美女為什麼喜歡女媧

⑴ 說說為什麼喜歡女媧

參考答案：
課文12 盤古開天闢地
—、給我會寫的字注音並組詞。
翻fān（翻身、翻新 ）
劈pī（劈殺、劈砍、劈柴）
緩huǎn（緩和、緩慢、緩沖）
濁zhuó（渾濁、濁浪、濁流）
丈zhàng（丈夫、一丈 ）
撐chēng（支撐、撐腰、撐船）
竭jié（竭誠、竭力 ）
累lèi（勞累、拖累、累人）
血xuè（血液、鮮血、血壓）
液yè（液晶、液態、液體）
奔bēn（奔跑、奔波、奔騰）
茂mào（茂密、茂盛 ）
滋zī（滋潤、滋養、滋生）
二、給我會認的字注音並組詞。
隆lóng（隆重、隆冬 ）
肢zhī（肢體、四肢、節肢動物）
軀qū（軀干、軀體、身軀）
三、多音字
降xiáng（投降）jiàng （降落）
倒dǎo（倒下）dào（倒立）
盛shèng（盛開）chéng（盛飯）
四、近義詞
緩緩—慢慢 巍峨—高聳 巨大—龐大
茂盛—茂密 滋潤—滋養 創造—發明
奔流不息—川流不息
五、反義詞
合攏—張開 上升—下降 巨大—微小
茂盛—稀疏 滋潤—乾枯 黑暗—光明
精疲力竭—精力充沛 奔流不息—停滯不前
六、詞語解釋
宇宙：包括地球及其他一切天體的無限空間。
混沌：傳說中宇宙形成以前模糊一團的景象。
巍峨：形容山或建築物高大雄偉。
精疲力竭：精神非常疲勞，體力消耗已盡，形容極度疲乏。
隆隆：形容劇烈震動的聲音。
照耀：(強烈的光線）照射。
奔流不息：指水急速地流動而不停息。造句：時間就像奔流不息的江水，永不停止。
滋潤：增添水分，使不幹枯。
創造：想出新方法、建立新理論、做出新的成績或東西。造句：只有認真研究，才能有所創造。
七、句子解析
1.很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片，像個大雞蛋。
這句話運用了比喻，把天地比作大雞蛋，寫出了天地的樣子。「混沌」的意思是指我國民間傳說中指盤古開天闢地之前天地模糊一團的狀態。
2.天和地分開後，盤古怕它們還會合在一起，就頭頂天，腳踏地，站在天地當中，隨著它們的變化而變化。
「頭頂天」、「腳踏地」說明盤古的身體很大，突出了盤古這個巨人的高大形象。
3.輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。
這句話用了一些意思相反的詞，「輕」、「重」，「緩緩上升」、「慢慢下降」來描寫天地的變化以及不同。運用這樣意思相對的詞語，可以形成鮮明的對比，體現不同事物的不同特點，使我們對事物的認識更加直觀。「冉冉」、「枝羨弊緩緩」寫出了天上升、地下降的速度很慢。
4.這樣過了一萬八千年，天升得高極了，地變得厚極了。盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間，不讓它們重新合攏。
盤古用身體撐在天地時，最長長到了9萬里長。他這一撐，就撐了一萬八千年，這不僅需要超乎常人的力量，更需要頑強的意志。這是一個比喻句，把巍峨的 巨人比作柱子，說明他真是一個了不起的的巨人。
5.又不知過了多少年，天和地終於成形了，盤古也精疲力竭，累得倒下了。
說明盤古耗盡了身體的最後力量，實在支撐不住了，為了將天地分開，貢獻了自己所有的力量。
6.偉大的巨人盤古，用他的整個身體創造了美麗的世界。
揭示出美麗多彩的世猛族界是盤古用生命換來的，總結了盤古開天闢地的偉大功績，點名了文章中心。
八、問題歸納
1.盤古創造宇宙前是什麼樣子的？
天地未分、混沌一片、盤古沉睡。
