❶ 《一場情、欲、靈、肉的相愛相殺 ——評韓國電影《銀嬌》》
一座建在山間的老房子，一間有陽光可以映射進來的地下書房，一位臨近耄耋的國民詩人李適遙過著作家式的低調的隱居生活，有其學生蘇智宇白天來照顧起居飲食，生活的軌跡看似就該如此平緩地進行著，不料，高中女學生銀嬌的出現，將一切本該有的平靜打破。
韓國電影《銀嬌》改編自韓國作家朴范信（音）的同名爭議暢銷小說，講述裂備了一位七十歲著名詩人與其弟子及一位十七歲少女之間的慾望感情故事，電影於2012年在韓上映，引起巨大的社會反響，被譽為韓版「洛麗塔」。影片的導演是曾執導過電影《苔蘚》的韓國知名導演鄭址宇，他在讀過原版小說之後便被書中的故事情節深深打動，決定購買電影改編版權將故事搬上大銀幕，並點將韓國中生代實力派演員朴海日擔當片中李適遙的扮演者。作為全片靈魂人物存在的銀嬌，由91年新生代韓國女演員金高銀扮演，其也因出演此片正式在韓國演藝界出道。片中詩人教授的弟子由出身舞台劇演員的韓國男星金武烈出演，一向以積極向上，陽光健康形象示人的他，此次不僅要努力詮釋層次豐富的內心戲，更要挑戰大尺度的情慾表演。
你不是我，你不明白你對我的意義。
電影《銀嬌》開篇，年近70的詩人李適遙（朴海日飾）赤身裸體站在鏡子前，看著自己身上早已垮塌的肌肉和不再澎湃的下體，眼裡空洞無神。導演有意通過這樣的一個場景設計，交代給我們的不僅是李適遙生理上的老化，更有他心理上的萎靡，青春已經不再屬於他，那些曾經隱藏在身體里的如烈火一般的情感慾望也將隨之消失，生活僅存苟延殘喘。
高中女生銀嬌（金高銀飾）生活在一個普通的家庭，後媽的殘忍家暴，讓她無時無刻不再懷念生母，一個生母給她買的小鏡子成為其全部的情感寄託。為了睡一下放在李教授家院中的太陽椅，便有些冒轎源者失地闖進了李教授和其學生蘇智宇的生活世界。
當鏡頭彷彿李教授的眼依次尋過銀嬌的腿、腳、胸、頸、唇時，之後，一次雨夜留宿之後，李教授無意中瞥見銀嬌胸部的紋身，讓銀嬌玩性大發給李教授紋了同樣的一個紋身的情節的出現，讓兩人的情感逐層升溫，後者看似冒失的出現卻重新點燃了前者內心的熊熊慾火，屬於李教授曾經的青春失而復得，他竟然發現自己回到了年輕時候的樣子，一場看似意淫的春夢里，他和銀嬌愉悅地追逐奔跑，並最終「興奮到極點。」
銀嬌的出現對於李適遙來說是一首超脫年齡肉體限制的靈魂曲，拯救其於晚年寂寥孤單的生活中，勝過一切神丹妙葯，是一種神話般的存在，無人參透其中之奧妙，即便是當事人雙方都無以言表，因為，你不是我，你不明白你對我的意義。
或許，你本就不該出現在我的世界裡。
李適遙的得意門生蘇智宇（金武烈飾）在老師的關懷教導下，二十歲便取得令同行敬仰的成績，為此，他待老師如生父而無比尊敬，他照顧老師的日常飲食起居，知道老師的一些習慣——不吃麵包，一張舊書櫃不能輕易變換位置。在他眼裡，老師李適遙是他的一切，是帶他繼續有所成就的希望。
老師與銀嬌感情不斷「升溫」，讓蘇智宇越來越像個多餘的人，在銀嬌與老師之間，他小心翼翼地扮演著一個隱形人的角色。他好心勸說老師不要躍過雷池一步：「老人與高中生的愛情在國民面前是不被承認的。」又極端壓抑著自己內心對銀嬌的感情，無奈，情比金堅，孔孟之道的「發乎情，止乎禮。」在蘇智宇的人生字典里並不成立。最後，他還是無情的佔有了銀嬌，拋棄一切世俗觀念，對老師的感情也隨即由愛轉恨。
銀嬌的出現對於蘇智宇來說是毀人心魄的噩夢，在蘇智宇眼中，她巧取豪奪，用卑劣的閉薯手段奪走對他至關重要的老師，奪走他未來美好生活的希望，特別是那份兒他無意間發現的老師以銀嬌作為原型而創作的小說文稿，由於一直以來對老師才華的嫉妒與不甘作為老師跟屁蟲的真實想法，此前內心種種的壓抑苦悶，猶如泉涌，噴薄而出，頓時讓他妒火中燒，將內心之前對老師尊敬變成對老師的痛恨，他的內心潛台詞也許會是：「或許，你本就不該出現在我的世界裡。」對他的老師說，更是對銀嬌說。
