事業單位綜應a類題怎麼答

Ⅰ 事業單位考試的論述題和材料分析題該怎麼解答啊，腦子就是蒙的，沒有解題思路。求大神幫忙！！！！

資料分析題的解題技巧：

一、適當試題標記

資料分析的一組材料，是由材料和5個試題組成，不像是其他部分那樣，一個試題下面緊跟著4個選項，試題材料和題目的信息量並不是很大，只需要短暫的記憶試題即可，而資料分析由於材料的信息量很大，有些試題和材料相距比較遠，所以在解答的時候，就要有意識的在材料中進行標記。

1、試題標記目的

由於資料分析的材料，尤其是文字材料，信息量很大，而且有的試題和材料距離比較遠，那此時如果不進行標記，就容易忘記或者記憶混亂而造成找出錯誤的數據，最終得到錯誤的答案。

對於信息量比較大的表格材料來說，由於表格的行、列比較多，如果我們不進行標記，那麼很容易找錯行或者列，從而找出錯誤的數據。

對於圖形材料來說，由於數據比較凌亂，所以在解答的時候，倘若不進行任何標記，那就有可能會將這些數據「張冠李戴」。

總而言之，進行標記的目的，就是為了找准數據，那在實際操作中，如何進行標記呢?且看下面的講解。

2、如何進行標記

不論是文字材料，還是其他材料，在解題的時候，都是先看試題，然後根據試題的關鍵詞來到材料中定位，找出關鍵句解答，所以在做標記的時候，可以從以下方面著手：

(1)對於剛開始確定出來的關鍵詞，就可進行標記，把關鍵詞用圓圈圈住或者用直線標出;

(2)然後返回到材料中尋找關鍵句，可以根據比較明顯的「指標」進行跳躍性的閱讀，從而找出關鍵句，並用直線勾畫出關鍵句。

二、結合選項分析

不論是資料分析，還是行測的其他部分，都是給出了4個選項，那這4個選項是憑空給出來的嗎?當然不是，如果不是，那這幾個選項在設置的時候，有什麼特點，如何結合選項來解題呢?

1、選項特點分析

行測資料分析給出的4個選項，必然有一個正確的，其餘的要麼是用來迷惑你的，要麼就是正確答案附近的，用來打醬油，對應資料分析而言，一般來說選項的設置也有以下幾個原則(當然說的是一些計算性試題中)：

(1)、正確選項，這個顯然是必須有的;

(2)、最大迷惑選項，如要求2005年的值，在選項中給出2006年的值;

(3)、打醬油選項，這類選項一般都是和正確答案比較接近的選項，有時候會給我們的計算帶來不小的麻煩。

2、根據選項選答案

這種方法一般應用在選項中的數據特點比較明顯，如上個資料分析的例題，其次也可以應用在當選項中的數據比較接近時，這時由於增長率比較接近，所以基期和末期的比值是十分接近，往往選項中把這兩個數據均給出來，此時，可以通過分析增長率的大小，來快速得到答案。

三、重點回顧主要概念

資料分析中的計算型概念考查頻率較高，比如：同比與環比、百分數與百分點、比重、倍數與翻番、平均數、年均增長率等，對於這些概念，要重點回顧其定義與列式方法，並注意相近概念間的差別。其中，百分數與百分點這兩個概念，在考試中出現頻率最高，且最容易混淆，要結合例題重點關注。

四、重點關注速算技巧

資料分析計算量大，在時間非常緊張的考試中，合理運用速算技巧對於考試獲取高分至關重要。華圖教育專家建議廣大考生在這段時間里，可以抽出時間重點關注以下簡化技巧、計算技巧：乘除轉化法、分子分母比較法、年均增長率的簡化演算法、尾數法、首數法、范圍限定法、數字特性法、運算拆分法。在復習時，要注意其適用條件和使用要點。

