A. 道瓊斯公用事業平均指數是什麼意思啊
同學你好，很高興為您解答！
DowJonesUtilityAverage(DJUA)道瓊斯公用事業平均指數道瓊斯公用事業平均指數是15種在美國買賣的公用事業股票的股價加權平均。道瓊斯工業平均指數於1929年始創。
期貨從業報考條件：
1 、年滿 18 周歲；
2 、具有完全民事行為能力；
3 、具有高中以上文化程度；
4 、中國證監會規定的其他條件。
考生一定要注意一下看自己是否能報考。
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B. 在艾維.李首創公共關系事業之後，美國的公共關系事業迅速的崛起，主要表現在以下方面。
1
企業界開始逐步推廣公共關系制度
2
公共關系咨詢迅速發展
3
公共關系研究和公共關系教育正式誕生
C. 美國公共管理專業怎麼樣啊
美國公共管理專業是一個很好的專業。每去美國留學的不管是讀本科，還是研究生的，申請的人都很多！ 美國留學2012管理學專業研究生排名 排名 校名(英文) 校名(中文) 1 Harvard University 哈佛大學 2 Stanford University 斯坦福大學 3 Northwestern University 西北大學(Kellogg) 4 University of Pennsylvania 賓夕法尼亞大學(Wharton) 5 University of Michigan Ann Arbor 密西根大學-安娜堡分校(Ross) 6 Dartmouth College 達特茅斯學院(Tuck) 7 University of California Berkeley 加州大學伯克利分校(Haas) 8 University of Virginia 弗吉尼亞大學(Darden) 9 Duke University 杜克大學(Fuqua) 10 Columbia University 哥倫比亞大學 11 Massachusetts Institute of Technology 麻省理工學院(Sloan) 12 The University of Chicago 芝加哥大學(Booth) 13 New York University 紐約大學(Stern) 14 Yale University 耶魯大學 15 University of California Los Angeles 加州大學洛杉機分校(Anderson) 16 University of Southern California 南加州大學(Marshall) 17 Cornell University 康乃爾大學(Johnson) 18 Indiana University,Bloomington 印地安那大學伯明頓分校(Kelley) 19 The University of North Carolina at Chapel Hill 北卡羅來納大學教堂山分校(Kenan-Flagler) 20 University of Illinois Urbana Champaign 伊利諾伊大學厄本那―香檳分校 21 The University of Texas at Austin 德克薩斯大學奧斯汀分校(McCombs) 22 Washington University in St Louis 聖路易斯華盛頓大學(Olin) 更多美國留學信息請瀏覽 www.yiminge.com
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D. 美國政府的財政收入都有哪些
2001至2002年度州和地方政府財政收入和支出
__________________________________________________________________________
財政收入
一般性收入
來自於聯邦政府
稅收
財產稅
銷售稅
個人所得稅
公司收益稅
其他稅
使用者付費和專項收益
公用事業和酒類儲備收入
保險信託收入
失業保險
退休金
其他保險信託收入
功能支出
___________________________________________________________________________________________
財政支出
一般性支出
日常支出
資本投資
教育服務
教育
圖書館
社會服務和收入保障
公共福利
醫院
衛生
社會保險行政
退伍軍人服務
交通
高速公路
航空
水上交通和設施
其他交通
公共安全
警察服務
消防
矯正
巡邏和管制
環境保護和住房
自然資源
公園和娛樂
房屋和社區發展
污水處理
固體垃圾的收集
政府行政
財務行政
司法和法律
一般公共建築
其他政府行政
一般性債務利率
一般性支出
公用事業和灑類支出
保險信貸支出
失業保險
退休金
其他支出
美國政府之間財政收入分配關系