身而為人，我們應該感到慚愧。
有著產業高度發達且製作體系成熟的韓國電影業，拍攝製作情慾電影的傳統由來已久，如有喜劇風格的《色即是空》系列、《夢精記》系列，有藝術品色上乘的《外出》、《空房間》，近年更是創作出如《布拉芙夫人》、《人間中毒》等票房口碑俱佳的情慾電影，盡管風格各異，卻無不映射出韓國電影人在追問情與欲、靈與肉孰是孰非、孰輕孰重的人類終極命題上的藝術探索。
對於一些問題，我們似乎總要問個明白，高舉倫理道德的大旗，滿是仁義禮儀，愛與被愛。到頭來，卻發現我們自己不過是一個徹頭徹尾的矛盾體，圖增煩惱。
電影《銀嬌》便構建了一個以人的情、欲、靈、肉為本能出發進而交織、錯落、沖突的矛盾三角關系，是一場情、欲、靈、肉的相愛相殺。貪欲少女肉體的李適遙、因嫉妒對老師由愛變恨的蘇智宇是少女銀嬌作用下的產物。有人說，是銀嬌的縱欲導致了這場悲劇的發生，但在筆者看來，銀嬌始終也都是一個受害者，從其卑微的身世這一角度入手分析，繼母的家暴，家庭溫情關懷的缺失，是銀嬌深感孤獨的原因，即便是她縱欲，不過也是想以此方式來滿足內心無比的空虛。
再去細細體味銀嬌那句對白：「你知道女高中生為什麼要和男人睡，孤獨，是因為孤獨啊。」
身而為人，我們應該感到慚愧。
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❷ 是啊！我曾多麼絕望啊——《銀嬌》觀後感
《銀嬌》這部電影，其實一開始我是當做情色片去看的。早先緩存好，迅速的快進找到交歡的鏡頭，發現其實也就那麼回事。
隔了幾天，是傍晚，風很大，我出去走了幾步，覺得太冷就折回去了。閑來無事，就開始認真看了起來。才發橡配現其實這是一部文藝片，故事倒也簡單，一個17歲的女孩銀嬌和70歲爺爺的愛情的故事，那種隱喻，內心愛恨的糾結，都不是我最關注的地方。我關心的是這個女孩子的成長，和影片最後她和爺爺的道別，讓我記住了一句話：孤獨才是人生的常態。這對於心思細膩的人來說，體味更深切吧。
銀嬌從小沒什麼玩伴，直到因為媽媽的打罵才躲到老爺爺的住處，後來亦師亦友，暗生情愫。這或許是一段畸形的感情，但這對一個孤獨的孩子來說，又是一件多麼幸運的事情啊！曾經孤獨的成長，孤獨的玩耍，孤獨的經歷一切，所有的難過在孤獨面前都會被無線的放大。
我與銀嬌經歷不一樣，但孤獨曾相似。
在看《銀嬌》這部電影的前一天晚上，我凌晨3點鍾才睡，倒不是因為失眠，而是突然我認真的回憶了我曾經的24年。
想起，我曾一直以來都沒有朋友，到初中二年級才明白朋友的含義。
幼兒園和小學蔽如春的前三年是在村小上的，同年的也只有10幾個孩子，總共又分為兩宏耐個陣營，我一個人一個陣營，他們所有人一個陣營，因為我不抄他們領頭的作業，而被刻意的孤立。也是從那時候起，父母年年出遠門打工，我也被轉到陌生的地方繼續上學，陌生的環境，我也很難融進別人的圈子。之後幾年學習倒是能排上前幾名，但依然沒有朋友，也不會交朋友。
我回家也沒有玩伴，我家也真是一個尷尬的地方，周圍鄰居只有三兩家，同齡的小孩卻一個都沒有。好不容易遇到一個小孩，能一起玩一會已經是一次不容易的恩賜了，這一年也碰不上幾回。
好不容易熟悉了小學的環境，又被匆匆茫茫趕到了鎮上的陌生的初中。那時候性子羸弱，也免不了被欺負。所以剛到鎮上上學的哪一年也沒交什麼朋友。直到初二才交到了人生第一個真正意義上的朋友，也是第一個被我丟棄在回憶里的朋友。也是7年後，我才發現或許只是我把他單向的當做朋友，他或許僅僅是因為向我借錢比較方便。