五、把握常見題型應對策略

針對不同的命題特點技巧解題是考生快速攻克資料分析堡壘的基本功之一，對資料分析中常見的命題形式如計算題、查找排序題、計數題、綜合分析題等要重點關注。並相應採取以下應對策略：

計算題：整合數據關系，正確化簡計算，根據涉及數據和選項的特點判斷是否可以使用計算技巧，選擇正確的計算技巧快速解題。

查找排序題：找到相關數據，在對要排序的數據進行計算時，要注意運用合理的計算技巧，把握好放大和縮小的程度，通常可以對數據兩兩組合先進行比較，再進行下一步討論。

計數題：認真閱讀題干，根據題干要求在資料中確定有效數據，比較有效數據與題干給出的數據之間的大小關系。注意避免多數、漏數、重復計數。

綜合分析題：一般要從整個材料中擷取數據進行分析、對比、計算才能得到正確答案。考生在分析時，可以從最容易計算或分析的選項入手，逐一排除。

六、必考三大增長率公式

復合增長率的公式為r=(1+r1)(1+r2)-1=r1+r2+r1×r2;

比重增減公式為(A/B)×(a-b)/(1+a)，注意a為分子的增速，b為分母的增速。

倍數增速的公式為r=(a-b)/(1+b)，注意a為分子的增速，b為分母的增速。

從這三個公式來看，我們在解答試題的時候，只要直接套用公式就可以快速的得到正確答案，一般來說，復合增速公式應用在相對於2003年，2005年某指標的增速;比重增減公式，主要應用在求不同年份相同指標的比重差值;倍數增速公式，則主要應用在求平均數的同比增速上面。

Ⅱ 事業單位考試公共基礎知識的答題怎麼答

首先我們先來了解公共基礎知識考試什麼：公共基礎知識涉及到的知識點眾多，面廣，包括政治(含時政)、法律、經濟、公共管理、公文寫作、職業道德、人文、國情等方面，所以我們在復習時和解答題時一定要認真努力，靜下心來認真復習，不管是什麼類型的課程，都不會不經過努力就能答高分的。
1.淘汰法：最適合單選題。當確定一個選擇項不符合題意時，便將自己的注意力迅速轉移到下一個選擇項，依次加以否定。假如第一個選擇項就是正確答案，那麼後面的幾個選項就可以忽略不看，這樣可以節省時間。
2.去同存異法：應在閱讀完試題內容和所有選擇項後，根據題意確定一個選擇項為參照項，該選擇項同其他選擇項存在著比較明顯的特徵差異。然後將其他選擇項與之進行對比，把內容或特徵大致相同的項目去掉，而保留差別較大的選擇項。再將剩餘的選項進行比較，最後確定一個符合題意的正確答案。
4.比較法：此方法應用范圍較廣。在解答單項選擇題時，應試者可以將各選擇項同題意要求進行縱向比較，根據各自同題意要求差異的大小來確定最符合題意要求的答案。在解答多項選擇題時，就要求考生將選項同題意要求作縱向比較，再將前一過程中保留下來的選項進行橫向對比，最後確定符合要求的正確答案。一般經過這兩次的對比之後，漏選或誤選的可能性就比較小。

Ⅲ 事業單位考試綜合應用能力(A類)考什麼

《綜合應用能力(A類)》是針對事業單位管理崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發現問題、分析問題、解決問題的能力。
試卷由注意事項、背景材料和試題三部分組成，全部是主觀性試題。試題內容主要涉及事業單位管理崗位典型的工作任務，如觀點歸納、資料分類、草擬信函、會務安排、應急處理、聯絡通知等，考試題型：歸納概括、提出對策、應急應變、溝通協調、應用文寫作。一般1套試卷4道大題。考試中會從七個考題中選取四個進行考察。
《綜合應用能力(A)》給定材料5000-7000千字，平均6000字左右;材料3-7則，以4則、5則為主。作答字數：共1600字左右。每次考試都會圍繞一個核心話題進行考察，曾經考過的主題：校園養寵物、教師國培計劃、校門口交通擁堵、公共自行車管理、醫療服務、動物防疫、旅遊活動、環境監測、急救救護、農機管理等，主題考察與未來事業單位的工作相關，體現出「干什麼考什麼」的命題原則。