2.又不知過了多少年，天和地終於成形了，盤古也精疲力竭，累得倒下了。把「又不知過了多少年」去掉好不好，為什麼？
不好，「又不知過了多少年」說明天和地形成的過程非常漫長，寫出了盤古不辭辛苦的開天地的無私與偉大。
3.「……」省略了什麼？盤古身體的其他部位還會發生怎樣的變化。請展開合理的想像。
他的頭發變成了粗壯的大樹。
他的牙齒變成了雄偉的長城。
4.這個故事是真的嗎?
這是一個神話故事，不是真實的。在古代，由於科學技術不發達，人們對很多現象不能做出合理派凳的解釋，如天、地是怎樣形成的，月亮、太陽、星辰是怎樣來的，花鳥魚蟲是怎樣出現.......於是，人們展開想像，創作了盤古開天地、創造宇宙萬物的故事。
九、課文分段
第一段（1）：寫有個叫盤古的巨人沉睡在混沌一片的天地里。
第二段（2-4）：寫盤古開天闢地的過程。
第三段（5-6）：寫盤古用身體創造了美麗的世界。
十、課文主題
課文通過描寫盤古創造宇宙的過程及結果，讓我們體會到了盤古不怕犧牲、敢於創造、無私奉獻的品格，同時也讓我們懂得珍惜今天幸福美好的生活。
十一、教材課後習題
1.邊讀邊想像畫面，說說你心目中的盤古是什麼樣的。
我心目中的盤古是一個無私奉獻的人，他為了不讓天和地合攏就撐在天和地之間，倒下後他的身體化為世間萬物，他用自己的身體創造了美麗的世界。
2.從課文中找出你認為神奇的地方，說說盤古開天地的過程。
盤古用斧頭把「大雞蛋」劈開，分成了天、地，盤古怕它們還會合在一起，他頭頂天，腳踏地，身體隨著天升高、地加厚而不斷長高，直到天、地成形後才累倒在地上，之後他的身體發生了巨大的變化，創造了美麗的宇宙。
課文13 精衛填海
—、生字組詞。
帝：dì（皇帝 帝國 帝王 天帝 ）
曰：yuē（子曰）
溺：nì（溺死 沉溺 ）
返：fǎn（返回 返航 往返 ）
銜：xián（銜接 頭銜 軍銜 ）
二、多音字。
少：shào少年 shǎo多少
為：wéi作為 wèi因為
三、形近字
曰（子曰） 日（日子）
溺（溺水） 弱（弱小）
銜（銜接） 街（街道）
四、詞語解釋
炎帝：是中國上古時期姜姓部落的首領尊稱，號神農氏。
少女：其實跟現代的意思很相近，現代延伸為青年女孩，這里指小女兒。
溺：淹沒在水裡喪命，溺水而亡
銜：用嘴叼。
堙：填塞。
精衛：古代神話中的鳥名。精衛銜來木石，決心填平大海。舊時比喻仇恨極深，立志報復。後比喻意志堅決，不畏艱難。
五、譯文
炎帝的小女兒，名叫女娃。女娃到東海遊玩。淹死在東海里沒有返回，就變成了精衛鳥，常常銜著西山的樹枝和石子，用來填塞東海。漳水從這座山發源，向東流入黃河。
六、問題歸納
1、精衛是誰？
答：是炎帝的小女兒，名叫女娃。
2、精衛為什麼填海？
答：女娃游於東海，溺而不返。
3、精衛是怎樣填海的？
答：常銜西山之木石，以堙於東海。
4、．這個故事反映了什麼主題？
答：反映了人類對自然力的抗爭。
5、你喜歡精衛嗎？為什麼？
答：喜歡。因為精衛具有至死不屈的斗爭精神和頑強毅力。
七、課文主題
這則神話通過描寫精衛不畏艱難，銜來西山木石決心填平東海的故事，贊揚了精衛至死不屈的斗爭精神和頑強毅力。
八、教材課後習題
2.結合注釋，用自己的話講一講精衛填海的故事。 太陽神炎帝有一個小女兒，名叫女娃，是他最鍾愛的女兒．有一天，女娃駕著小船，到東海去遊玩，不幸海上起了風浪，象山一樣的海浪把小船打翻，女娃就淹死在海里，永遠不回來了。她恨無情的大海奪去了她年輕的生命，魂靈變化做了一隻小鳥，名叫「精衛」。她常常飛到西山去銜小石子或小樹枝，一直飛到東海把石子或樹枝投下去，想要把大海填平。