初中後一年多，也有了一些走的比較近的玩伴，但我的內心其實未接納他們成為我的朋友。
稀里糊塗的到了高中，那幾年才交到了我這二十多年來最多的朋友，遺憾的是沒過多久被時間給沖散了。
大學期間也只一個走的比較近的朋友，或許只是因為孤獨而接近，我自始至終從未真正接納他成為我的朋友。
畢業兩年，與同事除了工作關系，沒有一個好友，這不是必然的結果，是我刻意的迴避。
有時候想想也覺得奇怪，一方面其實很渴望去交友，但又很難接納別人。對於我來說，從來不是醉酒談心，或者一起玩鬧就可以稱之為朋友的。於我來說，朋友篩選的條件過於苛刻，除了那些基本的因素外還需要長久的時間作為催化劑。
也因此，我的朋友不多，細數來我真正接納的也只有五個，但這幾年各分南北，身邊有一個，卻因為創業未成而有了隔閡。
從2015年我孤身去的深圳，到上個月黯然返回武漢。這兩年，先後去過2家公司，但上班時間加起來也只有整一年，還有一半的時間我並沒有去工作。其中整日的迷茫耗費了幾個月，創業不成又耗費小半年，至今回到武漢一個多月，身無余財亦孓然一身。
細想起來，孤獨才是我這二十餘年長久的陪伴，從小時候去後山獨處，到如今偶爾去東湖散步，這個狀態讓我越來越習慣了。
在《銀嬌》影片結束時老爺爺又回歸了孤獨的狀態，銀嬌也是，雖在成長，那也是孤獨的成長——至少心中有些許牽掛吧！
孤獨，也許是人生的常態。曾經不懂，也有過絕望。
我的內心是處在一個收縮的狀態，禁不起時間的情感都進不來。
成年之前有過幾段青澀的感情，都無疾而終。成年後，在去年有過一次些許悸動，但也終究是過眼雲煙。
我並不知道眼下該往哪裡走，還好， 心中曾有一盞燈，雖離的太遠，但我借著微弱的光芒跌得撞撞也走到現在。那盞燈不曾熄滅，我也並不絕望。
❸ 《銀嬌》
這應該算一篇觀後感吧。
看電影《銀嬌》有感
電影描寫的時一個年過花鍵豎啟甲的老詩人與17歲高中生銀嬌極其徒弟的故事
本片從老詩人的全裸鏡頭開始，站在鏡子面前看著自己衰老的身體，老詩人臉上不禁流露出孤獨與寂寞的表情，給人一種極其無力的感覺。在老詩人的庭院偶然見到青春卻滿身泥濘渾身充滿著陽光的氣息的少女便一見鍾情，後來少女被請到家裡來照顧老詩人。在一個大雨的夜裡，少女在一個電閃雷鳴的夜裡被母親打了無家可歸時來到了老詩人的家裡，老詩人收留了她，當老詩人早上醒來時卻發現少女在自己的被子里，老詩人安耐不住對少女的愛意，看到了少女胸口上的「紋身」，隨後老詩人的徒弟趕到，發現了自己的師傅喜歡上了少女，想要把少女趕走，但是沒有成功。
老詩人在與少女的朝夕相處中寫出了《銀嬌》一書，卻在一次意外中被自己的徒弟看到，盜走了書稿並發布了出去，知道了此事的老詩人憤怒不已，後來又被弟子指責他對少女的感情是骯臟的丑聞時大怒，同時對自己的「年輕」得不到認同而倍感寂寞與無奈。少女以為是徒弟喜歡她，就與徒弟在一起了，老詩人更是憤怒不已，直接在車上動了手腳，想要置徒弟與死地，徒弟在路上出了一些小意外，到了修理廠知道了是師傅想要害死自己，氣沖沖的回去想去找師傅理論，卻發生了纖棗意外，死在了了山路上……
影片以少女銀嬌發現了書是老詩人所作，與老詩人道別，老詩人說「再見，銀嬌」結尾
這部影片我覺得我沒有看懂，卻又看懂了些許。這部影片給了我些許的無力感，想愛而不能，還有一種「君生我未生，我生君已老」的遺憾
我覺得影片中的徒弟做的太過過分，自己想要寫作自己卻沒有才能，找老師的幫助，稿如卻盜了老師寫的書，並且睡了老師愛的人，這種人屬實是「欺師滅祖」！
想愛發現自己已經老了，想出名發現自己沒有才華，到最後自己最親的人盜走了自己的書出了名，還睡了自己愛的女人！這就是人性嗎？
我不明白……