綜合素質考什麼事業單位

㈠ 事業單位考試綜合知識文字類都考什麼內容

事業單位考試：《公共基礎知識》和《職業能力測驗》。

《公共基礎知識》，主要測試應試者對公共基礎知識的了解掌握程度及運用能力，包括政治（含時政）、法律、經濟、公共管理、公文寫作、職業道德、人文、國情等方面。

《職業能力測驗》，職業能力測驗主要考察適應事業單位崗位要求的基本素質和能力要素，通過客觀化紙筆測驗方式進行。

公共基礎知識：包括法律法規、政治經濟理論、時事政治、科技知識、市情概況等基礎性知識和綜合寫作；諸如高中政治，大學期間學習的馬哲、毛概、鄧三等政治，以及經濟、文學方面的知識；

事業單位考試綜合知識文字類考試內容包括馬克思主義基本理論、中國特色社會主義理論體系、法律、公文寫作基礎知識政治理論知識等。

專業課與面試

專業課考試是事業單位錄用考試的內容之一，事業單位根據自身業務方向、管理職能設置考試內容，重點考察應試者的專業知識和專門技能。專業科目涵蓋管理類、計算機類、審計財會類、醫療衛生類等專業知識。

不同招錄系統考試科目也不盡相同，衛生系統常見考試科目為醫學基礎知識、護理基礎知識等;教育系統常見考試內容有教育學、心理學(教育心理學)、教育法律法規及各學科專業知識等。

事業單位面試題，多以考察考生表達、分析、決策、創新與應變等綜合能力為主。從試題題型上分析，答題多以結構化面試為主，通常會有不定量的追加提問，此外，無領導小組討論、材料分析題、漫畫分析題等題型部分地區也會涉及。

㈡ 內蒙古事業單位《綜合素質測評》考什麼題型

1. 《綜合素質測評》考的是行測和公共基礎知識，題型為選擇題，公共基礎知識偏多。

2. 《基本素質測試》主要測試報考者所具備的基本素質。報考專業技術崗位和管理崗位的人員，主要測試要素為：政治理論素養、公共管理知識素養、法律知識素養、文字閱讀理解和資料分析素養、計算機知識及應用素養、公務禮儀素養、職業道德規范素養、英語基礎素養等。報考工勤崗位的人員主要測試要素為：職業道德素養、法律法紀素養、財經知識素養、服務理念素養、行為規范素養等。

3. 《綜合應用能力測試》主要測試報考者的綜合應用能力。報考專業技術崗位和管理崗位的人員，主要考察其運用相關法律法規和專業知識、綜合分析問題和解決問題的能力。具體包括：綜合資料閱讀理解的學習能力、突發事件應急處置的能力、公共服務的能力、組織協調溝通的能力、調查研究和深入分析問題的能力、文字表達的能力等。

㈢ 浙江省事業單位考試中《綜合素質測試》考什麼

浙江事業單位統考《綜合素質測試》全考客觀題，測查內容包括言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析和綜合基礎知識，主要測查應考人員從事事業單位工作的綜合素質。

1、言語理解與表達

主要測查應考人員的語言運用能力，其中包括准確識別、理解和運用字、詞語;從語法、語氣、語義等方面正確判斷句子；概括歸納短文的中心、主旨；合理推斷短文隱含的信息；准確理解比較復雜的觀點或概念，准確判斷和理解短文作者的態度、意圖、傾向、目的等。

2、數量關系

主要測查應考人員對基本數量關系的理解能力、數學運算能力，對數字排列順序或排列規律的判斷識別能力等。

3、判斷推理

主要測查應考人員對客觀事物及其關系的分析推理能力，其中包括對詞語、圖形、概念、短文等材料的理解、比較、判斷、 演繹、歸納、綜合等。

4、資料分析

主要測查應考人員對各種形式的統計資料(包括文字、圖形 和表格等)進行正確理解、分析、計算、比較、處理的能力。

5、綜合基礎知識

主要測查應考人員對政治、時事、國情、省情、法律、經濟、科技、歷史、人文等知識的掌握和運用能力。

(3)綜合素質考什麼事業單位擴展閱讀

浙江省事業單位考試主要考察職業能力傾向測驗和綜合應用能力兩個科目，其中《職業能力傾向測驗》為客觀題，而《綜合應用能力》為主觀題。

《職業能力傾向測驗》 主要測查應考人員從事事業單位工作的潛能。 測查內容包括言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析和常識判斷等五個部分。

《綜合應用能力》 主要測查應考人員的閱讀理解能力、歸納概括能力、邏輯思 維能力、綜合分析能力、解決問題能力和文字綜合能力等。 測查題型包括案例（材料）分析題、論述評價題、校閱改錯 題、材料作文題等。每次考試從上述題型中組合選取。

㈣ 你好，事業單位的綜合素質能力測試主要考什麼

時事政治，包括法律法規、政治經濟理論、公共基礎知識、科技知識、市情概況等基礎性知識、綜合寫作、科技知識。

拓展資料：

事業單位（Public Institution）是指由政府利用國有資產設立的，從事教育、科技、文化、衛生等活動的社會服務組織。事業單位接受政府領導，是表現形式為組織或機構的法人實體。

事業單位一般是國家設置的帶有一定的公益性質的機構，但不屬於政府機構，與公務員是不同的。一般情況下國家會對這些事業單位予以財政補助，分為全額撥款事業單位、差額撥款事業單位，還有一種是自主事業單位，是國家不撥款的事業單位。

事業單位的明顯特徵為中心、會、所、站、大隊等字詞結尾，例如會計核算中心、衛生監督所、司法所、銀監會、保監會、質監站、安全生產監察大隊等，二級局也為事業單位。事業單位分為參公事業單位以及普通事業單位。普通事業單位分為全額撥款事業單位、差額撥款事業單位、自收自支事業單位。參公改革之後的事業單位在省公務員招考中招考，普通事業單位在事業單位招考中招考。

㈤ 事業單位《綜合知識和能力素質》主要考的什麼

主要考《行政能力測試》。

測試內容：

行政職業能力測驗主要測查與公務員職業密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。

言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速准確地理解和把握文字材料內涵的能力，包括根據材料查找主要信息及重要細節；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨。

綜合素質能力測試的應對措施：

單選題：職業理念和職業道德多以理解性試題為主，而法律法規和職業道德多以識記性試題為主。教師資格證考試的單選題整體難度不大，著重考察學生對基礎知識的把握，但是文化素養部分出題面較廣，需要廣大考生在日常生活中多積累。

另外，在基本能力部分還會考察邏輯推理和信息處理能力，每個部分各自兩個單選題，在復習備考時，可以根據自己的喜好進行靈活備考。