課文14 普羅米修斯
—、給我會寫的字注音並組詞。
悲bēi（悲傷、悲痛、悲慘）
慘cǎn（悲慘、慘淡、慘重）
獸shòu（野獸、獸醫、禽獸）
佩pèi（佩劍、佩服、佩飾）
堅jiān（堅定、堅持、堅固）
違wéi（違反、違章、違背）
抗kàng（抗旱、抗戰、抗洪）
環huán（環境、環視、環顧）
鎖suǒ（鎖鏈、鎖頭、鎖門）
既jì（既然）
狠hěn（狠毒、狠勁、狠命）
著zhù（著名、卓著、著作）
憤fèn（憤懣、憤恨、憤概）
獲huò（獲得、獲悉、捕獲）
二、給我會認的字注音並組詞。
斯sī（斯文、斯人）
盜dào（盜取、強盜、盜賣）
敗bài（失敗、打敗）
懲chéng（懲罰、嚴懲、懲治）
恕shù（饒恕、寬恕 ）
遭zāo（遭受、遭難 ）
惡è（凶惡、險惡、惡毒）
三、多音字
惡è（凶惡）wù（厭惡）
種zhǒng（火種）zhòng（種地）
臟zàng（肝臟）zāng （臟東西）
盡jìn（盡頭）jǐn（盡管）
給gěi（送給）jǐ （給予）
磨mó（折磨）mò（石磨）
四、近義詞
悲慘—悲傷 驅趕—驅逐 立即—即刻
嚴厲—嚴格 違抗—違背 敬佩—佩服
堅決—堅定 饒恕—寬恕 忍受—忍耐
屈服—服從
五、反義詞
悲慘—幸福 痛苦—快樂 屈服—反抗
危險—安全 懲罰—獎勵 錯誤—正確
堅定—動搖 痛苦—快樂 屈服—抗爭
違抗—順從
六、詞語解釋
悲慘：處境或遭遇極其痛苦，令人傷心。本課指人類沒有火的時候生活很痛苦。
驅趕：驅逐趕走。本課指用火驅逐趕走危害人類安全的猛獸。
懲罰：處罰。本課指宙斯對普羅米修斯採取殘忍的手段，作為對他的處罰。
領袖：國家、政治團體、群眾組織等的最高領導人。本課指宙斯是眾神的領導人。
吩咐：口頭指派或命令；囑咐。本課指宙斯命令火神懲罰普羅米修斯。
敬佩：敬重佩服。本課指火神佩服普羅米修斯。
饒恕：免予責罰。本課指火神勸告普羅米修斯，只要認錯，就請求宙斯對他免予責罰。
屈服：對外來的壓力妥協讓步，放棄斗爭。
氣急敗壞：上氣不接下氣，狼狽不堪，形容十分慌張或惱怒。本課用來形容宙斯十分惱怒。
憤憤不平：心中不服，感到氣憤。本課指大力神對宙斯懲罰普羅米修斯感到很生氣。憤憤，很生氣的樣子。
七、句子解析
1.很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的東西，在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。
開篇寫人類沒有火的生活，此處環境描寫點明了普羅米修斯拿取火種的原因，表明普羅米修斯的行為是正義的，襯託了普羅米修斯的善良。
2.就在這時候，有一位名叫普羅米修斯的天神來到了人間，看到人類沒有火的悲慘情景，決心冒著生命危險，到太陽神阿波羅那裡去拿取火種。
「冒著生命危險」說明在拿取火種之前普羅米修斯已經預見到了危險，但他仍然要去做，體現了普羅米修斯為人類盜取火種的堅定決心。
3.火神很敬佩普羅米修斯，悄悄對他說：「只要你向宙斯承認錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你。」
因為普羅米修斯拿取火種是為人類造福，是正義之舉，也是極大膽的行為，所以火神敬佩他。
4.普羅米修斯搖搖頭，堅定地回答：「為人類造福，有什麼錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！」
