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事業單位聯考a類考什麼

發布時間:2022-02-10 21:22:12

❶ 事業單位A類考試內容和B類一樣么

事業單位統考大綱中:公共科目筆試分為綜合管理類(A類)、社會科學專技類(B類)、自然科學專技類(C類)、中小學教師類(D類)和醫療衛生類(E類)五個類別。按照分類設置的要求,各考試類別分別提供相應的公共科目試題,具體如下:
1、綜合管理類(A類)
主要適用於事業單位中以行政性、事務性和業務管理為主的崗位。
考試科目:《綜合應用能力(A類)》、《職業能力傾向測驗(A類)》
2、社會科學專技類(B類)
主要適用於事業單位人文社科類專業技術崗位。
考試科目:《綜合應用能力(B類)》、《職業能力傾向測驗(B類)》

❷ 事業單位聯考A類、B類、C類、D類、E類是什麼

基於事業單位不同招聘崗位對人的能力素質有不同要求,事業單位公開招聘分類考試公共科目筆試分為綜合管理類(A類)、社會科學專技類(B類)、自然科學專技類(C類)、中小學教師類(D類)和醫療衛生類(E類)五個類別。

綜合管理類(A類)主要適用於事業單位中以行政性、事務性和業務管理為主的崗位。

社會科學專技類(B類)主要適用於事業單位人文社科類專業技術崗位。

自然科學專技類(C類)主要適用於事業單位自然科學類專業技術崗位。

中小學教師類(D類)主要適用於中小學和中專等教育機構的教師崗位。

醫療衛生類(E類)主要適用於醫療衛生機構的專業技術崗位。

1.綜合管理類(A類)

《職業能力傾向測驗(A類)》主要測查應試人員從事管理工作密切相關的基本素質和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理和資料分析等;《綜合應用能力(A類)》主要測查應試人員的管理角色意識、分析判斷能力、計劃與控制能力、溝通協調能力和文字表達能力。

2.社會科學專技類(B類)

《職業能力傾向測驗(B類)》主要測查與事業單位人文社科類專業技術崗位密切相關的基本素質和能力要素,包括常識判斷、言語運用、數量分析、判斷推理、綜合分析等;《綜合應用能力(B類)》主要測查應試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、調查研究能力、文字表達能力。

3.自然科學專技類(C類)

《職業能力傾向測驗(C類)》主要測查與事業單位自然科學類專業技術崗位密切相關的基本素質和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、綜合分析等;《綜合應用能力(C類)》旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發現問題、分析問題、解決問題的能力。

4.中小學教師類(D類)

《職業能力傾向測驗(C類)》主要測查與中小學教師職業密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量分析、策略選擇等部分。《綜合應用能力(C類)》旨在測查應試人員綜合運用教育學、心理學等相關知識和技能,分析、解決中小學教育教學問題的能力。

5.醫療衛生類(E類)

《職業能力傾向測驗(E類)》是針對醫療衛生機構專業技術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目,主要測查與醫療衛生專業技術崗位密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量分析、策略選擇等部分。《綜合應用能力(E類)》旨在測查應試人員綜合運用醫療衛生相關知識和技能,分析、解決問題的能力。

❸ 事業單位綜合管理A類主要考啥內容

事業單位公開招聘分類考試公共科目筆試分為綜合管理類(A類)、社會科學專技類(B類)、自然科學專技類(C類)、中小學教師類(D類)和醫療衛生類(E類)五個類別。這五個類別筆試的公共科目均為《職業能力傾向測驗》和《綜合應用能力》。

綜合管理類(A類)

綜合管理類主要適應於事業單位中以行政、事務和業務管理為主的崗位,具體從事的是規劃、咨詢、決策、組織、指揮、協調、監督及機關內部管理工作。

❹ 事業單位聯考A,B,C是什麼意思

事業單位聯考分A、B、C卷是為了針對不同行業、專業和崗位而設定的,因此考試遵循人崗匹配原則,不同崗位考查內容不同。

A類是綜合管理類:國家機關和相關機構中,從事政策、法律法規、規劃等的研究起草工作和政策、法律法規、規劃實施的指導、監督檢查工作,以及從事機關內部綜合性管理工作的職位;

B類是行政執法類:國家機關和相關機構中,從事機關內的專業技術工作,對機關的業務工作提供專業技術支持的職位;直接將各項具體規定施於公民、法人和其他組織的行政執法職位:

C類是自然科學專技類:主要適用於事業單位自然科學類專業技術崗位,是針對事業單位自然科學類專業技術崗位公開招聘工作人員而設置的。

(4)事業單位聯考a類考什麼擴展閱讀:

