㈠ 什麼是校園暴力
2009年10月23日《上海徐匯女生打架，看著就火大》的視頻在網路上熱傳，一個女生站在弄堂中間，另一女生從其背後沖來並用腳飛踢其後腰，在其倒地時，還用腳跺其腹部，之後被網友人肉搜索，證實打人者是熊佳慶，這段名為並在上海知名論壇中引發熱議，眾人紛紛對打人的女生表示憤怒，網友戲稱她為"暴力熊"。
延安吳起縣中學發生了一起校園暴力事件，6名高二女生持刀威逼5名學妹脫光衣服集體猥褻。
安徽懷遠縣火星小學13歲的副班長小賜因為擁有檢查作業、監督背書的權力，向另外6個孩子要錢。錢沒給夠，就逼迫他們喝尿吃糞。
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近年來，校園暴力事件屢禁不止，校園暴力案件不斷發生。校園暴力不僅給孩子造成了身體上的傷害，給他們的心靈烙下了深深的傷痕。還可能造成一個又一個的家庭悲劇。
以校園霸凌為題材的韓國電影《蚯蚓》不知道大家看過沒有，女主角李子若考上藝術院校，憧憬著自己美好的未來，不料卻噩夢的開始。
9月21以校園霸凌為題材的電影《悲傷逆流成河》，女主易遙因為別人言語的嘲諷、羞辱，還有旁觀者的冷漠，選擇了跳河自殺。就像電影想表達的一樣，冷漠的旁觀者都是施暴者。在霸凌發生時，有很多人都不清楚到底發生了什麼事，就是看到別人罵，自己也跟風。雪崩時，沒有一片雪花是無辜的。
有數據表明，如果旁觀者積極干預，絕大多數霸凌行為可以被有效制止。如果我們多點正義感，結果會不會不同？雖然沒有親自動手施暴，卻都做過劊子手。對於受害者來說，比恨更讓人絕望的，是沒有人肯挺身而出，是圍觀者冷漠的注視。這個世界上，好人不多，壞人也不多，不好不壞的人很多。
我們不做施暴者，也不該做沉默的旁觀者。今天我們不伸出援手，未來誰會站我們這邊？不作惡只是底線，不旁觀卻能體現良知。