「決不會……更不會……」說明普羅米修斯只要認為是對的，就義無反顧地去做，決不向邪惡勢力低頭。此處語言描寫反映了普羅米修斯不畏強權、堅持正義、為人類造福不惜犧牲生命的精神。
5.狠心的宙斯又派了一隻凶惡的鷲、鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了起來。
這兩句話寫宙斯派鷲鷹將普羅米修斯折磨得生不如死，表現了宙斯的兇殘與惡毒，以此襯託了普羅米修斯堅持正義、不怕犧牲、不向強權屈服的英雄形象。
6.普羅米修斯—這位敢於從天上拿取火種的英雄，終於獲得了自由。
這句話強調普羅米修斯這位英雄終於獲得了自由，暗示了正義最終戰勝邪惡。
八、問題歸納
1.普羅米修斯為什麼要拿取火種?可見他是個怎樣的神?
(1)因為人類沒有火，只能吃生的東西，在無邊的黑暗中度過漫長的黑夜，普羅米修斯看到人類沒有火的悲慘情景，同情人類，決定到太陽神那裡拿取火種。
(2)可見普羅米修斯是個為民造福、心地善良的神。
2.普羅米修斯是怎樣拿取火種的？他給人類帶來了什麼變化？
(1)普羅米修斯看到太陽神阿波羅駕著太陽車從天空中駛過，就跑到太陽車那裡，從噴射著火焰的車輪上，拿取了一顆火星，帶到人間。
(2)人類有了火，可以燒熟食物，驅寒取暖，用火驅趕猛獸。
3.普羅米修斯拿取火種後遭受了哪些懲罰？他是如何面對的？體現了他什麼精神？
(1)普羅米修斯盜取火種後遭受了殘酷懲罰：宙斯讓火神把普羅米修斯鎖在懸崖上，讓他日夜遭受風吹雨淋的痛苦，普羅米修斯不屈服；宙斯又派凶惡的鷲鷹啄食普羅米修斯的肝臟，讓他的肝臟日食夜長，痛苦沒有盡頭，普羅米修斯被折磨了許多年，依然沒有屈服，直到被大力神所救。
(2)這體現了普羅米修斯不畏強權、堅持正義、為造福人類不惜犧牲生命的精神。
4.課文是怎樣表現普羅米修斯這個英雄形象的？
課文主要通過描寫普羅米修斯的語言和動作來表現普羅米修斯這個英雄形象。比如：「他跑到太陽車那裡，從噴射著火焰的車輪上，拿取了一顆火星，帶到人間。」這里的動作描寫表現了他的勇敢。又如：「普羅米修斯搖搖頭，堅定地回答：『為人類造福，有什麼錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！』」這里的語言描寫表現了他不畏強權、堅持正義的精神。
九、課文分段
第一部分(第1-2自然段)：寫天神普羅米修斯冒著生命危險拿取火種給人類。
第二部分(第3-8自然段)：寫宙斯嚴厲地懲罰普羅米修斯，使他受盡折磨。
第三部分(第9自然段)：寫普羅米修斯被大力神赫拉克勒斯所救，重獲自由。
十、課文主題
本文通過寫普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦，不惜觸犯天規，勇敢地盜取天火，從而給人類帶來光明和智慧，並與宙斯進行不屈不撓斗爭的動人傳說，頌揚了普羅米修斯不畏強暴，為民造福不惜犧牲一切的偉大精神。
十一、教材課後習題
2.按照起因、經過、結果的順序，講一講普羅米修斯「盜」火的故事。
很久以前，人類沒有火種，生活很悲慘。善良的普羅米修斯為了造福人類，解除人類沒有火種的困苦，勇敢地「盜」取了火種。眾神的領袖宙斯知道後，給予了普羅米修斯殘酷的懲罰，他受盡折磨，但始終沒有屈服。後來，普羅米修斯被大力士所救，重獲自由。
3.故事中哪個情節觸動了你？和同學交流。
普羅米修斯遭受懲罰，毫不屈服這個情節最讓我觸動。為了人類能夠用上火，為了人類的幸福生活，普羅米修斯明知道會有生命危險，仍然去「盜」取火種。面對宙斯的殘酷懲罰，他毫不屈服。他善良、勇敢、不屈不撓的斗爭精神和堅持正義、勇於獻身的精神讓我佩服。