Ⅳ 雲南省事業單位考試綜合應用能力a類考的是什麼內容

2019雲南事業單位：《綜合應用能力A類》大綱解讀
一、試卷結構
試卷由注意事項、材料和試題三部分組成，全部是主觀性試題。試題內容主要涉及事業單位管理崗位典型的工作任務，如觀點歸納、資料分類、草擬信函、會務安排、應急處理、聯絡通知等。
二、考試內容和測評要素
主要測查應試人員的管理角色意識、分析判斷能力、計劃與控制能力、溝通協調能力和文字表達能力。
管理角色意識：對管理崗位的職責許可權有清晰認識，能夠從管理者的角度理解、思考和解決問題，具有服務意識。
分析判斷能力：面對工作情境，能夠發現和界定問題，分析問題原因及影響因素，做出恰當的評估和判斷。
計劃與控制能力：能夠根據崗位職責和工作要求，利用可支配的資源，設想可以解決問題的方式方法，使工作按預想的進程和方向發展，以獲得期望的結果。
溝通協調能力：能夠在管理工作中向有關人員征詢意見，傳遞信息，施加影響，獲得支持與配合。
文字表達能力：能夠根據管理工作需要撰寫文稿，准確和清晰地進行書面表達。
三、題型解讀
觀點歸納：
1.對多種觀點、不同觀點進行歸納，或對其原因和理由進行概括。
2.對材料主要信息的概括。
資料分類：
事業單位工作人員實際工作中資料分類工作主要包括圖書資料分類、 檔案管理、 文書文件管理工作。
考試中，資料分類題的出題方式是依據一定的標准，按照給定材料的來源、時間、內容和形式特徵的異同點，對資料進行有條理的區分，並形成相應的體系。
草擬信函：
信：有一般書信和專用書信。在考試中一般出專用書信，是指針對特定事物和特定場合，由於特定需要而使用的專門用途的書信。
函：是不相隸屬機關之間相互商洽工作、詢問和答復問題，或者向有關主管部門請求批准事項時所使用的公文。 函是應用寫作實踐中的一種常用文體。平行公文。
（1）專用書信：感謝信、表揚信、慰問信、介紹信、公開信、證明信、賀信、推薦信、求職信。
（2）（2）函：告知函、商洽函、詢問函、答復函。
應急處理：
應急處理是指政府或公共機構在突發事件的事前預防、事發應對、事中處置和善後恢復過程中，通過建立必要的應對機制，採取一系列必要措施，應用科學、技術、規劃與管理等手段，保障公眾生命、健康和財產安全；
出題方式有兩類：1.提出對策。即常規對策，提出解決的措施建議。2.應急應變。即立即解決，立竿見影取得效果。
聯絡通知：
通知，是運用廣泛的知照性公文。用來發布法規、規章，轉發上級機關、同級機關和不相隸屬機關的公文，批轉下級機關的公文，要求下級機關辦理某項事務等。通知，一般由標題、主送單位（受文對象） 、正文、落款四部分組成。
考試中一般涉及事務性通知：用於處理日常工作中帶事務性的事情，常把有關信息或要求用通知的形式傳達給有關機構或群眾。

Ⅳ 事業單位a類綜合應用能力考什麼和申論一樣嗎

事業單位A類就是綜合管理類，這一類崗位都是以行政性、事務性和業務管理為主的崗位。考試的科目之一是《綜合應用能力(A類)》。《綜合應用能力(A類)》和申論是不一樣的。

《綜合a》主要目的是測查測查考生綜合運用的相關知識和技能發現問題、分析問題、解決問題的能力，包括了管理角色意識、計劃與控制能力、溝通協調能力、分析判斷能力和文字表達能力等這五項能力。綜合的試卷是由三部分組成的——注意事項、背景材料和試題。

