基礎知識以外，還需要考察對應的學科基礎知識。第三，對於醫療崗而言，除了需要考察綜合基礎知識以外，還需要考察相應的醫療基礎知識。所以總而言之，不同的崗位考察的內容並不是完全一致的，是有一定差異性的，所以對於需要報考事業單位的同學來說，首先你應當確定自己報考的方向，然後進行針對性的有計劃的復習。
預祝大家考試，

㈨ 事業單位考試科目具體是哪些

公務員考試筆試北京市和國家均只考行測、申論，個別省有公共基礎和專業課，警察加心理測驗和體能測試；事業單位考試一般考行測（多數包含公共基礎）、申論，或行測、公共基礎，個別考公文寫作，部分加專業測試 。

公務員考試筆試和面試基本上各佔一半，有的46開，少數37開。一般設置總分最低線，個別設單科最低線；事業單位考試筆試和面試基本上各佔一半，有的46開，一般無最低分數線。

(9)事業單位考選擇題的科目叫什麼擴展閱讀：

一、試題難度

公務員考試較難（試題難不意味著難以考取，難度僅是因為報考人數多而必須增加考試的區分度）；事業單位考試較容易（試題簡單不意味著容易考取，因針對具體每次考試的報考人數少，試題簡單即可區分優劣。

二、考試用書

全國各省市事業單位考試教材沒有統一的標准，且國家不指定教材，市面上的所有關於事業單位考試的教材都是各個培訓機構自己編寫的。

三、面試

面試在事業單位公開招聘主管機關的指導下，由招聘單位或其主管部門按備案的面試方案組織實施，面試方案的備案應在面試前一周完成。

達到筆試 合格分數線的應聘人員，根據招聘計劃和招聘崗位由高分到低分按比例依次確定面試人選。筆試合格人數出現空缺的崗位，取消招聘計劃；達不到規定招聘比例的，按實有合格人數確定。面試人選確定後，由招聘單位張榜公布並通知本人。

面試結束後，按筆試成績和面試成績計算應聘人員考試總成績。筆試成績、面試成績、考試總成績均計算到小數點後兩位數，尾數四捨五入。根據考試總成績，確定進入考核體檢范圍人選。