課文15 女媧補天
—、給我會寫的字注音並組詞。
措cuò（措施、籌措）
混hùn（混沌、混亂、混淆）
項xiàng（項目、一項、項鏈）
熄xī（熄燈、熄火、熄滅）
塌tā（倒塌、塌陷 ）
殺shā（殺掉、殺死、被殺）
頌sòng（傳頌、歌頌 ）
績jì（成績、功績 ）
二、多音字
隆:lōng（黑咕隆咚）lóng（隆冬）
創:chuàng（創業）chuāng（創傷）
掙:zhēng（掙扎）zhèng（掙脫）
扎:zhá（掙扎） zhā（扎針）zā（扎辮子）
三、近義詞
創造—創建 幸福—快樂 燃燒—焚燒
立刻—馬上 危險—危急 尋找—尋覓
傳說—據說
四、反義詞
創造—毀滅 燃燒—熄滅 難過—高興
危險—安全 歡聲笑語—唉聲嘆氣
五、詞語解釋
窟窿：洞，小孔。
山岡：不高的山。
熊熊大火：形容火勢非常旺盛。
圍困：團團圍住，使處於困境。
塌下：倒，下陷。
掙扎：用力支撐。
熄滅：停止燃燒。
危險：遭到損害或失敗的可能性。
冶煉：用高溫熔煉或電解等方法將礦石中的有用成分提取出來。
傳說：群眾口頭上流傳的關於某人某事的敘述或某種說法。
六、句子解析
1.女媧難過極了。她立刻去找雨神，求他下一場雨，把天火熄滅。又造了船，好救出掙扎在洪水中的人們。
從「立刻，求」等詞中進一步體會女媧焦急、難過的心情。
2.於是，她又找哇找哇，終於在一眼清清的泉水中找到了。
女媧不辭辛勞地找五彩石，她是一個不怕危險、甘於奉獻的人。
七、問題歸納
1.讀課文，想一想課文寫了什麼？
這篇課文講的是古時候女媧為了拯救處於水深火熱中的人們，冒著生命危險補天的故事。
2.女媧為受難的人們做了哪幾件事？其中哪件事寫得最詳細？
求雨滅火、造船救人和煉五色石補天(最詳細)
3.默讀課文，說說故事的起因、經過和結果。
答：起因：天塌地裂，人類被困於水火之中。
經過：女媧求雨神來滅天火，又造船救出洪水中的人們，然後決定把天補上。她歷經千辛萬苦找來五彩石用神火冶煉成液體，朝天空的大黑窟窿一潑。
結果：大窟窿被補好了。
4.不周山被撞斷後，對人類造成了什麼影響？
洪水從地下噴涌而出，各種野獸也從山林里跑出來殘害人類。人們驚慌失措，四處奔逃，整個世界陷入了一片混亂和恐怖之中。
5.你能說出女媧是怎樣的人嗎？
不怕危險、不怕困難、勇敢善良、無私奉獻的女神。
八、課文分段
第一部分（1-2）：寫共工因敗給祝融後撞斷了不周山這根撐天的柱子，天破後人們驚慌失措。
第二部分（3）：寫女媧決心修補天和地，讓人們重新過上幸福的生活。
第三部分（4）：寫女媧為補天而四處尋找五彩石，用大烏龜的腿豎立在大地的四方，擊殺惡龍，嚇退野獸，堵住洪水。
第四部分（5）：寫在女媧的不懈努力下，天和地恢復了平靜，人類獲得了新生。
九、課文主題
本文通過講述女媧為了拯救人類，冒著生命危險，克服重重困難終於把天補好的故事，贊揚了女媧不怕危險和困難、甘於奉獻的精神，表達了古代勞動人民期盼幸福生活的美好願望，同時也表現出古代勞動人民豐富的想像力。
語文園地四
日積月累
嫦娥
[唐]李商隱
雲母屏風燭影深，
長河漸落曉星沉。
嫦娥應悔偷靈葯,
碧海青天夜夜心。
古詩大意：
遠遠地看見，半透明的雲母石屏風後面,燭光中,孤獨的影子深且長；銀河漸漸收斂了光芒,報曉的星星也將沉沒.嫦娥應當正在後悔獨自偷吃了王母娘娘給後羿的不死靈葯,天天都在在碧海與青天之間思念以前與後羿在一起的日子。