美國財政收入佔GDP比重，總體上呈現出逐年上升趨勢：1910年，全國財政收入為334億美元，佔GDP的7.66%；1938年，全國財政收入861億美元，佔GDP的20.31%;1945年，財政收入達到2231億美元,佔GDP的30.22%;2007年,美國全國財政收入達到47252.7億美元,佔GDP的34.22%。美國中央政府與地方政府（州與縣市）公共收入分配關系大概如下：中央政府（聯邦政府）收入佔全國財政收入比重一般在65%左右，地方政府收入比重35%左右。1980年，美國全國財政收入7567億美元，佔GDP的27.18%,其中:中央政府收入為5171億美元,占總收入的68.34%;地方政府收入2396億美元,占總收入的31.66%。1983年開始，中央政府收入佔比下降，地方政府收入佔比上升。1983年中央政府收入6006億美元，佔全國財政收入總額的65.74%,地方政府收入3130億美元，占總收入的34.26%。以後，中央財政收入與地方財政收入在全國收入的比重基本保持在65%：35%左右。2007年，全國財政收入39888億美元，佔GDP的28.88%,其中:中央收入25682億美元,佔全國收入的64.39%,地方政府收入14205億美元,佔全國收入的35.61%。美國省級政府（州政府）財政收入佔全國財政收入比重，從1910年的11.72%上升到2007年25.41%。2008年，全國財政收入48404億美元，其中：中央收入25243億美元，占總收入的52.15%,州政府收入12766億美元,占總收入的26.37%,地方政府收入10395億美元,占總收入的21.48%。
美國政府間公共收入比重
單位：億美元，比重：%
財政年度
全國財政收入總額
中央政府收入
地方政府收入
中央政府收入比重
地方政府收入比重
全國GDP
全國財政收入/GDP
1980
7567
5171
2396
68.34
31.66
27840
27.18
1981
8633
5993
2640
69.42
30.58
31284
27.60
1982
9048
6178
2870
68.28
31.72
32550
27.80
1983
9136
6006
3130
65.74
34.26
35367
25.83
1984
10216
6665
3551
65.24
34.76
39332
25.97
1985
11179
7341
3838
65.67
34.33
41810
26.74
1986
11837
7692
4145
64.98
35.02
42690
27.73
1987
13055
8544
4511
65.45
34.55
45400
28.76
1988
13937
9093
4844
65.24
34.76
50500
27.60
1989
15135
9912
5223
65.49
34.51
54390
27.83
1990
15857
10321
5536
65.09
34.91
57572
27.54
1991
16433
10551
5882
64.21
35.79
59170
27.77
1992
17185
10913
6272
63.50
36.50
62440
27.52
1993
18200
11545
6655
63.43
36.57
65530
27.77
1994
19622
12587
7035
64.15
35.85
69360
28.29
1995
20927
13519
7408
64.60
35.40
72650
28.81
1996
22334
14532
7802
65.07
34.93
76360
29.25
1997
24027
15794
8233
65.73
34.27
78440
30.63
1998
25873
17220
8653
66.56
33.44
82300
31.44
1999
27427
18276
9150
66.64
33.36
91520
29.97
2000
30062
20255
9808
67.38
32.63
97648
30.79
2001
30122
19914
10208
66.11
33.89
101280
29.74
2002
28871
18534
10337
64.20
35.80
104870
27.53
2003
28602
17825
10776
62.32
37.68
110041
25.99
2004
30400
18803
11597
61.85
38.15
116573
26.08
2005
34190
21539
12652
63.00
37.00
123979
27.58
2006
37517
24073
13445
64.17
35.84
131639
28.50
2007
39888
25682
14205
64.39
35.61
138112
28.88
美國GDP數據來源：《國際統計年鑒》，1995\1998\2000年，統計出版社。
國際貨幣基金組織世界經濟展望數據。
2008年美國政府間財政收入
單位：億美元
全國財政收入
聯邦收入
州收入
地方收入
48404
25243
12766
10395
佔全國收入比重%
52.15
26.37
21.48
2008年美國政府間財政收入
單位：億美元
全國財政收入 聯邦收入 州收入 地方收入
48404 25243 12766 10395