而申論則主要考報考人員的閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、時事政治運用能力、行政管理能力、語言表達能力、文體寫作能力等等，是通過閱讀設定的資料，然後回答有關問題。

事業單位a類綜合應用能力考什麼？和申論一樣嗎

Ⅵ 事業單位A類綜合應用能力考試題型特點分析

1.分析概括題目，這在事業單位A類綜合應用能力考試是必考題目，需要大家能夠精準、全面、有條理邏輯地把材料的要點梳理並且書寫出來。需要考生具備概括問題和原因的能力。

2.提出對策題目，也是考試中的高頻考點，考查考生發現問題、分析問題和解決問題的能力。需要明確題干要求，根據材料尋找相對的要點，結合材料以及自身積累知識進行對策的回應，重點積累相關對策表述，提高自身素養。

3.應急處理題目，考查考生在面對工作中的突發性情況時所作出的反應和相應的對策，需要考生能夠關注到每一方的，確保自己採取的行動或者做法得到的諒解和支持。明確題干具體解決事項以及相關要求，根據材料尋找相關問題以及產生問題原因等。

4.溝通協調題目，考生要在設定身份，對與自己的同事、服務對象、利益相關方或者社會公眾實現溝通，完成任務。大家要注意溝通的目的、對象等具體要求，根據材料找相對應內容，結合自身的情況好生活實際有條理的回答。

5.公文寫作題目，必考題目，往往最後一道，分值較高。理解題干工作目標和意圖，根據實際情況，書寫公文。需要考生熟練掌握不同公文的格式和內容要求。

事業單位A類綜合應用能力考試題型特點分析

Ⅶ 事業單位聯考A，B，C是什麼意思

事業單位聯考分A、B、C卷是為了針對不同行業、專業和崗位而設定的，因此考試遵循人崗匹配原則，不同崗位考查內容不同。

A類是綜合管理類：國家機關和相關機構中，從事政策、法律法規、規劃等的研究起草工作和政策、法律法規、規劃實施的指導、監督檢查工作，以及從事機關內部綜合性管理工作的職位；

B類是行政執法類：國家機關和相關機構中，從事機關內的專業技術工作，對機關的業務工作提供專業技術支持的職位；直接將各項具體規定施於公民、法人和其他組織的行政執法職位：