⑵ 為什麼人們喜愛女媧

一部分原因可能是生化傳說中女媧對人內做出的貢獻吧。
（一） 摶土造人：女媧造人主要見於《太平御覽》，「俗說天地開辟，未有人民，女媧摶黃土作人。力不暇供，乃引繩於泥中，舉以為人。」
《太平御覽》.女媧在造人之前，正月初一創造出雞，初二創造出狗，初三創造出羊，初四創造出豬，初六馬，初七這天女媧用黃土和水，仿照自己的形象捏造了許許多多小泥
人，她造了一批又一批，她還嫌少太慢。於是她用藤條栓在了樹上，另一端拿在了她的手上，掄起來藤條刮在了泥上，泥飛濺起來，落在了地上，就變成了一個個小動物，她給他們起名「人」，授以生人的秘訣，叫他們繁衍後代，接續人類。他們歡天喜地的一個個朝著不同的方向唱著跳著去了。因為女媧沒有腿，她的是蛇尾，所以取名「人」。
另一種說法：在《獨異志》里說：女媧與伏羲是兄妹，當天地初開時就他們二人，生長在昆侖山下，而天下沒有其他人。相議想結為夫妻，又自覺不妥，想與人倫不諧。於是兄妹上昆侖山，咒曰：「我二人之意如合天意，立刻將一天雲彩合在一起，如不行即將散了。」咒罷，一天彩雲立刻合為一團。二人在簡單的婚禮之下，結為夫妻，遂有了華夏兒女。
（二）煉石補天：《淮南子·覽冥篇》，全文如下：「往古之時，四極廢，九州裂，天不兼覆，地不周載；火爁焱而不滅，水浩洋而不息；猛獸食顓民，鷙鳥攫老弱。於是女媧煉五色石以補蒼天，斷鰲足以立四極，殺黑龍以濟冀州，積蘆灰以止淫水。蒼天補，四極正；淫水涸，冀州平；狡蟲死，顓民生；背方州，抱圓天。」
在洪荒時代，水神共工和火神祝融因故吵架而大打出手, 最告岩蠢後祝融打敗了共工，水神共工因打輸而羞憤的朝西方的不周山撞去, 哪知那不周山是撐天的柱子,不周山崩裂了，撐支天地之間的大柱斷折了，天倒下了半邊，出現了一個大窟窿，地也陷成一道道大裂紋，山林燒起了大火，洪水從地底下噴湧出來，龍蛇猛獸也出來吞食人民。人類面臨著空前大災難。女媧目睹人類遭到如此奇禍，感到無比痛苦，於是決心補天，以終止這場災難。她選用各種各樣的五色石子，架起火將它們熔化成漿，用這種石漿將殘缺的天窟窿填好。經過女媧一番辛勞整治，蒼天總算補上了，地填平了，水止住了，龍蛇猛獸斂跡了，人民又重新過著安樂的生活。但是這場特大的災禍畢竟留下了痕跡。從此天還是有些向西北傾斜，因此太陽、月亮和眾星晨都很自然地歸向西方，又因為地向東南傾斜，所以一切江河都往那裡匯流。當天空出現彩虹的時候，就是我們偉大的母親女媧的補天神石的彩光。
（三）斷鰲足以立四極：聖母女媧隨即又斬下一隻大龜的四腳，當作四根柱子把倒塌的半邊天支起來。因為兩只前腿短，支在了西邊，兩只後腿長支在了東邊，所以我國的地勢是西邊高，東邊底。這即便就是神話，這樣的工程是可以預料的，是多麼艱辛，勞累。即就是拿個東西玩，是很勞神的事。《淮南棗手子.天文訟》里說：「天傾西北，地不滿東南，故日月星辰移焉-----」的記載，就是說日月朝著西邊走，周而復始。江河川流始終朝東方流去。
（四）殊黑龍以濟冀州：天補好了，地也立好了，冀州地方出現了黑龍禍害生民，女媧還擒殺了殘害人民的黑龍，消滅了龍蛇的囂張氣焰，為民除了一害。可想而知，母親的偉大之處，用人力擒殺黑龍，是多麼危險的事，要需要無畏的魄力，神勇的身手，當然殊死的搏鬥是難免的------。
（五）積蘆灰以止淫水：大水治住了，淫水還是四溢。女媧組織了他的兒女們，收集了大量蘆草，把它燒成灰，填塞向四處鋪開的逆流淫水。為生民作了又一好事。
（六）襪陪煉石冶造：我們的母親女媧在煉石補後天，發現煉石後的殘渣裡面有比石頭更堅硬的東西，噢！她明白了，在她煉石的過程中煉出了礦物質，於是把它來用來製作農具，武器-----。在地球上第一次發現了金屬，又是她的一大發現，為我們後來的生活增添了有含量的物質基礎，立下汗馬功勞。
（七）種稷接食：稷是一種谷類作物，有的人說是黍類作物，在上古時期人們發現了這種作物，來給養人們的生活。原始時期人們靠打獵生活，一旦逢天氣不好，連天陰雨，或者是大雪封山，打不到獵物，人們只好挨餓。我們的祖先發現了稷這種作物，因為當時還不能大量種植，環境因素，土地因素，管理不當，等等因素的音響，只能接補。在大地灣遺址里發現了稷的標本，這樣就證實了先民們當時的生活狀況。
（八）造笙簧.制禮樂：有的典籍里記載了她發明了一種
叫苼簧的樂器，所以人們又把她尊為音樂之女神。笙是蘆製品，簧是竹製品，就是用蘆與竹製的吹管樂器，為上古的先民們增加了休閑娛樂的趣味和祭祀時的演奏工具。當然也是各種禮儀上不可缺少的東西。
（九）定婚姻，配男女：
在東漢應劭的《風俗通義》里記載了她替人類建立了婚姻制度，使青年男女相互婚配，繁衍後代，因此被傳為婚姻女神。