佔全國收入比重% 52.15 26.37 21.48
E. 富蘭克林從政後，創辦了哪些公共事業
他還創辦了不少公共事業。1737年，他在費城創辦了救火隊，這在美國也是創舉。1751年，他又用募捐的辦法辦了一所公共醫院。自1753年到1775年期間，他任美洲副郵務總長，他注意降低郵費，加速郵遞，對美洲郵政大有改進。
F. 公用事業最早是由哪個國家提出，我國最早是什麼時候提出的有哪些代表觀點
早在20 世紀，美國就提出了公共事業管理，美國前總統威爾遜將各種科學的管理手段運用到公共管理中，結果取得了不錯的成績，就此形成了公共管理，其主要的理論說明來自泰勒的科學管理和馬克斯·韋伯的「官僚制」。雖然前期的公共管理帶有官僚制的發展本色，但其發展速度快，為社會的發展和進步起到了至關重要的作用。隨著政府管理的深入，公共事業管理范圍也逐漸擴大。在上世紀的70 年代，全球石油危機爆發，人們對公共事業管理的質量提出了新的要求，此時，政府不斷面臨著財政危機，還面臨著信任危機和管理危機，從而各國開始著手改革公共事業管理工作，試圖用市場管理替代政府管理；政府設法控制財政開支，鼓勵人民投資；精簡政府人員；鼓勵企業之間的競爭，並逐漸實現公共管理市場化。這次改革促進了公共服務市場化和社會化的生成，而這股潮流也持續到了今天，它所提出的企業化政府、學習型政府的改革理念與現實發展環境相符，能為我國社會主義公共事業的完善帶來新景象。事實上，這次改革與社會、經濟等方面的因素是分不開的，社會的發展帶來了更多的公共事務：發展經濟、維護社會正義、提供社會保障、增加國民福利、充分就業、改善環境、制止犯罪等，如今，公共事業管理越來越復雜，如果增加政府職能，又會削弱市場的能力，帶來官僚制的異化，各種矛盾的出現，需要我們積極實現公共事業管理的專業化。這種想法一經提出，公共事業管理就開始了新的發展，它不再受制於傳統行政管理理念，建立起與時代、經濟發展相適應的新型政府管理制度。在即將步入21 世紀的幾年中，世界經濟體系逐漸建立，經濟貿易實現全球化，但在這一過程中，也出現了一些需要我們解決的問題，例如政府績效評估、公共組織與人力資源開發、危機狀態下的政府管理、電子政務管理等，但這也為公共事業管理的發展開拓了空間。
1997年，教育部根據北大學和雲南大學的申請，於1998年將其列入本科專業目錄的，其專業代碼為110302。1999年秋季東北大學、雲南大學兩所高校在全國率先招收公共事業管理專業本科大學生。隨之，2000年，全國57所高校招收公共事業管理專業本科大學生， 2001 年招生院校是132所，2002年是180所院校，2003年是220所，2004年發展到300多所院校。內蒙古自治區有三所院校招收本專業。作為新辦專業， ( 根據教育部評估指標體系的定義， 辦學不足三年的專業都稱之為新辦專業)，公共事業管理專業在我國的發展,呈現出風起雲涌、勢不可擋之勢。
根據《中國統計年鑒》, 城市公共事業主要包括:公共交通、供水、排水、供熱、供氣、污水處理、道路與橋梁、市政設施、環境衛生、垃圾處理和城市綠化等在內的公共設施。自改革開放以來， 特別是進入21世紀後, 國家和各級政府為支持國民經濟的快速增長，對公共事業的發展給予了高度重視，注入了大量資金，使公共事業得到了重大的發展，並為整個社會經濟的發展提供了相對堅實的基礎。我們選取部分指標來研究發展趨勢。在1990年～2008年，我國公共事業各項指標都有了不同程度的增長。其中增長最為顯著的是：集中供熱面積從1990年的2. 1億m2發展到2008年的34. 9億m2，年均增長率達16. 9%；年末公共交通運營數由1990年的6. 2萬輛發展到2008年的37. 2萬輛，年均增長率達10. 5%； 天然氣供應量由1990年的64. 2億m3發展到2008年的368億m3，年均增長率達10. 2% 。此外，城市排水管道長度、實有道路面積、燃氣普及率年均增長均達到9%以上。
我國公共事業發展存在的問題
公共事業管理專業在中國僅僅有6年的發展歷史, 本來應該有極強的生命力和發展空間, 屬於熱門專業之一, 然而僅僅幾年時間, 形勢發生了很大的變化, 該專業卻面臨非常尷尬的局面, 甚至陷入了困境。主要表現在:
（1）. 社會對公共事業管理的普遍認識不足, 不知道行政管理和公共事業管理的區別在哪裡, 不明白公共組織和政府機關究竟有那些分工。
（2）. 各高校對公共事業管理專業的認識也不足,對它的專業特點和培養目標的認識差別很大, 大多數的高校都是根據自己原來的行業優勢來制定該專業的培養目標和教學計劃, 劃分出形形色色的培養方向。如衛生院校大多數的公共事業管理專業的方向都是醫療衛生管理, 體育院校大多數的公共事業管理專業的方向都是體育管理等等。
（3）. 社會對公共事業管理專業的接受程度較差,認為該專業培養的學生不是專業人才, 沒有實在的東西, 成了/萬金油0, 而大多數的用人單位都需要專業技術人才。因此, 造成學生就業難。
（4）. 上述問題造成的後果, 直接的表現就是學生的就業難。雖然該專業僅僅有三屆畢業生, 數量也有限, 但示範效應卻很明顯。該專業在家長、學生心目中的地位一落千丈, 甚至有網站將其列為中國高校十大最差專業之一。該專業學生普遍學習興趣不高, 對前途感到渺茫。