C類是自然科學專技類：主要適用於事業單位自然科學類專業技術崗位，是針對事業單位自然科學類專業技術崗位公開招聘工作人員而設置的。

(7)事業單位綜應a類題怎麼答擴展閱讀：

事業單位筆試考試採用的是百分制計算應聘人員的成績；筆試設定了最低合格分數線，由各省事業單位的公開招聘主管機關根據應聘人數和考試情況來確定。

事業單位的考試一般考行測（多數包含公共基礎）、申論，或行測、公共基礎，個別考公文寫作，部分加專業測試。

Ⅷ 事業單位綜合分析題好難呀，有什麼技巧么

各位考生，相信大家不論是在考公務員還是考事業單位，在參加面試的時候，尤其是對於綜合分析題目，總是在擔心自己萬一答錯題了怎麼辦?萬一偏題怎麼辦?萬一說的一句都不是考官想要聽的怎麼辦?在我們實際的考試過程中，這種擔心的情況並不少見，那麼如何避免這種情況的發生呢?今天我們就來談談面試如何審好綜合分析題，如何利用題目的信息答好題，直擊考官的內心，說出他想聽的答案。
接下來我們通過一道題目，來詳細向大家介紹一下具體應該如何利用題目中的關鍵信息，將我們的想法梳理的更加有針對性。
「日前，雄安三縣的縣委書記、縣長，對外公布了自己的手機號，歡迎大家反映情況、多提建議，共同努力把新區建設。你怎麼看?」
這道題目中如果我們不注意審題，很有可能就直接在回答過程中，從宏觀的角度，談縣長、縣委書記等領導對群眾公布自己的手機號有什麼樣的積極意義，我們如何讓所有的領導都能這樣有責任感，有服務群眾的意識，做到廣納民意。而如果我們在答題的過程中只說這些，就會顯得非常沒有針對性。甚至考官會覺得，這位考生是不是背了一些套路化的內容，而用到了這道題目中?
所以在這道題中，我們應該注意關鍵細節，並且鍛煉自己對於這些關鍵細節的分析聯想能力和敏感度，從而將我們的聯想到的信息整合，為這道題目的話題服務。第一，雄安，這是關於范圍的限制，我們能夠通過它聯想到雄安新區目前的發展態勢，也是這一話題的背景;第二，縣委書記、縣長，這是一個地區政府的領導，他們的做法決定著這個地方政府的行為方向，能夠起到模範和榜樣的作用;第三，手機號，對於政府而言，這是一種創新的管理方式;第四，反映情況、多提建議，這是關於政府將手機號公布的目的;第五，把新區建設，這就是公布手機號來收集群眾意見的最終意義。
根據這些關鍵細節，我們能立刻聯想到：雄安新區是我國新的經濟特區，疏解了北京的非首都功能，對我國京津冀地區的經濟發展有著重要的推動作用。而雄安新區的發展屬於「摸著石頭過河」，因此我們更需要像題目中所說的廣納群眾的意見建議，解決群眾看到的在發展過程中的問題，這樣新區才能夠真正實現創新發展，符合群眾的需求。除此之外，手機號的公布也給群眾提供了一個新的監督舉報和與政府聯系的渠道，是我們建設服務型政府的一種創新探索。通過公布手機號，也能夠拉近與群眾之間的距離，提升群眾對於我們政府的信任度，提升政府的公信力。最後我們再將剛才聯想的內容進行整理，這一話題就變得很飽滿了。
綜上所述，我們在答綜合分析的題目的時候，一定要注意每一個關鍵細節。當然也包括這道題目沒有涉及到的關聯詞、轉折詞等等。我們需要根據這些信息，概括話題，進行聯想，聯系社會現狀和社會實際的發展方向。只有這樣，我們的答案才是更有質量、更有針對性的，也只有做到精準審題，綜合分析才更能展現出我們的水平。

Ⅸ 上海事業單位考試中《綜合應用能力》答題紙如何安排答題

如果怕字數多的話，可以先列個提綱，然後精煉一下。

經過近年來多地事業單位《綜合應用能力》的綜合對比、分析後發現，《綜合應用能力》的考試題型多為主觀性試題，有些類似於公務員考試中的申論科目，但實際上要比申論考試的題型更為復雜，題型上主要有辨析題、論述題、案例分析題、公文改錯題和材料作文題幾種，當然由於每年的題型都會有所變化，有些地方還會有策劃題和應用類的題目。

作答要求

應考人員在作答前，應用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡（紙）上指定位置填寫「姓名」和「准考證號」，並用2B鉛筆將「准考證號」下面對應的信息點塗黑。

應考人員必須用2B鉛筆在答題卡上作答，作答在題本上或其他位置的一律無效。

應考人員必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在專用答題卡（紙）指定題號的指定位置內作答，用鉛筆作答或在非指定位置內作答的一律無效。答題不得使用塗改液。

以上內容參考：網路-綜合應用能力

Ⅹ 關於事業單位考試答題技巧

我覺得復習全面最重要,因為這種考試沒有指定的教材,全看你的知識面廣不廣了,復習時多買幾本教材和教輔,查缺補漏.這是非常重要的!
答題時要注意的是卷面整潔,特別是主觀題,因為我就吃過虧.實在不會的就把能靠譜的知識點寫上,因為每分要必爭.

考試得高分主要還是靠實力,答題技巧不是很重要,但是也要注意一下.

祝你成功!