⑶ 我喜歡的主人公是女媧,理由是什麼

喜歡燕青，理由是才貌雙全，風流聰慧，感恩重義，性格低調。
燕青號稱「風流浪子」，風流二字，主要說的是他的多才多藝。因此，招安的重任最後落在了燕青的身上。因為這次招安的重頭戲是和李師師打交道，和李師師打交道，整個梁山之上，除了燕青在無其它合適的人選。燕青曾兩度見過李師師，這是基礎。這第三次見面，燕青本色就盡顯人前。
和李師師的對話得體自然，體現他見多識廣的一面桐模仿；回答李師師問題能言善辯、口舌利便；嗚嗚咽咽，吹一曲簫管，博了李師師的喜歡；展出一身花綉，引逗的李師師十分大喜。燕青征服了李師師，燕青自己心知肚明，可是燕青知道自己此行的任務是什麼，要達到的目的是什麼。不是燕青不解風情，若不解風情就辜負了風流浪子的名頭，他懂得這些，但他對女色沒有興趣。李師師露面在燕青眼裡是：「別是一般風韻：但見容貌似海棠滋曉露，腰肢如楊柳裊東風，渾如閬苑瓊姬，絕勝桂宮仙姊。」燕青懂得欣賞李師師，可同時他懂得自己碼梁的使命，在局纖酒色面前把持得很穩當，而且情急之下，靈機一動，拜了李師師為姐姐，收住那婦人一點邪心，在中間里好乾大事，所以書中贊：「他燕青心如鐵石，端的是好男子。」[3]
在天子面前，一曲減字木蘭花，聲情並茂，把

⑷ 我最喜歡神話《女媧補天》中的(女媧),理由是:

理由是：女媧是一個勇敢、善良，為了拯救受苦受難的人們不怕危險、不怕困難、甘於奉獻的人，無私的精神值得我們學習。

文中女媧為了全人類犧牲自己，女媧冒著生命危險，拯救人類的偉大精神是值得贊揚的，這是一種舍己為人，不怕犧牲的精神，在「女媧補天」神話中，女媧所補的天，是自己頭上的天；所撐的地，是自己腳下的地；所創造的是一個讓人類和平生存的世界；所反映的是大無畏的浩然氣概。

(4)美女為什麼喜歡女媧擴展閱讀：

歷史背景

女媧補天的相關傳說，在上古奇書《淮南子·覽冥訓》、《列子·湯問》上均有記載。

早期的女媧補天，與共工觸山並無交集，不但沒有共工、祝融、不周山等關鍵字，對於世間天塌地陷、發生災難的原因，也沒有明言記載，語焉不詳。

其中根本沒提到因為共工、不周山而引發女媧煉石補天的事派昌，可見在先秦遠古時期「女媧煉石補蒼天」和「共工怒觸不周山」是完全獨立的兩個故事，是由東漢學者王充把共工觸山與女媧補天焊接到一塊。

秦漢初期，女媧補天與共工觸山是兩個獨立的神模羨告話故事，到了東漢時期，王充在《論衡·談天篇》利用「共工怒觸不周山」為背景原因，完善情節解釋了旦明「女媧煉石補蒼天」中緣何天塌地陷、發生滅世災難的理由，至此，女媧補天與共工觸山，融合成了一則救世神話。