事業單位筆試考試採用的是百分制計算應聘人員的成績;筆試設定了最低合格分數線,由各省事業單位的公開招聘主管機關根據應聘人數和考試情況來確定。

事業單位的考試一般考行測(多數包含公共基礎)、申論,或行測、公共基礎,個別考公文寫作,部分加專業測試。

❺ 事業單位A類考試是指什麼考試

事業單位筆試科目分為五個類別:綜合管理類(A類)、社會科學專技類(B類)、自然科學專技類(C類)、中小學教師類(D類)、醫療衛生類(E類)。綜合管理類、社會科學專技類、自然科學專技類、醫療衛生類筆試科目均為《職業能力傾向測驗》《綜合應用能力》,分值各150分,總分值300分;中小學教師類(D類)筆試科目為教育綜合基礎理論和學科專業知識,分值為300分。 1、綜合管理類(A類) 《職業能力傾向測驗》主要測查應試人員從事管理工作密切相關的基本素質和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理和資料分析等;《綜合應用能力》主要測查應試人員的管理角色意識、分析判斷能力、計劃與控制能力、溝通協調能力和文字表達能力。 2、社會科學專技類(B類) 《職業能力傾向測驗》主要測查與事業單位人文社科類專業技術崗位密切相關的基本素質和能力要素,包括常識判斷、言語運用、數量分析、判斷推理、綜合分析等;《綜合應用能力》主要測查應試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、調查研究能力、文字表達能力。 3、自然科學專技類(C類) 《職業能力傾向測驗》主要測查與事業單位自然科學類專業技術崗位密切相關的基本素質和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、綜合分析等;《綜合應用能力》主要測查應試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、數據加工能力、文字表達能力。考生作答時可能需要直尺(應為無計算、存儲或通信功能的普通直尺),請考生攜帶以備使用。 4、中小學教師類(D類) 包括中小學、幼兒園、特殊教育學校教師類,考試內容為教育綜合基礎理論和學科專業知識 5、醫療衛生類(E類) 劃分為中醫臨床、西醫臨床(含口腔、醫學檢驗、康復)、葯劑、護理、醫學技術(含醫學影像)、公共衛生管理(含衛生檢驗)六個類別。《職業能力傾向測驗》主要測查與醫療衛生專業技術崗位密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量分析、策略選擇等;《綜合應用能力》主要測查應試人員綜合運用醫療衛生相關知識和技能,分析、解決問題的能力。應試人員應根據報考崗位選做相應類別的試題。

❻ 事業單位招聘,考試類型A類是什麼意思

事業單位招聘,考試類型A類指的是,針對事業單位管理崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目,旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發現問題、分析問題、解決問題的能力。

A類的測評要素主要有以下:

主要測查應試人員的管理角色意識、分析判斷能力、計劃與控制能力、溝通協調能力和文字表達能力。

1、管理角色意識:對管理崗位的職責許可權有清晰認識,能夠從管理者的角度理解、思考和解決問題,具有服務意識。

2、分析判斷能力:面對工作情境,能夠發現和界定問題,分析問題原因及影響因素,做出恰當的評估和判斷。

3、計劃與控制能力:能夠根據崗位職責和工作要求,利用可支配的資源,設想可以解決問題的方式方法,使工作按預想的進程和方向發展,以獲得期望的結果。

4、溝通協調能力:能夠在管理工作中向有關人員征詢意見,傳遞信息,施加影響,獲得支持與配合。

5、文字表達能力:能夠根據管理工作需要撰寫文稿,准確和清晰地進行書面表達。

(6)事業單位聯考a類考什麼擴展閱讀:

事業單位筆試科目分為五個類別:

綜合管理類(A類)、社會科學專技類(B類)、自然科學專技類(C類)、中小學教師類(D類)、醫療衛生類(E類)。

1、綜合管理類(A類)

《職業能力傾向測驗》主要測查應試人員從事管理工作密切相關的基本素質和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理和資料分析等;《綜合應用能力》主要測查應試人員的管理角色意識、分析判斷能力、計劃與控制能力、溝通協調能力和文字表達能力。

2、社會科學專技類(B類)

《職業能力傾向測驗》主要測查與事業單位人文社科類專業技術崗位密切相關的基本素質和能力要素,包括常識判斷、言語運用、數量分析、判斷推理、綜合分析等;《綜合應用能力》主要測查應試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、調查研究能力、文字表達能力。

3、自然科學專技類(C類)

《職業能力傾向測驗》主要測查與事業單位自然科學類專業技術崗位密切相關的基本素質和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、綜合分析等;

《綜合應用能力》主要測查應試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、數據加工能力、文字表達能力。考生作答時可能需要直尺(應為無計算、存儲或通信功能的普通直尺),請考生攜帶以備使用。

4、中小學教師類(D類)

包括中小學、幼兒園、特殊教育學校教師類,考試內容為教育綜合基礎理論和學科專業知識。

5、醫療衛生類(E類)

劃分為中醫臨床、西醫臨床(含口腔、醫學檢驗、康復)、葯劑、護理、醫學技術(含醫學影像)、公共衛生管理(含衛生檢驗)六個類別。

《職業能力傾向測驗》主要測查與醫療衛生專業技術崗位密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量分析、策略選擇等;

《綜合應用能力》主要測查應試人員綜合運用醫療衛生相關知識和技能,分析、解決問題的能力。應試人員應根據報考崗位選做相應類別的試題。

❼ 事業單位A類考什麼內容

《綜合應用能力(A類)》主要是考察應試人員的管理角色意識、分析判斷能力、計劃與控制能力、溝通協調能力和文字表達能力,所以通過主觀題形式出題考核,包括一些觀點歸納、資料分類、草擬信函、會務安排、應急處理、聯絡通知等等。

(7)事業單位聯考a類考什麼擴展閱讀:

事業單位聯考A類屬於綜合管理類,主要適用於事業單位中以行政性、事務性和業務管理為主的崗位,考試時主要是考《職業能力傾向測驗(A類)》和《綜合應用能力(A類)》等2科科目。

其中,《職業能力傾向測驗(A類)》主要是考常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理和資料分析等部分,如同公務員行測一樣,全部以客觀題形式出題考核。

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