⑸ 喜歡女媧補天的3個理由

第一：傳說中人是用泥造成，這就說明了人類是產於地球的，比較朴實，有種生於斯、長於斯、歸於斯的感覺，解決了從哪裡來和到哪裡去的難題第二：傳說中女媧是一位人身蛇肢的女性，關於為什麼只有雌性（大部分）的動物才能繁老茄皮育後代的問題有迎刃而解了，不像耶和華似的拿根肋骨做人，還分出了雌雄！！太不可思議了，沒聽說過雌肋骨的！納歷再有就是女媧作為女性人物比較有親切感第三：女媧為了保護自己的孩子，作侍差出了補天的驚人舉動，充分說明了女性的偉大，母性的無私！就像這次汶川地震中的那些可愛、可泣的女性一樣，深深的感動著我。所以還是比較喜歡補天這個故事的

⑹ 喜歡女媧補天的3個理由

第一、從故事本身看，女媧補天，大愛，拯救蒼生；

第二、從故事時間看，顯然顯示出了中國歷史的悠久；

第三、從神話故事看配羨帶，神話，充滿想像力，人類沒有了想像力就不會進步。

女媧補天的故事和女媧造人的故事一樣，都是中國人家喻戶曉的。相傳遠古時代，天塌地陷，世界陷入巨大災難。女媧不忍生靈受災，於是煉五色石補好天空，折神鱉之足撐四極，平洪水殺猛獸，通陰陽除逆培蘆氣，萬靈始得以安居。

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所謂「補天」，乃是平息災難、拯救氏族滅亡的寓言。辛棄疾詞雲：「袖裡珍奇光五彩，他年可補天西北。」就是以「補天」象徵平息民族災難的。

《紅樓夢》中「補天」的典故更明確的表達了挽救衰亡的意義。這並非辛棄疾、曹雪芹之流的別出心裁派激，實是神話自具的文化意義在歷史中的傳遞。

神話之所以要讓女媧「補天」，最根本的原因還在於女媧的生殖功能上。在原始戰爭中武器不過弓箭棍棒之類，沒有誰比誰先進的問題。在這樣的戰爭中，決定勝負的因素多半在人數之多寡。

⑺ 你為什麼喜歡女媧

我喜歡女媧是因為女媧拯救蒼生，善良，勇敢，無私奉獻的精神。

相傳女媧造人，一日中七十化變，以黃泥仿照自己摶土造人，創造人類社會並建立婚姻制度；因世間天塌地陷，於是熔彩石以補蒼天，斬鱉足以立四極，留下了女媧補天的神鎮搏話傳說。

女媧不但是補天救世的英雌和摶土造人的女神，還是一個創造萬物的自然之神，神通廣大化生萬物，每天至少能創造出七十樣東西。她開世造物，因此被稱為大地之母，是被民間廣泛而又長久崇拜的創世神和始母神。

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軼事典故

相傳風袞部落的華胥氏外出，在雷澤中無意中看到一個特大的腳印，好奇的哪旅者華胥用她的足跡丈量了大人的足跡，不知不覺感應受孕，生下伏羲。伏羲人首蛇身。

伏羲也有一個妹妹（一說姐弟），叫做女媧，號曰女希氏（有蟜氏）。傳說女媧與伏羲血親相婚，與伏羲建立了婚姻制度與規矩法度。

需要值得注意的是，秦漢初期，在女媧和伏羲同時出現的典籍中，女媧與伏羲是均為三皇而並列出現的，《世本》之前沒有典籍直李薯言女媧與伏羲為兄妹血親關系；

盡管早在漢朝時期，就有直言伏羲為華胥氏之子的典籍記載，但清朝之前，歷朝歷代並無典籍直言女媧與華胥氏、燧人氏之間有存在父母子女的關系。直到清朝時期，才有典籍直言女媧為華胥氏之女。

⑻ 喜歡女媧的女人性格

喜歡女媧的女人性格非常包容非常大度。王者榮耀游戲里玩女媧的人心思比較細膩，有團李歷隊精神。女媧玩的好不好在於二技虧悶能小晶塊的釋放，同時該技能有很高的延遲，需要銷擾彎考驗玩家細膩的心思。